- •Понятие «стандартизация» и «каконическая» систем проектирования
- •Как символ отражается в коллекции костюмов?
- •Дайте определение « гардероба» одежды. Приведите примеры гардероба хх века.
- •2.Мода и ритуальная одежда.
- •Понятия: культура-мода-костюм.
- •Как мода связана с национальным стилем,народным костюмом и космосом.
- •1.Проявление молодежных субкультур в костюме. Примеры молодежных групп,имеющих свои специфически костюмы.
- •2. Первые художественные учебные заведения в области текстиля и костюма в Советский период. Фпи. Мгту истоки.
- •Что такое стиль. Какие виды стиля вы знаете?
- •2. Какие функции одежды вы знаете?
- •1.Как возникает мода? Роль дизайнера или стилиста в ее создании.
- •2. Связь моды и экономики
- •1. Связь пластики фигуры и формы костюма
- •2.Какие вы знаете современные фирмы европы? расскажите об особенностях их работы.
- •2 Понятие семиотики в костюме
- •1 Дизайн и дизайнерское проектирование костюма
- •2 Какие виды проектирования вы знаете с точки зрения функций ?
- •1 Какая разница между стилистом и модельером?
- •1 Классификация одежды
- •2 . Функции моды:
- •1 Пластика фигуры и формы костюма
- •2 Определения: «Мода», «костюм», «одежда»
- •1 Определения : «одежда», «костюм», «ансамбль».
- •2.Что такое биостимулирующая функция моды и необходимо ли ее проектирование в современном костюме?
- •2.Функции костюма.
- •1.Мода и стиль.В чем сходство и разница. Их взаимосвязь.
- •2. Связь моды и экономики.
- •1.Взаимоотношение культуры и дизайна.
- •2.Образ в дизайне.
- •1.Что такое "Houte Couture","Pret-a-porter", "boutiq
- •2.Функции моды и костюма.
- •1.Особенности дизайна в разных странах.
- •2. Вчем разница между проектированием костюма в хix и хх веках?
- •2.Символика цвета и формы.
- •2.Какие "каноны" вам известны?(на протяжении всей истории человечества)
- •2.Определение – «стиль», «культура», «Ансамбль»
- •1. Прогнозирование и эволюция развития моды.
- •2. Годы подъёма дизайна в нашей стране и за рубежом.
- •Каких вы знаете известных дизайнеров за рубежоми в России? Особенности их творчества( в облости костюма)
- •Принципы формообразования и построения структуры формы.
- •Принципы построения коллекции. Виды коллекций, стиль в коллекции.
- •1Советский дизайн. 20-е годы.
- •2. Спираль эволюционного развития костюма( исторический аспект)
- •1. Мода, общество, индивидуальность; их соотношения, определение «моды»
- •2. Почему костюм является отражением эпохи? Основные признаки костюма.
- •1. Определения «одежда» - «костюм» - «ансамбль»
- •2. Форма, структура, конструкция. Сходства и отличия.
- •Определения: «костюм», «одежда», «ансамбль», «культура»
- •Как вы понимаете «единство в разнообразии моды»
- •Особенности дизайна в разных странах
- •Принципы канонической системы. Сопоставьте с проективной системой хХвека.
- •1. Виды одежды в советский период 20-30ых годов и в период нэп
- •2. В чем отличие дизайнерского проектирования от проектирования одежды на фирмах «Haute Couture» и «Pret-a-porter» de lux
- •1.Мода-культура-дизайн.
- •2. Современный «авангард», назовите имена и особенности творчества мировых и российских авангардистов в костюме.
- •Функции моды
- •2.Роль ритуальной одежды в развитии бытовой.
- •1. Определение «стиль», «костюм», «мода».
- •2. Фигура человека, ее типы, стилевые особенности и каноны.
- •1. Мода и стиль. Сходства и различия.
- •2.Фигуры человека, каноны и их соответствие стилям.
- •2.Понятия «культура», «мода», «стиль».
- •1.Какие типы конструкций в народной и национальной одежде Вы знаете?
- •2. Что такое микро- и макро- стиль?
- •1. Виды проектирования в процессе становления дизайна.
- •2. «Культурный образец». Его роль в современных условиях.
- •Билет №51
- •1. Базовая форма. Структура. Мобильные и стабильные элементы. Движение формы.
- •2. Уровни исследования и проектирования костюма.
- •1.Дизайн: определение, становление по этапам. Различие дизайнерского направления в странах Европы и Америки.
- •2. Как знак и символ отражаются в структуре и конструкции костюма.
- •1.Стиль, стилеобразование, форма, авторский стиль.
- •2. Соотношение: культура- стиль ; мода – дизайн.
- •1.Связь моды с ритуальными одеждами.
- •2.Концепции происхождения моды. Роль средневековых мистерий в развитии моды.
- •1.Процесс формообразования (ф.) костюма ( приведите пример)
- •2. Психологический центр, его роль в развитии модной формы.
- •1.Что такое «культурный образец» и как можно определить его в современном проектировании.
- •2. Как определяется прогноз модной формы?
- •1.Объясните выражение Мишо «Костюм – это собственная концепция, которую носят на себе»
- •1.Формообразование. Структурирование в костюме.
- •1.Что такое инварианты одежды. Примеры исторической и народной одежды
- •2. Классический костюм. Его изменения по циклам моды. Дать определение
- •1.Что такое «fad» и «fashion»
- •2.Стадии развития моды
- •1.Соотношения моды и производства
- •2. Понятие и определение «мода-общество-индивидуальность»
- •1. Циклы моды и прогноз в костюме XX века
- •2. Виды проектирования костюма в XX веке
- •1. Положительные и отрицательные черты моды.
- •2. Модули и «золотое сечение». Когда и как они проявлялись в костюме и архитектуре.
- •1 Классификация костюма по стилю.
- •2. «Ведический квадрат». Его роль в развитии стилей.
- •1.Какие вы знаете три модуса в развитии процессов стилеобразования? Как проявляются лево- правополушарные доминанты в творчестве при формировании стилей?
- •2. Понятия: «ансамбль», «комплект», «костюм».
- •1.Версии о возникновении одежды. Авторы. Перечислите первопричинные функции.
- •2. Гардероб 20 век. Классический ассортимент.
- •1.Наличие признаков, формирующих стиль.
- •2. Какие авторы написали основополагающие книги о стиле?
- •1. Три типа древних одежд по способу крепления на фигуре человека.
- •2. Возникновение одежды. Версии и гипотезы.
- •1. Связь «изгиба позвоночника» (его уровней) с формой одежды в древние периоды истории и современности.
- •2. Три типа древних одежд по способу крепления на фигуре человека.
- •1. Авангардизм – дизайн – мода (дайте определение и объясните, в чём отличие).
- •2. В чем сходство и различие канонической и проективной систем?
- •1. Как отразились три греческих ордера на развитие последующих стилей в искусстве?
- •2. Модули и «Золотое сечение». Как они отразились в архитектуре и костюме?
- •1. Как отразились три греческих ордера на развитии последующих стилей.
- •2. Классификация одежды по жизненным процессам.
- •1. В чем разница между художником-дизайнером и художником прикладного искусства.
- •2. Каких дизайнеров в XX веке вы знаете в ссср и России?
- •1. Представьте иерархию первых функций одежды.
- •2. Дайте определения: «одежда», «одеяние», «мода», «костюм», «стиль», «гардероб».
- •Одежда как ритуальный объект.
- •Классификация одежды по способу жизнедеятельности.
- •2. Три модуса в развитии процессов стилеобразования.
- •1. Классификации одежды по характеру кроя и способу ношения и крепления.
- •2. Определения: Стиль, мода, ансамбль, костюм.
- •1. Авангардизм. Авангардизм и культура.
- •2. Связь моды и экономики.
- •Определение : мода, стиль , костюм , одежда, ансамбль
- •2. Годы подъема дизайна в нашей стране и за рубежем
- •При каких обстаятельствах в стране может развиваться мода. А при каких нет?
- •2. При каких обстоятельствах в стране может развиваться мода, а при каких нет.
- •2. . Определение «функция костюма», «китч», «стилевое поле», «стиль».
- •1. Возникновение одежды. Гипотезы и версии.
- •2. Классификация одежды по способу жизнедеятельности (какие виды одежды господствуют в настоящее время, их функции).
- •1. Связь формы костюма и конструкции
- •2. Определение «стиль», «мода», «костюм», «ансамбль».
- •1. Что такое стандартизация в современных условиях её плюсы и минусы.
- •2. Каноническая система проектирования. В какие периоды моды она появлялась. Есть ли в настоящее время черты этой системы.
- •1. Влияние новых технологий и новых материалов на формирование стилей и моды.
- •2. Костюм как знаковая система.
- •1. Семь функций моды по Дж.Блюмеру.
- •Что такое «мода - антимода», «стиль- антистиль», «Кич», Стилевое поле
- •2. «Стилизация» - что это такое? Приведите историч. Примеры
- •Билет №91
- •1. Определения: дизайн, мода, стиль. Их взаимодействие.
- •Назовите наиболее известных художников в области костюма, которые создавали базовые стили 20 века.
- •1 Как фирмы (Haute Couture, prêt – a - porte) создают моду?
- •2 Какие стили вы знаете? Назовите принципы их классификации.
- •1. Формулировка стиля и классификация стилей по различным признакам (национальный, народный, и т.Д., линейный и д.Р.)
- •2. Мода и стиль.
- •1. Виды авторских художественных стилей
- •2. Мода и дизайн.
- •Билет № 95
- •1 Стандарт и мода. Их необходимость и противоречия.
- •2 . Назовите художников по костюму, которые вносят весомый вклад в стиль конца 20- и начала 21 века.
2.Функции костюма.
В функции костюма отражаются географические, климатические условия, национальные особенности, эстетические вкусы и социальный заказ общества. Форма и функция костюма , или его функциональная структура , взаимно обусловливают одна другую.
Функция костюма определяет его форму,ткань, характер украшений, систему взаимосвязей его элементов.
Функиональная структура костюма представляет собой систему,характерной чертой которой является то,что исчезновение или изменение интенсивности проявления одной из функций или включение новой функции вызывает изменения структуры в целом. Эти изменения могут быть различными: или ослабление одной из функций приводит к ослаблению всех прочих функций, входящих в структуру, или с ослаблением одной из функций возрастает интенсивность проявления какой-либо другой функции; но и втом и другом случае претерпевает изменения вся структура в целом.
-Эстетическая функция.КАждым народом воспринималась по-своему. Примером тому служат традиции некоторых народов деформировать форму черепа, ступней, татуировать и уродовать тело, носить устрашающие маски.
Религиозная функция-доминировала чаще всего в восточном костюме.
Социальная и эстетическая - чаще доминировали в придворном европейском костюме.
Защитная или утилитарная - в одежде для работы.
Возрастная - примером служит детская одежда.
Символическая - выражается,главным образом, черз декор. Знак служит,чтобы указать на ранг или положение индивидуума.
БИЛЕТ № 16
1.Мода и стиль.В чем сходство и разница. Их взаимосвязь.
Мода влияет настолько на процесс стилеобразования,насколько стиль складывается из конкретных признаков моды.
Стиль выступает как катализатор-впитывает в себя только нужное ему, реагирует на изменение потребностей общества.
Мода-это процесс поиска и отбора, протекающий под влиянием людей, создающих и воспринимающих её.Стиль же-это среда,связанная непосредственно с культурой общества и отражением в человеческой деятельности отношения к своей эпохе.
2. Связь моды и экономики.
Экономическая позиция подхода к моде требует исследования вреда и пользы моды для экономии, производства и поторебления.
Мода отражает стремление людей к постоянной новизне, смене форм, желанию установить стабильность в стиле. С помощью моды то или иное явление охватывает большую группу людей, вводит в жизнь новые достижения науки и техники.
Исходя из требований производства и сбыта, моду можно использовать как форму организации спроса на ту или иную продукцию. Поэтому мода может быть носителем вредных в идеологическом отношении явлений, служить рекламой якобы необходимого товара.
Один из путей подчинения моды реальным возможностям экономики и культуры- создание системы центров,диктующих моду. Этот путь предполагает создание системы периодической переналадки соответствующих предприятий. Весь процесс моды при этом слагается из следующих этапов:
1.Прогнозирование и планирование моды.
2.Моделирование ситуаций социального функционирования костюма.
3.Определение системы целевых установок, характеризующих ситуации функционирования костюма (цели заказчика,потребителя)
4.Определение условий достижения целей (экономические ресурсы, технологическая база, информационное обеспечение).
5.Определение проектных задач и последовательность их выполнения.
БИЛЕТ № 17.