
- •Вопрос 1. Основной вопрос философии и его решение.
- •Вопрос 2. Мировоззренческая функция философии.
- •Вопрос 3. Онтологическая функция философии.
- •Вопрос 4. Гносеологическая функция философии.
- •Вопрос 5. Методологическая функция.
- •Вопрос 6. Структура философии.
- •Вопрос 7. Взаимосвязь философии и естествознания.
- •Вопрос 8. Основные черты философии др. Греции.
- •Вопрос 9. Творчество философов милетской школы.
- •Вопрос 10. Основные черты учения Демокрита.
- •Вопрос 11. Основные черты учения Гераклита Эфесского.
- •Вопрос 12. Основные черты учения Сократа.
- •Вопрос 13. Основные черты учения Платона.
- •Вопрос 14. Основные черты учения Аристотеля.
- •Вопрос 18. Основные черты учения Эпикура.
- •Вопрос 19. Основные причины возникновения средневекового способа философствования.
- •Вопрос 20. Основные принципы средневековой философии.
- •Вопрос 21. Основные черты средневековой философии.
- •Вопрос 22. Основные черты учения Фомы Аквинского.
- •Вопрос 23. Основные черты учения Святого Августина.
- •Вопрос 24. Философия эпохи возрождения. Характерные черты философии эпохи Возрождения.
- •Вопрос 25. Общая характеристика философии Нового времени. Основные приоритеты в философии Нового времени.
- •Вопрос 26.Специфика философии Нового Времени. Проблема метода в философии нового времени: эмпиризм и рационализм.
- •Вопрос 27. Общая характеристика философии Френсиса Бекона.
- •Вопрос 28. Философия Декарта. Рационалистическая метафизика Декарта.
- •Вопрос 29. Общая характеристика немецкой классической философии (нкф).
- •Вопрос 30. Основные черты философии Канта.
- •Вопрос 31. Основные черты философии Гегеля.
- •Вопрос 32. Основные черты философии Фейрбаха.
- •Вопрос 33. Постклассическая философия. Философия марксизма. Основные черты марксисткой философии.
- •Вопрос 34. Философия XX веков. Классический позитивизм. Основные черты классического позитивизма.
- •Вопрос 35. Иррационализм.
- •Вопрос 36. Экзистенциализм.
- •Вопрос 37. Основные формы диалектики.
- •Вопрос 38 Структура материалистической диалектики.
- •Вопрос 39 Понятие категорий. Основные категории диалектики.
- •Вопрос 40 Закон. Понятие закона. Общие характеристики законов диалектики.
- •Вопрос 41 Старометафизический метод познания. Его сущность.
- •Вопрос 42 Новометафизическая концепция. Её сущность.
- •Вопрос 43 Определение понятия познание. Формы научного познания.
- •Вопрос 44 Определение понятия «Метод». Методы научного познания.
Вопрос 5. Методологическая функция.
Методологическая функция это современный уровень философского знания; это отношение между субъектом и знанием. Исследователь изучает закономерности возникновения и развитие знаний, научных дисциплин и наук. Сегодня методология существует на 3х уровнях: 1. естественно-научная, 2. обще-научная, 3. философская.
Методология раскрывает путь движения знания от факта до мировоззрения. Если изучение идет о знании в пределах одной науки, то естественнонаучная методология. Если изучаются знания между несколькими науками, это общенаучная методология. Знания о мире – философская методология.
Естественнонаучная методология состоит из трех элементов:
1. научный эксперимент(факт) –активная форма познания. Активность определяется :
а) выбор объекта исследования
б) создание условий, при которых объект проявляет искомые свойства.
в) выбор средства и сила воздйствия.
2. научная теория – это достоверная форма научного знания. Основные признаки теории:
а) теория выражает законы развития
б) она имеет свой язык изложения
в) она имеет свою структуру
г) она имеет свой метод исследования
3. концептуальные системы – это совокупность теорий одного типа. Науке известно 4е вида концептуальных систем:
а) учение о составе
б) учение о структуре
в) учение об организации
г) учение об самоорганизации
Общенаучная методология. –это промежуточная форма взаимосвязи двух методологий. В ней пересекаются принципы естественнонаучного исследования и философского.
Философская методология. Основные элементы:
- теория познания
-научные картины мира. НКМ – создается на основе локальным картин природы (физика, химия и т.д.)
Философское мировоззрение.
Мировоззрение может быть научным или религиозным.
Вопрос 6. Структура философии.
И
стория
философии представляет собой критерии
времени, согласно которым проверяется
истинность или ложность философских
идей, взглядов, теорий.
Диалектика – это учение о всеобщих и универсальных связях существующих в природе, в обществе, и в мышлении. Данные универсальные связи, т.о. существуют в природе, которая условно разделена на живую и неживую. Неживая природа в общем виде представляет собой совокупность низших форм движения материи. К таковым относится: механическая форма, физическая форма, химическая форма движения материи. область живой природы в общем виде состоит из совокупностей высших форм движения материи. К последним относятся следующие биологическая форма, социальная (или общественная) форма движения материи. Социальная форма движения материи на высшим этапе своего развития представляет собой общество. Общество – это совокупность людей, находящихся в процессе общения. Общество как высокоорганизованная система характеризуется следующими факторами: сознание, мышление, язык, речь. Совокупность данных факторов существующих в общественных отношения обусловили потребность людей в оптимизации данных отношений. Оптимизирующем фактором в данном случае выступило создание особых научных дисциплин, таких как этика, эстетика, логика.
Этика – это наука о правильном поведении или о марали и нравственности. Существует множество этических концепций: все человеческие поступки рассматриваются через призму понятия добродетелей. Разделяют три вида добродетелей: 1. тот случай когда добродетельный поступок направлен по отношению к самому себе. 2. тот случай, если добродетельный поступок направлен по отношению к ближним. 3. тот случай если добродетельный поступок направлен по отношению к дальнему.
Дальние – это люди которые никаким образом не зависят и не связаны с человеком, делающим добродетель. В соответствии с данной концепцией и чем сложнее и труднее осуществить добродетельный поступок, тем большую этическую ценность он представляет.
Эстетика – это наука о прекрасном или о художественно-образном восприятии действительности. Данная наука по своей сути состоит из системы категориальных отношений. Данные отношения основаны на противоположностях.
Логика – это наука о правильном мышлении или о формах, законах и правилах мышления. Общем виде логика представлена тремя составляющими: понятие, суждение, умозаключение. Логика делится на формальную и диалектическую в формальной логике суждение происходит без сохранения содержания, диалектическая логика характеризует суждение как логическую операцию в которой сохраняется содержание понятий.