- •1. Экономическая мысль древнего востока
- •2. Экономическая мысль античного мира
- •3. Экономическая мысль европейского средневековья
- •4. Экономическая мысль мусульманского средневековья
- •5. Экономическая концепция меркантилизма
- •6. Общая характеристика классической политэкономии
- •7. Зарождение классической политэкономии в Англии
- •Доходы:
- •8. Зарождение классической политэкономии во Франции
- •Предмет и метод
- •Основные теоретические положения
- •Предмет и метод
- •Основные теоретические положения
- •9. Оформление классической политэкономии в теории а. Смита
- •Предмет и метод
- •Основные теоретические положения
- •4. Дальнейшее развитие
- •Классической политэкономии
- •В начале XIX в.
- •10(А). Экономическая теория ж.Б. Сэя
- •Предмет и метод
- •Основные теоретические положения
- •10(Б). Экономическая теория т.Р. Мальтуса
- •11. Экономическая теория д. Рикардо
- •Предмет и метод
- •Основные теоретические положения
- •13. Экономические теории р. Оуэна и «социалистов-рикардианцев»
- •Предмет и метод
- •Основные теоретические положения
- •14. Экономическая теория Дж.С. Милля
- •Предмет и метод
- •Основные теоретические положения
- •15. Экономическая теория к. Маркса
- •Классическая политэкономия в россии
- •16. «Маржиналистская революция» в экономической науке
- •Характеристика эпохи
- •Периодизация «маржиналистской революции»
- •Предшественники «маржиналистской революции»
- •Итоги «маржиналистской революции»
- •17. Экономические теории австрийской школы
- •Предмет и метод
- •Основные теоретические положения
- •19. Экономические теории неокласиков(а. Маршалла и д.Б. Кларка)
- •Основные теоретические положения
- •18. Экономические теории лозаннской школы (л. Вальрас, в. Парето)
- •Основные теоретические положения
- •В. Парето
- •1.4. Зарождение и судьба маржинализма в России
- •Предмет и метод
- •Общенаучные предпосылки зарождения институционализма
- •Этапы зарождения институционализма
- •21(А). Экономические концепции ф. Листа и старой исторической школы
- •21(Б).Экономические концепции новой исторической школы
- •22. Экономические концепции новейшей исторической школы Германии
- •23. Американский институционализм начала XX в.
-
3. Деньги. Кантильон подробно исследовал проблему соотношения денежной и товарной массы, указывая, что увеличение денег в обращении не ведет, к автоматическому росту цен во всем народном хозяйстве. Во-первых, рост цен осуществляется неравномерно по разным регионам, во-вторых, необходимо принимать во внимание безналичные расчеты, и в-третьих, следует учитывать перелив денег между странами, связанный с международной торговлей.
-
4. Денежный капитал. Кантильон указывал, что изменение денежной массы в обращении не влияет на рынок ссудных капиталов и формирующуюся там величину процента.
-
-
в) Следующим этапом зарождения классической политэкономии во Франции стала школа физиократов, существовавшая в 1750—70-е гг. Появлению ее способствовал расцвет в середине XVIII в. французской философии (Вольтер, Руссо, Дидро, д'Алам-бер, Монтескье, Гольбах, Гельвеции и др.), которая развивала идеи «естественного порядка». Применительно к экономике эти идеи стал развивать придворный врач Франсуа Кенэ (1694—1774). Его теория имела большой успех, у него появились ученики, которые приняли имя «экономистов». Однако поскольку позже это название стало термином, имеющим более широкое значение, школу Кенэ стали называть «физиократы», от его выражения «физио-кратия», о котором будет сказано ниже. Однако ученики Кенэ только повторяли его учение, за что их прозвали «сектой». Первые работы Кенэ «Зерно» и «Фермеры» были опубликованы в 1756 г. в качестве статей в знаменитой «Энциклопедии», издаваемой Дидро и д'Аламбером. Среди последующих работ можно указать «Общие принципы экономической политики земледельческого государства» (1758), «Экономическую таблицу» (1758), «Естественное право» (1765)и др.
-
Предмет и метод
-
Первоочередным предметом изучения экономической науки Кенэ считал сельскохозяйственное производство.
-
Своеобразие методологии Кенэ проявлялось прежде всего в том, что он, исходя из концепции «естественного порядка» и опираясь на свой опыт врача, сравнивал экономику с живым организмом. Другими словами, экономика независимо от воли и сознания людей живет по своим «естественным» (объективным) законам. Отсюда и термин «физиократия», т.е. власть природы. Если же, по мнению Кенэ, люди, и прежде всего власть имущие, действуют вопреки «естественным» законам экономики, она заболевает. Поэтому свою главную задачу школа Кенэ видела в выявлении этих законов и доведении сведений о них до правительства.
-
Основные теоретические положения
-
Стоимость. В теории Кенэ смешиваются стоимостные и натуральные оценки экономических явлений. Он не акцентируетвнимание на создании новой стоимости и пишет только о естественном праве, «которое имеет человек на вещь, удовлетворяющую его потребность, но каковое в действительности сводитсяк той ее части, которую он может приобрести своим трудом».
-
Чистый продукт. Центральной у Кенэ является проблемасоздания нового или, как он его называет, «чистого продукта».Кенэ, по сути, довел до логического конца положение Петти отом, что труд — отец богатства, земля — его мать и, следовательно, их дитя — «чистый продукт» — может появиться только в сельском хозяйстве. В промышленности нет матери-земли, поэтомунет и «чистого продукта». Здесь продукт, поступающий из сельского хозяйства, только меняет форму. Торговля же существует дляпереноса продукта из одной части экономики в другую. Богатствоздесь также не прибавляется, обмен эквивалентен.
-
Деньги, по мнению Кенэ, критикующего меркантилизм, неявляются богатством. Они только инструмент для облегчения тор говли, т.е. средство обращения.
-
Классы. Кенэ делил общество на три класса: производительный, бесплодный и класс земельных собственников — в соответствии со своим представлением о том, что «чистый продукт» производится только в сельском хозяйстве. Поэтому производительный класс, по Кенэ, — это класс, который «посредством обработкиземли воспроизводит ежегодно богатство нации... и ежегодно выплачивает доходы собственникам земли». Что же касается непроизводительного класса, то он состоит «из людей, которые занятыдругими услугами и видами труда, кроме земледелия, и затратыкоторых оплачиваются производительным классом и классом собственников, в свою очередь покупающих продукты производительного класса».
-
Капитал. Кенэ впервые проанализировал понятие «капитал»,но такого термина у него еще не было. Он употреблял термин«аванс», так как главным критерием капитала у него был оборотстоимости издержек, которые авансируются и возвращаются кпроизводителю. Кроме того, Кенэ разделяет капитал на основнойи оборотный. Оборотный капитал он называет «ежегодными авансами». Эта часть издержек полностью расходуется в течение одного сельскохозяйственного оборота (за год). Основной капиталназывается «первоначальными авансами» и используется в течение ряда лет. Оборот же происходит путем ежегодного отчисления части его стоимости в амортизационный фонд. Когда там накопится вся стоимость основного капитала, его оборот будет завершен.
-
6. Перераспределение валового национального продукта (общественное воспроизводство, реализация, межотраслевой баланс). Все перечисленные выше термины взаимосвязаны. Для воспроизводства (повторения производства) хозяйствующему субъекту необходимо реализовать готовую продукцию, а на полученные деньги купить новые элементы производства и предметы потребления. Все акты продажи и купли между хозяйствующими субъектами в совокупности означают перераспределение валового национального продукта. Но проследить все акты перераспределения невозможно. i Поэтому для моделирования этих процессов хозяйствующих субъектов объединяют в отраслевые группы и рассматривают акты купли-продажи между отраслями. Такая модель называется межотраслевым балансом. В теории Кенэ был представлен первый опыт создания межотраслевого баланса, который он назвал «Экономической таблицей». В «Экономической таблице» была представлена трехсекторная модель народного хозяйства, где между секторами происходит перераспределение валового национального продукта (см. ниже). Три сектора были представлены у Кенэ как три указанных выше класса. В таблице было показано, что «чистый продукт», создаваемый в обществе, потребляется только земельными собственниками. В связи с этим физиократами было высказано предложение, чтобы земельные собственники-дворяне несли основное налоговое бремя. Естественно, до французской буржуазной революции это было невозможно.
-
Как уже говорилось выше, ученики Кенэ слепо повторяли его учение, за что и были прозваны «сектой». Поэтому единственным продолжателем теории Кенэ был формально не входивший в «секту экономистов» Анн Робер ЖакТюрго (1727—1781). В своей основной работе «Размышления о создании и распределении богатства», написанной в 1766 г. и опубликованной в 1776 г., он дает ряд новых теоретических положений.
-
Классы. Тюрго подразделил производительный и бесплодныйклассы Кенэ дополнительно на капиталистов и рабочих.
-
« Чистый продукт» он подразделил на земельную ренту иприбыль, которая, в свою очередь, делилась на процент и предпринимательский доход.
-
Капитал Тюрго трактовал как «накопленную ценность», указывая на ее способность к самовозрастанию.