- •Методические рекомендации к семинарским занятиям по учебной дисциплине «Экономика» для студентов технических специальностей
- •Занятие 1. Организация и методика изучения учебной дисциплины «Экономика»
- •Основные вопросы
- •Занятие 2. Эволюция предмета и методологии экономики как науки
- •Проблемы для обсуждения
- •Вопросы для размышления и дискуссии
- •Упражнения и приложения теории
- •Ключевые категории
- •Самостоятельная работа
- •Специальная литература
- •Занятие 3. Общие проблемы экономического развития
- •Теоретические проблемы
- •Вопросы для размышления
- •Типовое задание для практической работы
- •Упражнения и приложения теории
- •Ключевые категории
- •Самостоятельная работа
- •Специальная литература
- •Занятие 4. Типы и модели экономических систем
- •Теоретические проблемы
- •Вопросы для размышления
- •Упражнения и приложения теории
- •Ключевые категории
- •Самостоятельная работа
- •Специальная литература
- •Занятие 5. Аудиторная контрольная работа - 1 Цель занятия: определить уровень и качество знаний по темам:
- •Типовое задание для практической работы
- •Вопросы для размышления
- •Упражнения и приложения теории
- •Ключевые категории
- •Самостоятельная работа
- •Специальная литература
- •Занятие 7. Потребительский выбор
- •Имитационная задача «Потребительский выбор»
- •Условие задачи:
- •Выполните следующие задания поэтапно:
- •Вопросы для размышления
- •Упражнения и приложения теории
- •Ключевые категории
- •Самостоятельная работа
- •Специальная литература
- •Занятие 8. Фирма и ее функционирование в смешанной экономике
- •Вопросы для размышления
- •Упражнения и приложения теории
- •1.А) Заполните таблицу:
- •Ключевые категории
- •Самостоятельная работа
- •Литература по бизнес-планированию
- •Специальная литература
- •Теоретические проблемы
- •Вопросы для размышления
- •Упражнения и приложения теории
- •Ключевые категории
- •Специальная литература
- •Занятие 11. Макроэкономическое равновесие
- •Ход игры
- •Вопросы для размышления
- •Упражнения и приложения теории
- •Ключевые категории
- •Специальная литература
- •Занятие 16. Макроэкономическая нестабильность: циклы и кризисы, безработица, инфляция
- •Типовые задачи
- •Вопросы для размышления
- •Упражнения и приложения теории
- •Ключевые категории
- •Самостоятельная работа
- •Специальная литература
- •Занятие 12. Экономическая роль и функции государства
- •Вопросы для размышления
- •Упражнения и приложения теории
- •Ключевые категории
- •Самостоятельная работа
- •Занятие 14. Аудиторная контрольная работа – 3
- •Занятие 15. Денежный рынок. Денежно-кредитная политика государства
- •Типовая задача
- •Вопросы для обсуждения
- •Вопросы для размышления
- •Упражнения и приложения теории
- •Ключевые категории
- •Самостоятельная работа
- •Специальная литература
- •Занятие 16. Финансовая система. Фискальная политика государства
- •Кейс 1 – Принципы налогообложения
- •Вопросы к кейсу
- •Кейс 2 – Налоговая система
- •Вопросы к кейсу
- •Кейс 3 - Дефицит и профицит государственного бюджета России
- •Вопросы к кейсу
- •Ключевые категории
- •Основные направления конференции
- •Специальная литература
Ключевые категории
Финансы, финансовые отношения, финансовая система государства;
Налоги, элементы налога, виды налогов, налоговая система, принципы налогообложения; бюджетная система, государственный бюджет, расходы и доходы бюджета; бюджетный дефицит, бюджетная сбалансированность; межбюджетные отношения, бюджетный федерализм.
Государственный долг, внутренний долг, внешний долг; показатели долговой нагрузки, управление государственным долгом.
Бюджетно-налоговая (фискальная) политика, дискреционная и автоматическая фискальная политика, встроенные (автоматические) стабилизаторы; стимулирующая (экспансионистская) и сдерживающая (рестриктивная) фискальная политика; мультипликатор налогов, мультипликатор государственных расходов, мультипликатор сбалансированного бюджета.
Эффективность фискальной политики, эффект вытеснения, эффект инфляции; политика «экономики предложения», кривая Лаффера.
Самостоятельная работа
Работа с кейсами.
Специальная литература
Ершов М., Лохмачев В., Татузов В., Танасова А. О долговой политике России в условиях выхода из кризиса. // Деньги и кредит. – 2010. – № 8.
Жидкова Е. Налоговые системы: исторический экскурс и российские проблемы. // Общество и экономика. – 2009. – № 11-12.
Соколов М. Фантом в теории, или кривая Лаффера. // Экономист. – 2010. – № 2.
Занятие 17 – Аудиторная контрольная работа - 4
Цель занятия: определить уровень и качество знаний по темам:
1. Формирование и распределение доходов. Государственная политика распределения доходов.
2. Денежно-кредитная система. Денежно-кредитная политика государства.
3. Финансово-бюджетная система. Налоговая политика государства.
Занятие 18. Мировое хозяйство и проблемы глобализации
Цель занятия: раскрыть предпосылки формирования, основные черты и структуру мирового хозяйства, роль национальных валютных систем в процессе глобализации экономики
В результате изучения темы студент должен иметь представление о мировом хозяйстве, тенденциях его развития, формах реализации международных экономических отношений, международной валютной системе и валютных отношениях в мировой экономике;
знать:
- многоаспектность понятия «мировое хозяйство» и закономерности развития мировой экономики;
- экономическое содержание процесса глобализации;
- формы международных экономических отношений;
- международные экономические организации;
- национальные валюты стран мира и методы регулирования валютного курса;
уметь:
- использовать линию торговых возможностей страны;
- рассчитать реальный валютный курс национальной денежной единицы;
- прогнозировать реакцию валютного курса при воздействии различных факторов;
- определять состояние торгового и платежного баланса страны.
Основные направления конференции
1. Формирование глобального мирового хозяйства: сущность, причины, движущие силы.
2. Позитивные последствия глобализации мировой экономики.
3. Противоречия и негативные последствия глобализации мировой экономики.
4. Место и роль России в глобальных процессах мирового хозяйства.