6. Конституционное право как наука: предмет, методы, этапы развития. Конституционное право как учебная дисциплина

Наука КП является важнейшей частью юр науки, которая в свою очередь входит в систему общественных наук.

Наука КП –составная часть юридической науки, представляет собой совокупность теорий, гипотез, рассуждений и выводов ученых об общественных отношениях, которые составляют предмет КП. Наука КП изучает историю, теорию действующего КП, а также практику реализации его норм.

Наука КП и КП как отрасль права различаются тем, что наука изучает конституционно-правовые отношения, а отрасль их регулирует.

Предметом науки КП явл исследование конституционно-правовых отношений и норм, практики их применения.

Источники науки КП: - труды ученых, занимающихся конституционным правом (монографии, статьи, учебники и др.);

-НПА, в которых содержится конституционно-правовые нормы (Конституция, законы, др.);

- практика реализации конституционно-правовых норм.

Методы науки КП: - диалектический

- формально- юридический

-сравнительно-правовой

-исторический

-системный и др.

Наука КП прошла в своем развитии несколько этапов. Становление и развитие науки КП началось еще в дореволюционный период. Известные ученые-правоведы этого периода(19-20 ВВ):ИЛЬИНА, Чичерина и др.

В советский (послереволюционный) период наука КП и ее представители изходили из необходимости признания маркситско-ленинской теории как основного инструмента решения всех задач и оценок, происходящих в обществе явления. Доминировал явно классовый подход.Были выдвинуты и развиты идеи общенародного гос-ва, принципы организации и деятельности представительных органов, органов территориального общественного самоуправления, правового статуса граждан.

В 80-90 гг. многие ученые конституционалисты радикально поменяли свои взгляды, встав на позиции учета объективных закономерностей развития государства и общества. При этом, правда, были попытки отрицать все, что только было достигнуто, а не только негативные.

В современный период науки КП развивается в русле общепризннанноой идеи верховенства и торжества Конституции как ядра всей правовой системы. Научные исследования направлены на развитие политической системы общества, конституционного строя, гражданского общества, правового статуса личности, нахождения оптимального баланса интересов государства, общества и отдельного человека.

КП как учебная дисциплина обучает нормам КП и практики их применения норм КП. Но учебная дисциплина не ограничивается изучением отрасли, она опирается и на результаты науки, в ее рамках изучаются научные исследования.

Учебная дисциплина «КП»- одна из важнейших учебных дисциплин ,которые преподаются в высших учебных заведениях юридического профиля РБ. Данная учебная дисциплина имеет своим предметом изучение основ действующего КП, основ науки о нем, практики реализации конституционно-правовых норм в РБ.

В рамках учебного курса студенты обучаются практическим навыком, разрешая конкретные правовые споры.

. 7. Конституционно-правовая ответственность: понятие, сущность, специфические черты, виды.

Конституционно-правовая ответственность - это само­стоятельный вид юридической ответственности, наступаю­щий за нарушение норм Конституции и иных источников конституционного права в виде неблагоприятных последст­вий для субъектов конституционного права посредством при­менения к ним мер наказания, предусмотренных в Консти­туции и соответствующих нормативных актах.

Отличительные признаки конституционно-правовой ответственности:

I) основное назначение конституционно-правовой от­ветственности — защита Конституции путем установления системы реальных гарантий, препятствующих концентра­ции власти в одной из ее ветвей посредством установле­ния мер наказания;

2) источником конституционно-правовой ответствен­ности признается не только Конституция, но и другие нор­мативные акты, являющиеся источниками конституцион­ного права;

3) субъектами конституционно-правовой ответст­венности являются субъекты конституционно-правовых отношений, чаще всего - особые властные субъекты - органы и должностные лица, которые осуществляют пуб­личные функции;

4) основание наступления конституционно-правовой от­ветственности является нарушение норм Конституции, кото­рые конкретизированы в соответствующих нормативных актах. Но не всякая ответственность за нарушение Конституции яв­ляется конституционно-правовой ответственностью;

5) санкции конституционно-правовой ответственности закреплены в Конституции и иных источниках конститу­ционного права. К ним могут быть отнесены различные запреты правового характера, например, запрет занимать определенные должности в государственном аппарате, от­странение от должности (смещение с должности прези­дента, отзыв депутата) и др.

По содержанию конституционно-правовая ответствен­ность — это ответственность за ненадлежащее осуществление публичной власти. Следует согласиться со сторонниками по­нимания юридической ответственности в широком смысле, включающей в себя два аспекта - позитивный и негативный. Исходя из этого, конституционно-правовая ответственность означает как наступление неблагоприятных последствий для совершившего правонарушение субъекта (негативная ответ­ственность), так и правовое состояние, обусловленное уча­стием в публично-правовых отношениях (позитивная ответ­ственность).

Конституционно-правовая ответственность в позитив­ном плане заключается в обязанности осуществления пре­дусмотренной правом деятельности и праве требовать от ответственного лица отчета в связи с исполнением им обя­занностей.