Організація роботи з охорони праці в закладах освіти

Організація роботи з охорони праці в закладах освіти покладена на їхніх керівників. Відповідно до положення про організацію роботи із охорони праці учасників навчально-виховного процесу в установах і закладах освіти вони зобов’язані:

Керівник (директор, завідувач):

1. Організовує роботу з охорони праці у структурних підрозділах навчально-виховного закладу згідно з чиним законодавством;

2. Забезпечує виконання наказів, нормативних актів, розпоряджень, інструктивних матеріалів з охорони праці, приписів органів державного нагляду, своєчасне виконання заходів коллективного договору, пропозицій профспілкового комітету;

3. Створює у закладі освіти службу охорони праці, яка йому підпорядковується, або призначає відповідальних за організацію з охорони праці та визначає їх посадові обов'язки;

4. Організовує заслуховування на засіданнях ради закладу, виробничих нарадах звітів керівників структурних підрозділів з питань створення здорових і безпечних умов праці, стану травматизму, виконання заходів коллективного договору(угоди) з охорони праці;

5. Призначає наказом осіб, відповідальних за стан охорони праці;

6. Щорічно укладає колективний договір, угоду з охорони праці і забезпечує їх виконання;

7. Повідомляє протягом доби про кожний груповий нещасний випадок або випадок із смертельним наслідком на виробництві і під час навчально-виховного процесу;

8. Організовує розслідування нещасних випадків у навчально-виховному процесі відповідно до Положення;

9. Організовує роботу з розробки програми вступного інструктажу та забезпечує проведення всіх видів інструктажів з охорони праці з усіма зарахованими до навчально-виховного закладу відповідно до цього Положення;

10. Організовує роботу щодо розроблення та періодичного перегляду інструкцій з охорони праці(один раз на три роки);

11. Здійснює контроль за підготовкою учнівських об єднань щодо створення здорових і безпечних умов праці та відпочинку на місцях їх дислокації;

12. Забезпечує проведення дозиметричного контролю відповідно до чинних нормативних актів зобов’язковою реєстрацією в спеціальному журналі;

13. Організовує навчання учнів з питань охорони праці з наступною перевіркою знань відповідно до чинних нормативних актів;

14. Організовує роботу по виконанню організаційно-технічних заходів впровадження державної системи стандартів безпеки праці, проведення атестації робочих місць за умовами праці;

15. Організовує проведення обов'язкових попередніх та періодичних медоглядів учасників навчально-виховного процессу закладу освіти;

16. Здійснює постійний зв’язок з громадськими і державними органами щодо запобігання травматизму учнів;

17. Контролює наявність і використання навчального обладнання, приладів, хімічних реактивів під час навчально-виховного процессу відповідно до типових переліків і норм, що встановлені чиним законодавством.

Заступник керівника (заступник директора, завідувача):

1. Організовує і контролює виконання керівниками структурних підрозділів заходів щодо створення здорових і безпечних умов навчально-виховного процесу;

2. Забезпечує впровадження відповідних вимог державних і галузевих нормативних документів з питань охорони праці у навчально-виховний процес, контролює проведення паспортизації навчальних кабінетів;

3. Здійснює контроль за безпекою навчального обладнання, приладів, хімреактивів, навчально-наочних посібників;

4. Здійснює керівництво постійно діючою технічною комісією з введення в експлуатацію нових, реконструйованих навчальних приміщень і обладнання;

5. Один раз на три роки організовує навчання і перевірку знань працівників закладу освіти з охорони праці, входить до складу комісії з перевірки знань;

6. Контролює у структурних підрозділах проведення інструктажів з питань охорони праці учасників навчально-виховного процессу та інструктажів з безпеки життєдіяльності учнів;

7. Забезпечує роботу щодо розробки і періодичного перегляду(один раз на 5 років) інструкцій з охорони праці для працівників закладів освіти та інструкцій з безпеки для учнів, а також розділів вимог охорони праці у методичних рекомендаціях до виконання практичних, лабораторних робіт у навчальних кабінетах, лабораторіях;

8. Бере участь у розробленні розділу з охорони праці колективного договору (угоди);

9. Затверджує погоджені службою охорони праці добові норми зберігання і витрачання сильнодіючих отруйних речовин, легкозаймистих рідин та пожежо- і вибухонебезпечних матеріалів;

10. Контролює дотримання працівниками посадових інструкцій забезпечення охорони праці;

11. Бере участь в організації та проведенні адміністративно-громадського контролю за станом охорони праці;

12. Відповідає за правильне та своєчасне розслідування нещасних випадків з учасниками навчально-виховного процессу, аналізує обставини нещасних випадків.

Завідувач кабінетом, лабораторією, навчально-виробничою майстернею:

1. Несе безпосередню відповідальність за безпечний стан робочих місць, обладнання, приладів, інструментів, інвентаря тощо;

2. Розробляє необхідні заходи щодо виконання чинних правил та інструкцій з техніки безпеки, виробничої санітарії та правил пожеженої безпеки;

3. Вимагає у встановленому порядку забезпечення спецодягом, спецвзуттям та іншими засобами індивідуального захисту учасників навчально-виховного процесу;

4. Розробляє і переглядає один раз на 5 років інструкції з безпеки під час проведення занять у кабінетах, лабораторіях,навчально-виробничих майстернях;

5. Дозволяє використання обладнання, встановленого в лабораторіях, кабінетах, передбачене чинними типовими переліками, затвердженими Міністерством освіти і науки України;

6. Контролює дотримання здорових і безпечних умов проведення виробничої практики учнів на підприємствах і в установах, забороняє виконання ними робіт непередбачених умовами договору;

7. Здійснює навчання та інструктаж з охорони праці під час робіт, що передбачені навчальними програмами і при виконанні практичних робіт з професії з обов'язковим вивченням вимог стандартів безпеки праці. Проводить вступний інструктаж учнів з обов'язковою реєстрацією в журналі, первинний на робочому місці, повторний, позаплановий і поточний інструктажі – у журналі виробничого навчання;

8. Бере участь у розробленні колективного договору, угоди з охорони праці

9. Терміново повідомляє керівника або службу охорони праці закладу освіти про кожний нещасний випадок, що трапився, організовує при потребі надання потерпілому першої долікарської допомоги, бере участь у розслідуванні та здійсненні заходів щодо усунення причин, що призвели до нещасного випадку.

Викладач, учитель, вихователь, класний керівник:

1. Відповідає за збереження життя і здоров’я учнів під час навчально-виховного процессу, проводить інструктажі з учнями з охорони праці під час навчальних занять з обов’язковою реєстрацією в журналі обліку навчальних занять;

2. Здійснює контроль за виконанням учнями інструкцій з безпеки;

3. Проводить профілактичну роботу щодо запобігання травматизму серед учнів під час навчально-виховного процесу;

4. Інструктує учнів і вихованців під час проведення позакласних і позашкільних заходів з реєстрацією в спеціальному журналі;

5. Повідомляє керівника закладу про нещасний випадок, що трапився;

6. Організовує надання першої допомоги потерпілому;

7. Бере участь у розслідуванні та здійсненні заходів щодо усунення причин, що призвели до нещасного випадку.

Навчання з питань охорони праці в закладах освіти здійснюють відповідно до вимог ДНАОП 0.00-4.12.99 “Типове положення про навчання з питань з охорони праці”. Цей нормативний документ спрямований на реалізацію в Україні системи безперервного навчання з питань охорони праці, яка проводиться з працівниками в процесі трудової діяльності, з учнями, вихованцями та студентами закладів освіти.

Відповідальність за дотримання навчальних планів і програм навчання з питань охорони праці, використання в повному обсязі відведеного для цього навчального часу, якість навчання в закладі освіти працівників, студентів, учнів та вихованців несуть керівники відповідних закладів освіти.

Усі працівники під час прийняття на роботу і в процесі роботи проходять на підприємстві інструктаж (навчання) з питань охорони праці, надання першої медичної допомоги потерпілим від нещасних випадків, про правила поведінки у разі виникнення аварій згідно з Типовим положенням.

Вихованці, учні і студенти під час навчально-виховного процесу повинні проходити навчання і перевірку знань відповідно до вимог Типового положення. Допуск до роботи (виконання навчальних практичних завдань) без навчання і перевірки знань з питань охорони праці забороняється.

Працівники, зайняті на роботах з підвищеною небезпекою або там, де є потреба у професійному доборі, повинні проходити попереднє спеціальне навчання і один раз на рік перевірку знань відповідних нормативних актів з охорони праці.

Посадові особи до початку виконання своїх обов'язків і періодично(один раз на три роки) проходять навчання і перевірку знань з охорони праці в органах галузевого або регіонального управління охороною праці з участю представників органу державного нагляду та профспілок.

Допуск до роботи осіб, які не пройшли начання, інструктаж і перевірку знань з охорони праці, забороняється. У разі незадовільних знань з охорони праці працівники повинні пройти повторне навчання.

Зміст і обсяги навчання з питань охорони праці та безпеки життєдіяльності в закладах освіти регламентуються типовими навчальними планами і типовими навчальними програмами або навчальними програмами нормативних дисциплін з питань охорони праці та безпеки життєдіяльності, які затверджуються Міністерством освіти за погодженням з Держнаглядохоронпраці.

Примірний перелік документів з питань безпечної життєдіяльності (охорона праці, пожежна, радіаційна безпека, безпека дорожнього руху тощо) для установ та закладів освіти передбачає наявність таких документів:

• наказ про розподіл (розмежування) функціональних обов’язків між керівником та його заступниками;

• персональні посадові інструкції працівників з обов’язковим розподілом охорони праці, затверджені наказом установи;

• розділ у колективному договорі(угоді) з питань охорони праці;

• журнали реєстрації інструктажів згідно з нормативними актами для вихованців, учнів, студентів, працівників;

• журнали реєстрації нещасних випадків на виробництві;

• копії звітів з питань охорони праці;

• акти про випробування котлів та систем опалення;

• протоколи перевірки захисного заземлення, опору ізоляції, випробування засобів індивідуального захисту;

• плани евакуації учасників навчально-виховного процесу на випадок пожежі чи інших надзвичайних подій;

• положення про організацію роботи з охорони праці, пожежної безпеки, безпеки дорожнього руху тощо;

• комплексні плани (заходи);

• правила внутрішнього трудового розпорядку;

• положення про організацію роботи з охорони праці учасників навчально-виховного процесу в установах та закладах освіти;

• положення про порядок розслідування нещасних випадків, що сталися під час навчально-виховного процесу в закладах освіти;

• інструкції на робочих місцях;

• законодавчі, нормативні та інструктивні матеріали;

• приписи органів державного нагляду з питань охорони праці і відповідні документи реагування;

• протоколи про перевірку знань і навчання працівників з питань охорони праці;

• акт прийому готовності навчального закладу до нового навчального року;

• інструкції з охорони праці, безпеки діяльності для кабінетів (лабораторій) хімії, біології, фізики, інформатики, обслуговуючої праці, майстерень, спортзалів, котелень, їдалень тощо;

• наказ про призначення відповідальних осіб за охорону праці в кабінетах, лабораторіях, за експлуатацію електрогосподарства, газового господарства;

• програма проведення вступного інструктажу з питань охорони праці;

• програма проведення первинного інструктажу з питань охорони праці;

• журнали реєстрації оперативного адміністративно-громадського контролю стану роботи з охорони праці;

• протоколи загальних зборів трудового колективу про вибори уповноваженого з питань охорони праці;

• журнал обліку і терміну носіння працівниками спецодягу, спецвзуття та інших засобів індивідуального захисту.