- •2. Понятие Мотива и виды мотивов
- •3.Структура, функции и механизм трудовой мотивации.
- •4. Понятие стимулирования, формы стимулов.
- •5. Соотношение мотива и стимула.
- •6. Мотивация как элемент и функция управления персоналом
- •7. Методы управления мотивацией трудовой деятельности.
- •8. Первоначальные теории мотивации: теория «X».
- •9. Первоначальные теории мотивации: теория «y».
- •10.Первоначальные теории мотивации: теория «z».
- •11. Современные теории мотивации: классификация.
- •12. Теория иерархии потребностей а. Маслоу. Развитие модели Маслоу в работах п. Херси и к. Бланшарда.
- •13. Теория erg к. Альдерфера.
- •14. Теория приобретенных потребностей д. Мак Клелланда
- •15. Теория двух факторов ф. Герцберга.
- •16. Теория ожиданий в. Врума.
- •17. Теория справедливости с. Адамса.
- •18. Комплексная теория л. Портера – э. Лоулера.
- •19. Теория постановки целей э. Локка.
- •20. Партисипативная концепция мотивации.
- •21. Теории поля в мотивации трудовой деятельности.
- •22. Теория организационного роста Литвина – Стрингера
- •24. Теория когнитивного диссонанса л. Фестингера.
- •25. Теория приписывания г. Келли и ф. Хайдера.
- •27. Кибернетическая теория Карвера и Шейера.
- •28. Социально-когнитивная теория а. Бандуры.
- •29.Труд как экономическая категория. Виды труда.
- •30Модели трудовой активности работника.
- •31. Трудовой потенциал и его составляющие.
- •36. Роль денег в профессии и жизни человека.
- •37. Привлекательность денег как средства мотивации.
- •39. Закон Йеркса-Додсона в мотивации трудовой деятельности.
- •41. Сущность и функции заработной платы
- •43 Государственное регулирование заработной платы
- •44 Принципы оплаты труда в организации
- •В 45 Системы и формы оплаты труда
- •47 Системы повременной оплаты труда
25. Теория приписывания г. Келли и ф. Хайдера.
Мотивационная теория приписывания основывается на том, что человек по природе «эмпирик» как в оценке окружающего мира, так и в оценке собственных действий с точки зрения возможности достижения целей. Теория атрибуции Г. Келли и Ф. Хайдера рассматривает три структурных элемента – личность, объект (стимул), ситуацию – и три вида причин – постоянство поведения (уровень его повторяемости в схожих ситуациях), своеобразия (в какой степени показатели выполнения текущего задания отличны от прошлых результатов) и его согласованности (поведение индивида сравнивается с поведением его коллег). Способности и уровень трудовых усилий сотрудников являются их личностными атрибутами, обычно именно они определяют высокий уровень постоянства и низкие степени своеобразия и согласованности. Оценивая свою трудовую деятельность как успешную, сотрудники относят высокие результаты на счет своих способностей и опыта работы, что является законным основанием для получения дополнительного вознаграждения. Сложность задачи и элемент везения относятся к ситуационным атрибутам, отвечающим за своеобразное, отличное от поведения коллег, но непостоянное поведение. Поэтому при объяснении низких результатов работники ссылаются на слишком сложные задания или невезение – факторы, находящиеся вне зоны их контроля, а, следовательно, не являющиеся поводом для уменьшения вознаграждения. Если работник может приписать себе успех в выполнении какой-либо задачи, он в дальнейшем будет мотивирован выполнять подобные задачи. И, наоборот, если ему кажется, что на конечный результат действий влияют внешние факторы и что его собственный вклад невелик или не очень полезен, то он будет гораздо менее мотивирован продолжать действовать. В идее о том, что ответственность за наши действия усиливает мотивацию, есть определенный смысл. Если спортсмен пробежал дистанцию в милю длиной быстрее, чем раньше, он доволен собой и может рассчитывать в будущем стать профессиональным легкоатлетом. Если же потом ему скажут, что его успех был достигнут за счет того, что дистанция шла под гору, что дул сильный попутный ветер, что на точность измерения результата повлияла высокая загрязненность воздуха, в также, что некоторые из других людей показали лучший результат, ему придется умерить свой восторг от хорошего результата, равно как и свое удовлетворение от достигнутого успеха. Он перестанет приписывать успех только своим усилиям, и в будущем это негативно скажется на его мотивации Теория равновесия Ф. Хайдера говорит о том, что поведение людей регулируется постоянным уравновешиванием воспринимаемых им внутренних (способности, усилия, утомляемость) и внешних (окружающая среда) атрибутов трудовой мотивации. К другим современным когнитивным теориям относятся теория атрибуции Вайнера, теория контроля Карвера и Шейера (кибернетическая теория), социально-когнитивная теория А. Бандуры.
26. Теория атрибуции Вайнера.
Теория атрибуции Вайнера основывается на том, что то, как люди объясняют свои прошлые успехи и неудачи, оказывает существенное влияние на их будущее мотивационное состояние. В качестве побудительных сил он рассматривал не эмоционально значимые мотивы, а субъективные суждения о причинах тех или иных действий. Результаты побуждают к поиску причин. Суждения о причинах событий обуславливают эмоциональные и мотивационные реакции Теория атрибуции проливает свет на переживания человека в отношении достижений, а также на его переживания в межличностных ситуациях. Один из недостатков теории атрибуции заключается в акценте на ретроспективных суждениях в противовес целям человека и его мыслям о будущем.