
- •Вопрос 1: сущность, специфика и содержание морали
- •Вопрос 2: историческое развитие морали
- •Вопрос 3: Мораль в истории общества, основные исторические этапы и формы развития морали и нравственности.
- •Вопрос 4: Главные этапы становления медицинской этики
- •Вопрос 5: Врачебная мораль. Основные категории врачебной морали. Этический кодекс Российского врача. Международный кодекс медицинской этики.
- •Вопрос 6: Этические теории и их проявление в биоэтике
- •Вопрос 7: Биоэтика - причины появления и основные принципы
- •Вопрос 8: Правило правдивости во взаимоотношениях врача и пациента.
- •3 Аспекта:
- •Вопрос 9: Правило конфиденциальности.
- •Вопрос 10: Правило информированного согласия
- •Вопрос 11: Модели взаимоотношений врача с пациентом
- •Вопрос 12: Медицина и права человека в современной России
- •Вопрос 13: Проблема моральной ошибки и ее моральные аспекты.
- •Вопрос 14: Отношение к смерти и умиранию как моральная проблема медицины
- •Вопрос 15: Моральные проблемы трансплантологии
- •Вопрос 16: Новые репродуктивные технологии и их этико-правовые проблемы
- •Вопрос 17: Медицинская генетика и этика. (декларация юнеско о геноме человека и правах человека).
- •Вопрос 18: спид: морально-этические проблемы
- •Вопрос 19: Этико-правовые регулирование биомедицинских экспериментов над человеком и животными.
- •Вопрос 20: Проблема справедливости в современной медицине
- •Вопрос 21: Биомедицинская этика как форма профессиональной защиты личности врача
- •Вопрос 22: Проблема ятрогении в медицине
- •Вопрос 23: Конвенция о правах человека и биомедицине
- •Вопрос 24: Основы социальной концепции Русской Православной Церкви
- •Вопрос 25: Декларация о политике в области обеспечения прав пациента в Европе
- •Вопрос 26: Моральные проблемы психиатрии
Вопрос 11: Модели взаимоотношений врача с пациентом
Инженерно-техническая. Новые обороудования
Патерналистская. Межличностные отношения здесь подобны отношениям священника и прихожанина или отца и ребёнка, наставника и подопечного. Принципы отношения к пациенту – любовь, милосердие, забота, благодеяние и справедливость. Они были отражены в клятве Гиппократа. Патерналистская модель господствовала в христианской европейской культуре на протяжении многих столетий. В современной медицине такая модель остается наиболее предпочтительной и самой распространённой. Патернализм наиболее приемлем в педиатрии, психиатрии, гериатрии. Недостатки модели в том, что взаимоотношения могут перерасти в отношения типа « начальник – подчинённый».
Коллегиальная. Здесь господствует принцип равноправия. Врач сообщает правдивую информацию о диагнозе, методах лечения, возможных осложнениях и последствиях заболевания. Пациент участвует в обсуждении этой информации. Здесь реализуется право пациента на свободу выбора. Такая гармония в отношениях между врачом и пациентом скорее исключение из правила. На процесс лечения негативно могут влиять некомпетентность или особенности психики пациента. Эффективность коллегиальной модели проявляется особенно хорошо при хронических заболеваниях.
Контрактная. Взаимодействия врача и пациента осуществляются на принципах общественного договора. Пациенты заключают договор на медицинское обслуживание с лечебным учреждением или через страховую компанию. Каждая сторона в таком договоре несёт свои обязательства, и каждая достигает своей выгоды. Контрактная модель призвана защитить моральные ценности личности, однако в структуре оказания медицинской помощи населению занимает незначительное место.
Рассмотренные модели взаимоотношения врач-пациент являются идеальными конструкциями. Реальный выбор того или иного типа отношений определяется особенностями личности врача, конкретной ситуацией состояния больного, характером медицинской помощи.
Вопрос 12: Медицина и права человека в современной России
Право на охрану здоровья. Получило юридическое закрепление в многочисленных международных актах, деклар, констит и законод всех цивилиз стран мира. Конституция России 1993г.
Кризис медицины 90-х годов. И постепенное налаживание медицины в современной России.
Проблема справедливости в обеспечении доступности и качества мед помощи.
Обо всем об этом нужно что то написать и рассказать.
Вопрос 13: Проблема моральной ошибки и ее моральные аспекты.
Конечно, есть недобросовестные врачи, но нет таких докторов, которые бы умышленно нанесли вред здоровью пациента. По незнанию, по неосмотрительности, из-за халатности, но не умышленно.
Причинение вреда пациенту можно разделить на три составляющие:
-
Имущественный вред. Клиенту медицинского учреждения пришлось понести дополнительные затраты на дополнительное лечение, на реабилитационный период, на питание; временнЫе затраты и т.д.
-
Моральный вред. Пациент испытал страдания, получил душевную травму, потратил чрезмерное количество сил и времени.
-
Наконец, физический вред или вред здоровью. Сюда же относится и летальный исход
Основная проблема заключается в том, что пока централизованной комиссии или комитета в лицензионной палате, которая бы рассматривала случаи врачебных ошибок, нет. Однако представители городского законодательства говорят, что вопрос о создании таких учреждений находится на рассмотрении у правительства Санкт-Петербурга.
По словам одного из выступавших, проблемы у медиков возникают из-за «низкой правовой подготовки студентов; доктора работают, не зная при этом не только законов, но также, не осознавая последствий врачебной ошибки». Стандарты оказания медицинской помощи прописаны в приказе от 1996 года. Встречается и такое, когда доктора не знакомы с этими правилами. Кроме того, говорилось о том, насколько мало внимания уделяется оформлению медицинской документации, в связи с чем, появляется масса ошибок в медкартах, врачи не берут подписи с пациентов перед операцией, обрекая себя на общение с юристами, родственниками и т.д.
Про моральные аспекты написать что врач должен осознавать свои действия, быть подготовлен к врачебной деятельности и проводить лечение с большой тщательностью и осторожностью. Что-то типа того….