- •2. Понятие Мотива и виды мотивов
- •3.Структура, функции и механизм трудовой мотивации.
- •4. Понятие стимулирования, формы стимулов.
- •5. Соотношение мотива и стимула.
- •6. Мотивация как элемент и функция управления персоналом
- •7. Методы управления мотивацией трудовой деятельности.
- •8. Первоначальные теории мотивации: теория «X».
- •9. Первоначальные теории мотивации: теория «y».
- •10.Первоначальные теории мотивации: теория «z».
- •11. Современные теории мотивации: классификация.
- •12. Теория иерархии потребностей а. Маслоу. Развитие модели Маслоу в работах п. Херси и к. Бланшарда.
- •13. Теория erg к. Альдерфера.
- •14. Теория приобретенных потребностей д. Мак Клелланда
- •15. Теория двух факторов ф. Герцберга.
- •16. Теория ожиданий в. Врума.
- •17. Теория справедливости с. Адамса.
- •18. Комплексная теория л. Портера – э. Лоулера.
- •19. Теория постановки целей э. Локка.
- •20. Партисипативная концепция мотивации.
- •21. Теории поля в мотивации трудовой деятельности.
- •22. Теория организационного роста Литвина – Стрингера
- •24. Теория когнитивного диссонанса л. Фестингера.
- •25. Теория приписывания г. Келли и ф. Хайдера.
- •27. Кибернетическая теория Карвера и Шейера.
- •28. Социально-когнитивная теория а. Бандуры.
- •29.Труд как экономическая категория. Виды труда.
- •30Модели трудовой активности работника.
- •31. Трудовой потенциал и его составляющие.
- •36. Роль денег в профессии и жизни человека.
- •37. Привлекательность денег как средства мотивации.
- •39. Закон Йеркса-Додсона в мотивации трудовой деятельности.
- •41. Сущность и функции заработной платы
- •43 Государственное регулирование заработной платы
- •44 Принципы оплаты труда в организации
- •В 45 Системы и формы оплаты труда
- •47 Системы повременной оплаты труда
36. Роль денег в профессии и жизни человека.
Представители одних народов имеют историческое преимущество по отношению к представителям других народов по опыту взаимодействия с деньгами. Деньги – явление чисто социальное. Они необходимы только в обществе. Ценность денег имеет выраженный конвенциальный характер (люди договариваются об их стоимости). Деньги обеспечивают потребность в безопасности, они же являются мощным источником беспокойства. Деньги оказывают мощный стимулирующий, возбуждающий эффект. Они мотивируют. Деньги – власть, престиж, привилегии, способность действовать, оказывать влияние на других, сопротивляться влиянию со стороны. Деньги – один из главных регуляторов жизни в свободном обществе. Они стимулируют инициативу личности и информируют о ее социальной ценности. Деньги – универсальное средство мотивационного генерализованного подкрепления. Деньги – условное подкрепление: их ценность приобретается в процессе научения. Привлекательность денег как средства мотивации обеспечивается следующими характеристиками: ненасыщаемость, точная измеряемость, удобный способ накопления богатства, с их помощью можно откладывать удовлетворение на будущее, они могут выступать как средство выражения признания и благодарности, а также они подкрепляют любую деятельность в любой момент времени.
37. Привлекательность денег как средства мотивации.
Привлекательность денег как средства мотивации:Насыщаемость,подкрепляют любую деятельность влюбой момент времени, откладываемые удовлетворения потребностей на будущее,Средства выражения признания и благодарности,удобный способ накопления богатств,точная измеряемость. 1. Ненасыщаемость. Денег не бывает слишком много, ими сложно насытиться. 2. С помощью денег можно откладывать удовлетворение многих потребностей на будущее. Это рождает чувство защищенности и уверенности в будущем, удовлетворяет потребность в безопасности. 3. Деньги подкрепляют любую деятельность в любой момент времени. С помощью денег можно стимулировать выполнение работы, ее количество, качество, неформальные аспекты деятельности, творчество, новаторство, лояльность. 4. Деньги могут быть точно измерены. Таким образом, они служат критерием или мерой сравнения с другими людьми. Повышение заработной платы или дохода также является мерой карьерного роста человека. 5. Деньги могут выступать как средство выражения признания и благодарности (в форме призов, надбавок, специальных премий). 6. Откладывание и экономия денег – самый удобный способ накопления богатства. Богатство (или деньги в этом значении) отражает покупательную способность.
38. Соответствие потребности в деньгах личным потребностям работника. Денежное вознаграждение как вид стимулирования может соответствовать, либо не соответствовать потребностям конкретного работника, которые в своей совокупности представляют мотивационный тип человека. Мотивационные типы объединены в два класса: достижительной и избегательной мотивации. Выделяют пять «чистых» мотивационных типов: инструментальный, профессиональный, патриотический, хозяйский, люмпенизированный1) класс избегательной мотивации (избегательная мотивация – человек стремится избежать нежелательных для себя последствий своего поведения); 2) класс достижительной мотивации (достижительная мотивация – человек ведет себя так, чтобы достичь определенных рубежей, к которым он стремится). Если работника с достижительной мотивацией стимулировать угрозой штрафов, вычетов и т.д., то он станет работать менее эффективно. Наоборот, даже обещание высокой премии не заставит работника с избегательной мотивацией взять на себя большую ответственность. Каждый человек представляет собой сочетание всех или некоторых из мотивационных типов в определенной пропорции. Таким образом, каждый человек описывается мотивационным профилем, показывающим, в какой степени в нем присутствует каждый мотивационный тип. Различают следующие «чистые» типы мотивации: 1. Инструментальный. Для такого человека содержание работы не важно, он видит работу как инструмент зарабатывания денег. 2. Профессиональный. Для работника содержание работы первично, а заработная плата – вторична. 3. Патриотический. Сотрудник просто «горит» идеей, работает в интересах общего дела, он убежден в своей необходимости для организации. 4. Хозяйский. Эти люди добровольно берут на себя ответственность за все (начиная с отвалившегося куска обоев, заканчивая финансовыми и организационными вопросами). 5. Люмпенизированный. Это люди с высокой степенью избегательной мотивации. Человек не хочет расти и его единственное желание, чтобы его при этом не трогали.