- •Содержание
- •2. Перечень тем для изучения студентами в ходе
- •3. Методические рекомендации по подготовке и
- •Предисловие
- •1. Общие положения
- •1.1. Функции, цели и виды самостоятельной работы студентов
- •1.2. Планирование самостоятельной работы студента
- •1.3. Организация самостоятельной работы студентов
- •1.4. Контроль и управление самостоятельной работой студентов
- •2. Переченьтем для изучения студентами в ходе самостоятельной работы и обсуждения на семинарских занятиях
- •Тестовые задания по теме: Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Тестовые задания по теме: Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Тестовые задания по теме: Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Тестовые задания по теме: Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант №5
- •Тестовые задания по теме: Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №5
- •Тестовые задания по теме: Вариант №1
- •Вариант №2
- •Тестовые задания по теме: Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Тестовые задания по теме: Вариант №1
- •Вариант №1
- •Тестовые задания по теме: Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Тестовые задания по теме: Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Тестовые задания по теме: Вариант №1
- •Вариант №2
- •Тестовые задания по теме: Вариант №1
- •Вариант №2
- •Литература для самостоятельной работы студентов Основная литература
- •Дополнительная литература
- •3. Методические рекомендации по подготовке и оформлению реферата
- •3.1. Этапы работы над рефератом
- •3.2. Требования к оформлению и защите реферата
- •3.2.1. Требования к тексту реферата
- •3.2.2. Типовая структура реферата и требования к его оформлению
- •3.2.3. Требования к защите реферата
- •4. Порядок проведения семинарского занятия
- •Двух авторов
- •Трех авторов
- •Четырех и более авторов
- •Без авторов
- •Законодательные материалы
- •Правила
- •Стандарты
- •Патентные документы
- •Неопубликованные документы Отчеты о научно-исследовательской работе
- •Диссертации и авторефераты диссертаций
- •Материалы конференций
- •Сериальные и другие продолжающиеся ресурсы Газета
- •Бюллетень
- •Картографические издания
- •Электронные ресурсы
- •117105, Г. Москва, Новоданиловская набережная, д. 2, корп.
Тестовые задания по теме: Вариант №1
1) Кто такой аудитор?
а) лицо, обладающее компетентностью для проведения аудита (проверки); б) ревизор; в) лицо, ответственное за проверку.
2) Корректирующее действие - это:
а) корректировка исходных данных; б) действие по устранению причины выявленного несоответствия; в) способ устранения недостатков.
3) Система экологического менеджмента это:
а) совокупность взаимосвязанных элементов, используемых для установления политики и целей и достижения этих целей;
б) совокупность взаимосвязанных элементов единого целого;
в) совокупность экологических факторов окружающей среды.
4) Экологическая цель означает:
а) создание благоприятных экологических условий для проживания населения;
б) поддержание экологического равновесия в системе;
в) общая экологическая установка к действию, согласующаяся с экологической политикой, которую организация решила достигнуть.
5) Экологическая результативность - это:
а) благоприятная экологическая обстановка;
б) измеряемые организацией результаты управления своими экологическими аспектами;
в) результаты действия правоохранительных органов.
Вариант №2
6) Экологическая политика - это:
а) официальное заявление высшего руководства организации об основных намерениях и направлениях деятельности в отношении экологической результативности;
б) целеустремленная деятельность предприятия по соблюдению норм и правил экологической безопасности;
в) деятельность руководства предприятия в области экологических проблем.
7) Кто относится к заинтересованной стороне?
а) лицо или группа лиц, заинтересованных в экологической результативности, или на которых может влиять экологическая результативность организации;
б) руководство предприятия;
в) правоохранительные органы.
8) Что означает «Внутренний аудит»?
а) систематический, независимый и документированный процесс получения свидетельств аудита для определения состояния экологической обстановки на предприятии;
б) проверка соблюдения экологических требований на предприятии;
в) систематический, независимый и документированный процесс получения свидетельств аудита и их объективной оценки для определения степени, в которой выполняются критерии аудита системы экологического менеджмента, установленные организацией.
9) Несоответствие - это:
а) невыполнение требования; б) несоблюдение установленных требований законодательства; в) нарушение требований.
10) Предупреждающее действие означает:
а) предъявление штрафа;
б) действие по исключению причины потенциально возможного несоответствия;
в) приостановка действия предприятия.
По лекции «Международное сотрудничество в области охраны окружающей среды» в ходе самостоятельной работы студентами изучается тема, выносимая на семинарское занятие «Основы и содержание международного сотрудничества в области охраны окружающей среды».
В ходе самостоятельной работы студенты готовят рефераты в письменном виде и материалы для обсуждения (дискуссий) по вопросам данной темы и ответы на тестовые задания.
Темы рефератов:
1. Рио-де-Жанейрская декларация по ОС и развитию, ее значение и содержание;
2. Всемирная хартия природы, значение и содержание;
3. Принципы и пути перехода к устойчивому развитию.
Перечень самостоятельно изучаемых студентами вопросов, выносимых на семинарское занятие:
1. Объекты и принципы сотрудничества;
2. Основные Международные организации и их функции;
3. Основные Конференции и соглашения, их краткое содержание;
4. Основы Международного сотрудничества по морским вопросам.