
- •Тема 5. Клітина як цілісна система. Тканини
- •Тема 5.1:Тканини тваринного організму
- •Тема 5.2 Тканини рослин:утворення, будова і функції, здатність до регенерації.
- •Запам’ятайте!
- •Тема 6. Неклітинні форми життя і одноклітинні організми.
- •Опорний конспект лекції .
- •Вірусологія. Історія вивчення вірусів
- •Вірусні інфекції
- •Віруси викликають безліч хвороб
- •Тема 7. Багатоклітинні організми
- •Опорний конспект лекції
- •Органи багатоклітинних рослин.
- •Клітини → тканини → органи
- •Системи органів багатоклітинних рослин
- •Подразливість і форми її прояву в рослин
- •Органи багатоклітинних тварин і регуляція їхніх функцій
- •В иди травлення
- •Органи виділення тварин
- •Статева система тварин
- •Опорно –рухова система тварин.
- •Регуляція життєвих функцій організмів тварин
- •1. Головний мозок 8. Легеня
- •Самостійна робота
- •Тема 8. Закономірності спадковості та мінливості
- •Етапи становлення генетики
- •В математика фізика заємозв’язок генетики з іншими науками.
- •Самостійна робота Методи генетичних досліджень
- •При вивченні теми «Закономірності спадковості та мінливості»
- •Ііі. Основні закономірності і теорії спадковості
- •Третій закон г. Менделя – закон незалежного розщеплення ознак:
- •Закон чистоти гамет
- •Аналізуюче схрещування
- •Зчеплене успадкування
- •Самостійна робота по дигібридному схрещуванню.
- •Зчеплена зі статтю спадковість
- •Самостійна робота
- •Самостійна робота
- •Самостійна робота
- •Тема 9 «Генотип як цілісна система»
- •Цитоплазматична спадковість.
- •Тема 10. Індивідуальний розвиток організмів.
- •Тема 10.1. Запліднення. Онтогенез. Періоди онтогенезу у багатоклітинних організмів
- •Опорний конспект лекції
- •Запліднення
- •З апилення квіткових
- •2.Онтогенез ( індивідуальний розвиток організмів)
- •П остембріональний розвиток у тварин
- •Етапи онтогенезу у рослин
- •Самостійна робота
- •Тема 10.2: Етологія. Поведінка тварин у природі та методи її вивчення. Генетично детерміновані форми поведінки. Поведінка рослин.
- •Т ипи поводження тварин
- •Ф орми співтовариства
- •Тема 11. Популяції та екосистеми.
- •Тема 11. 1. Екологічні чинники. Загальні закономірності їх впливу на організм. Фотоперіодизм. Середовище існування(наземно-повітряне, водне, ґрунтове,живі організми як середовище існування).
- •Зв’язок екології з іншими науками
- •Фактори впливу на організм
- •Інтенсивність дії фактора Межа витривалості
- •Біологічні адаптивні ритми організмів: добові, сезонні, річні.
- •Ф отоперіодичні реакції регулюються
- •Ж ителі ґрунтів
- •Типи зв’язків між організмами
- •Т ипи симбіозу
- •Тема 11.2: Популяція. Характеристика популяцій. Особливості структури популяцій людини.
- •Опорний конспект лекції
- •Особливості структури популяції
- •Популяційні хвилі, або хвилі життя
- •Вставте пропущені слова в тексті:
- •Вовки ↔ олені; зайці ↔ лисиці.
- •Форми співіснування організмів в екосистемах
- •Форми співіснування організмів в екосистемі
- •Взаємовигідне співжиття
- •Триланковий ланцюг живлення
- •Р ослина м ікроорганізми
- •Самостійна робота
- •Тема11.3: Організми і середовище. Популяції та екосистеми.
- •Самостійна робота
- •Тема 12: Біосфера, її структурні компоненти і значення Тема12.1: Загальна характеристика біосфери. Вплив живих істот на склад біосфери. Біосфера і людство. План
- •Оболонки Землі та їх характеристики
- •Колообіг води
- •Колообіг карбону
- •Колообіг кисню
- •Тема 12.3: Збереження біорізноманіття. Природоохоронне законодавство України. Міжнародне співробітництво у справі охорони природи. ( на самостійне вивчення)
- •Тема 13.1. Основи еволюційного вчення
- •Перша еволюційна теорія органічного світу (ж. Б. Ламарк)
- •Рушійні сили еволюційного процесу:
- •Дарвінізм та сучасне уявлення про еволюцію
- •Яка форма мінливості: а) групова; б) індивідуальна - співвідносна у наведених нижче прикладах?
- •Завдання 7. Заповніть таблицю « Засновники синтетичної теорії еволюції»
- •Тема 13.2. Рівні еволюції: мікроеволюція, видоутворення, макроеволюція. Популяція – елементарна одиниця еволюції. Природний добір та його форми. Форми боротьби за існування.
- •Ф актори мікроеволюції
- •2 . Видоутворення
- •В идоутворення за допомогою дивергенції
- •М акроеволюція може здійснюватись кількома способами
- •Основні напрямки макроеволюції
- •Природний добір
- •Тема 13.3 Адаптація як результат еволюційного процесу. Порівняльна характеристика природного і штучного добору.
- •Виникнення адаптацій ( за Ламарком ж. Б.)
- •Виникнення адаптацій ( За Дарвіном ч.)
- •Зміна ( корисна) → природний добір → пристосування.
- •Тема 14. Історичний розвиток органічного світу. С утність теорій, що намагаються пояснити походження життя:
- •Передбачувані етапи виникнення життя за теорією біохімічної еволюції
- •Геохронологічний літопис та основні орогенези рослин і тварин
- •Самостійна робота
- •Аналіз рис схожості і відмінності людини та людиноподібних мавп
Опорно –рухова система тварин.
-
Шкірно – м’язовий мішок і гідро скелет
У червів
Твердий зовнішній скелет (панцир)
Тип Членистоногі
Внутрішній скелет, до якого прикріплюються м’язи.
Тип Хордові
Регуляція життєвих функцій організмів тварин
-
Чим регулюється
Як регулюється
Нервовою системою
Принцип роботи – рефлекси.
Тип нервової системи: дифузна(кишково – порожнинні), драбинчаста(плоскі черви), черевний нервовий ланцюжок – вузлова, гангліозна( кільчасті черви, комахи), розкидано – вузлова(молюски), трубчаста(хордові)
Ендоринною системою
Гуморальна регуляція біологічно активними речовинами(наприклад, гормонами).
Імунітет
Здатність організму до захисту власної цілісності, несприйнятливості до збудників певних захворювань.
Завдання 3. Нижче праворуч перелічені представники різних таксонів тваринного світу. Вкажіть, які з названих ліворуч функцій чи органів характерні для цих представників:
Кровоносна система незамкнена; а) рак річковий;
Кровоносна система замкнена; б) окунь річковий;
Дихають трахеями; в) хрущ;
Дихають легенями; г) кит;
Зовнішній скелет; д) дощовий черв’як;
Трубчаста нервова система. е)гідра прісноводна;
ж) павук – хрестовик.
Завдання 4.
А) Розфарбуйте системі органів:
Зеленим – травну
Червоним – кровоносну
Синім – дихальну
Б) Вкажіть на схемі цифрами:
1. Головний мозок 8. Легеня
2. спинний мозок 9. трахея
3. стравохід 10. Носова порожнина
4. шлунок 11. Серце
5. підшлункова залоза 12. нирки
6. печінка 13. Сім’яник
7. кишівник
Самостійна робота
До складу травної системи входить: а)серце, б)нирки, в)легені, г)шлунок
Тілом водоростей є: а)талом, б)корінь, в)пагін, г)листок
Розмістіть етапи руху поживних речовин в організмі в послідовності від першого до останнього:а)травна, б)транспортна, в)видільна, г)клітини-споживачі.
Нервова система буває: а)драбинчастого типу, б)трубчасто-дифузного типу, в)розкидано-точкового типу, г)порожнинного типу.
Дайте визначення таким поняттям:
Антеридії – --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Фітонциди – ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Орган - ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Брунька – --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------