- •1. Языкознание как научная дисциплина. Объект, предмет, методы Критерии научной эволюции.
- •2. Место современного языкознания в системе гуманитарных наук. Взаимодействие языкознания с другими гуманитарными науками
- •3. Связь языкознания и филологии. Место языкознания в контексте современного филологического знания, связь с другими филологическими дисциплинами.
- •4. Структура предмета языкознания: основные направления и разделы науки о языке. Общее и частное языкознание.
- •Внутренняя лингвистика:
- •Внешняя лингвистика:
- •Частное
- •5. Язык как объективная реальность: аспекты проявления. Разграничение категорий языка и речи.
- •6. Понятие об объекте и предмете науки. Эмпирический и теоретический принципы вычленения.
- •7. Природа и сущность языка: критерии научного разграничения. Аспекты природы языка.
- •8. Необходимые внешние условия существования языка (мышление, коммуникация, общество). Связь внешних факторов и знаковых функций языка.
- •9. Знаковая сущность языка. Культурно-историческое значение языковой знаковости (место языкового знака в жизни человека).
- •10. Структура знака. Понятия означающего и означаемого. Аспекты процесса означивания. Сущностные критерии выделения языковой знаковости.
- •11. Языковой знак среди других типов знаковости. Естественные и абстрактные типы знаковости. Понятие семиогенеза, критерии знаковой эволюции.
- •12. Характеристика языка как знаковой системы. Системные функции языкового знака. Понятие семиозиса. Совершенство языкового знакового семиозиса.
- •13. Язык как общественное явление. Общественная природа языка. Статус и функции языка в обществе. Связь языка и культуры.
- •14. Факторы языкового развития. Устойчивость и изменчивость языка в историческом развитии. Понятия языковой диахронии и синхронии.
- •15. Уровни оценки системного состояния языка: система - норма - узус.
- •16. Виды языковых состояний: говор, диалект, языковой вариант. Критерии научной оценки.
- •18. Понятие нормы. Уровни нормативной кодификации языка (литературная норма, стилистическая норма).
- •19. Системная организация языка. Язык как знаковая система. Связь структурного и функционального аспектов языковой системы.
- •20. Функциональная сторона языка. Основные языковые функции. Характеристика основных языковых функций и их роли в формировании структурного (внутреннего) аспекта языка.
- •21. Уровневая организация языковой структуры. Иерархия языковых уровней. Единицы языковых уровней.
- •22. Понятия языковой парадигматики и синтагматики. Парадигматические отношения в языке на различных структурных уровнях.
- •23. Проблема научного выделения основной единицы языка. Варианты решения.
- •24. Относительная устойчивость и относительная изменчивость языковой системы. Понятие языковой диахронии и синхронии. Факторы языковых изменений.
- •25. Звуковая материя языка. Уровни изучения звучащей речи.
- •26. Принципы и уровни изучения звуковой материи языка. Фонетика и фонология. Звуковой состав языка и языковая просодия.
- •27. Звуковой состав языка. Принципы артикуляционного изучения звуков.
- •28. Артикуляционная характеристика гласных звуков. Критерии описания
- •29. Артикуляционная характеристика согласных звуков. Критерии описания.
- •30. Системная характеристика звуков. Понятие фонемы: функции фонемы и ее отношение к звукам речи.
- •31. Внутреннее фонологическое содержание фонемы: интегральные, дифференциальные и нейтральные признаки фонемы.
- •32. Фонологическое варьирование фонемы в речевом окружении: виды фонологических изменений фонемы (позиционные и комбинаторные изменения).
- •33. Языковая просодия, уровни изучения. Суперсегментные звуковые единства. Словесное ударение (основные виды).
- •34. Языковая просодия, уровни изучения. Фразовая интонация: составляющие факторы. Фразовое ударение в высказывании. Проблема экспрессивного выделения.
- •35. Слово в системе языка: статус, системная функция, коммуникативная необходимость.
- •36. Основные направления научного изучения языковой лексики.
- •37. Развитие слова в языке в формальном и семантическом аспектах. Понятие лексико-семантического варианта.
- •38. Основные системные группировки языковой лексики: критерии классификации.
- •39.Оппозитнвные группировки лексики в языке: явления синонимии, антонимии, омонимии в языке. Явление паронимии.
- •40. Структура лексического значения. Функциональный статус составляющих лексическое значение компонентов (денотативное содержание и сигнификативное содержание значения).
- •41. Историческое развитие лексического состава языка. Источники пополнения словарного состава языка.
- •42. Исследование языковой семантики. Ономасиологический и семасиологический подходы в языкознании.
- •43. Фразеология как раздел языкознания. Понятие языковой идиоматики.
- •44. Виды фразеологических словосочетаний (сращения, единства, сочетания) и критерии их выделения.
- •45.Разграничение фольклорного и языкового видов образности (пословицы, поговорки, афоризмы, речевые клише).
- •46.Грамматика как научная дисциплина. Основные подходы к изучению языковой грамматики. Виды и уровни языковой грамматики.
- •47.Понятие грамматического строя языка. Аспекты изучения грамматического строя языка. Структурные уровни языковой грамматики.
- •48.Природа грамматического значения: общая характеристика, отношение к лексическому значению, функциональный статус.
- •49.Грамматическое значение и грамматическая форма. Способы выражения грамматических значений в языке.
- •50.Морфологический уровень языка. Статус морфологии в системе языка. Виды морфологических единиц.
- •51.Виды морфологических единиц. Функции морфем. Классификация морфем по месту в структуре слова.
- •52.Грамматическая категория и грамматическое значение: понятие грамматической парадигмы. Виды грамматических категорий.
- •53.Виды грамматических морфологических категорий. Классификация частей речи в языке.
- •54.Типологическая классификация языков на основе морфологического критерия.
- •55. Место словообразования в системе языка. Виды словообразования в языке.
- •56.Семантическое и морфологическое словообразование в языке. Основные виды.
- •57.Морфологическое (формальное) словообразование в языке. Понятия словообразовательного гнезда и словообразовательной модели. Основные способы формального словообразования.
20. Функциональная сторона языка. Основные языковые функции. Характеристика основных языковых функций и их роли в формировании структурного (внутреннего) аспекта языка.
3 подхода к языковым функциям:
1) Монофункционалистский (в языке только одна функция - коммуникативная)
2) Полифункциональный подход (не дается семиотическое обоснование этих функций, смешиваются системные и речевые, системные и социальные функции)
3) Сущ-ют 3 яз.функции:
- Познавательная (указание на объект при помощи языка, смысловое определение объекта, выражение отношения человека к этому объекту)
- Коммуникативная (информативный аспект, определение личностной смысловой позиции, отношение говорящего к слушающему)
- Культурно-личностная или стилистическая (культурная нормативность, языковой символизм – отношение индивидуального к информативному)
Именно стилистическая окраска венчает смысловое станивление в процессе семиозиса
Первые две ф. – рациональные, третья - иррациональная
21. Уровневая организация языковой структуры. Иерархия языковых уровней. Единицы языковых уровней.
Внутренняя организация языка строится по уровневому иерархичному признаку. Элементы высшего уровня – морфемы. Морфемы состоят из звуков, слово из морфем, словосочетания из слов, предложения из словосочетаний.
Основные уровневые единицы: фонема, слово, предложение
Промежуточные: морфема, словосочетания
Уровни языка: морфологический, фонетический, лексический, синтаксический
Отношения между уровнями языка:
1)Элементы высшего уровня составляются из единиц низшего уровня. Единицы высшего уровня – не просто сумма слагаемых единиц низшего уровня. В единице высшего уровня возникает новое качество.
2) Единицы низшего уровня выражают вышестоящую функцию, единицы высшего уровня понимают функциональное значение единиц низшего уровня в своем составе.
22. Понятия языковой парадигматики и синтагматики. Парадигматические отношения в языке на различных структурных уровнях.
Парадигматические – внутренний тип отношений. Здесь выделяются между единицами одного уровня общие и отличительные признаки
Языковая парадигма – класс лексических единиц, противопоставленных друг другу и объединенных по наличию общих признаков.
Выделяются:
- морфологические парадигмы
- словообразовательные (путь-путник)
- словоизменительные (система падежей)
- синтаксические
Два элемента парадигмы не могут быть употреблены одновременно.
Синтагматические – отношения в линейной цепи. В результате связи двух элементов возникает момент связи и ограничивания друг друга.
Основная нагрузка синтагматических отношений падает на грамматику и лексику.
Синтагматические отношения бывают:
- между фонемами, словами, предложениями, морфемами.
Парадигма – предпосылка синтагматических связей. Эти два вида отношений противопоставлены друг другу
23. Проблема научного выделения основной единицы языка. Варианты решения.
Имея в виду материальную разнородность языковой системы, поднимают вопрос в науке об основной материальной единице языка.
В качестве основной единицы языка рассматривались:
-
Эмпирический
подход
- морфема
-слово В итоге: слово – основная материальная единица языка, предложение – высшая функциональная единица языка.
Слово характеризуется:
-материальной выразительной устойчивостью
- относительно устойчивой семантикой
- грамматической изменчивостью, гибкостью слова
- смысловой гибкостью
В слове сохраняются культурно-выразительные традиции языка. Слово – носитель языковой памяти.