- •Оглавление
- •Цели и задачи изучения курсов социально-гуманитарных
- •I. Отечественная история
- •2. Тематический план и распределение часов
- •3. Содержание курса Тема 1. Восточные славяне и образование Древнерусского государства – Киевская Русь
- •Литература:
- •Тема 2. Удельно-вечевая Русь и монголо-татарское
- •Литература:
- •Тема 3. Образование единого централизованного
- •Литература:
- •Тема 4. Московское царство XVI – начала XVII вв.
- •Литература:
- •Тема № 5. Россия в XVII столетии. «Бунташий век»
- •Литература:
- •Тема 6. Рождение Российской империи. Реформы Петра Великого. Эпоха дворцовых переворотов
- •Литература:
- •Литература:
- •Тема 7. Россия во второй половине XVIII в. Век Екатерины II
- •Литература:
- •Тема 8. Российская империя в первой половине XIX в.
- •Литература:
- •Тема 9. Российская империя во второй половине XIX в. Эпоха великих реформ
- •Литература:
- •Тема 10. Россия в начале XX в.
- •Литература:
- •Тема 11. Социалистическая революция в России
- •Литература:
- •Тема 12. Формирование и сущность советского строя.
- •Литература:
- •Тема 13. Советский Союз в условиях «холодной войны» и «перестройки»
- •Литература:
- •Тема 14. Россия на современном этапе развития. Итоги XX в.
- •4. Примерные темы контрольных работ
- •5. Тесты по дисциплине «отечественная история»
- •6. Примерные экзаменационные вопросы
- •Основная учебная и справочная литература
- •II. Философия
- •Тематический план дисциплины и распределение часов
- •3. Программа-конспект дисциплины
- •Тема 1. Философия, ее роль в жизни человека и общества
- •Литература:
- •Тема 2. Античная философия (VI в. До н.Э. – нач. VI в. Н.Э.).
- •Литература:
- •Тема 3. Философия средних веков (V–хv вв.)
- •Литература:
- •Тема 4. Философия эпохи Возрождения (хv–хvi вв.)
- •Литература:
- •Тема 5. Европейская философия Нового времени (хvii–хviii вв.)
- •Литература:
- •Тема 6. Немецкая классическая философия
- •Литература:
- •Тема 7. Европейская философия середины хiх–хх вв.
- •Литература:
- •Тема 8. Основные проблемы русской философии
- •Источники:
- •Тема 9. Бытие и человеческое существование
- •Литература:
- •Тема 10. Проблемы социальной философии
- •Литература (для самостоятельной работы и контрольных работ):
- •Семинар № 2. Проблемы философской антропологии
- •Литература:
- •Источники:
- •Тема 11. Ценностный мир человека
- •Литература:
- •Тема 12. Гносеология и философия науки
- •Семинар № 3. Проблемы научного познания
- •Литература:
- •Тема 13. Философия истории и глобальные проблемы современности
- •Литература:
- •Темы контрольных работ
- •5. Тесты по дисциплине «философия»
- •6. Экзаменационные вопросы
- •7. Рекомендуемая учебная литература
- •7.1. Справочные издания
- •7.2. Учебники и пособия
- •3. Политология
- •Пояснительная записка Требования государственного образовательного стандарта по дисциплине «Политология
- •Тематический план и распределение часов
- •3. Содержание курса, вопросы для самостоятельной работы, планв семинаров и список литературы
- •Тема 1. Политология как наука и учебная дисциплина
- •Классификация властей
- •Методы и функции политологии
- •Контрольные вопросы
- •Литература:
- •Тема 2. Политическая система
- •Типология политических систем
- •Контрольные вопросы
- •Литература:
- •Тема 3. Государство как политический институт
- •Место и роль государства в политической системе общества
- •Классификация государств
- •Контрольные вопросы
- •Литература:
- •Тема 4. Политические режимы
- •Демократический режим
- •Тоталитарный режим
- •Авторитарный режим
- •Контрольные вопросы
- •Литература:
- •Тема 5. Политический процесс
- •Типология политических процессов
- •Политический процесс в России
- •Контрольные вопросы
- •Литература:
- •Тема 6. Личность и политика
- •Политическое участие
- •Политическая социализация личности
- •Контрольные вопросы
- •Литература:
- •5. Тесты по дисциплине «политология»
- •6. Экзаменационные вопросы
- •II. Социология
- •2. Тематический план и распределение часов
- •3. Содержание курса, вопросы для самостоятельной работы, планы семинаров и списки литературы Тема 1. Характеристика социологии как науки
- •Тема 2. Классические и современные социологические теории
- •Тема 5. Социальные конфликты (самостоятельное изучение)
- •Тема 6. Социология религии (самостоятельное изучение)
- •Тема 7. Теория социального развития элементов социальной системы
- •Тема 8. Личность как объект социального познания
- •Тема 9. Социальные изменения и направления развития современного общества
- •План семинара №1 (тема № 4) Социальная структура общества. Социальное неравенство, стратификация и социальная мобильность
- •План семинара № 2. (тема №9)
- •Литература:
- •4. Примерные темы контрольных работ
- •Социальные изменения и направления развития современного общества.
- •5. Тесты по дисциплине «социология»
- •Кем был впервые введен в научный оборот термин «социология»?
- •Что означает понятие социология
- •6. Экзаменационные вопросы
- •7. Основная учебная и справочная литература
- •V. Социология управления
- •Тематический план дисциплины и распределение часов
- •3. Содержание курса Тема 1. Общество как объект управления
- •Тема 2. Эволюция социологических взглядов на управление
- •Тема 3. Диалектико-материалистический подход к анализу управления
- •Тема 4. Социальные проблемы управления в современном российском обществе
- •Тема 5. Социология и управленческая практика
- •4. Примерные темы контрольных работ
- •5. Тесты по дисциплине «социология управления»
- •6.Экзменационные вопросы
- •7. Основная учебная и справочная литература
- •Требования к контрольным (и курсовым) работам по социально-гуманитарным дисциплинам
- •Основные социально-гуманитарные журналы:
- •Контрольная работа
- •Содержание
- •Философская герменевтика и методология социально-
- •Образцы оформления источников списка литературы Нормативно-правовые акты
- •Статьи из периодических изданий
- •Книги и статьи на иностранных языках
- •Электронные ресурсы
-
Тематический план дисциплины и распределение часов
№ п/п |
Наименование тем |
Лек-ции |
Семи-нары |
Самост. работа |
1. |
Философия, ее роль в жизни человека и общества |
2 |
– |
2 |
2. |
Античная философия |
2 |
– |
4 |
3. |
Философия Средних веков |
– |
– |
2 |
4. |
Философия эпохи Возрождения |
– |
– |
2 |
5. |
Европейская философия Нового времени |
2 |
– |
4 |
6. |
Немецкая классическая философия |
2 |
– |
4 |
7. |
Европейская философия серед. ХIХ – ХХ вв. |
2 |
– |
6 |
8. |
Основные проблемы русской философии Семинар № 1. Проблема человека в русской философии |
2 |
4 |
4
4 |
9. |
Бытие и человеческое существование |
2 |
– |
4 |
10. |
Проблемы социальной философии Семинар №2 Проблемы философской антропологии |
2 |
–
2 |
4
6 |
11. |
Ценностный мир человека |
2 |
– |
2 |
12. |
Гносеология и философия науки Семинар № 3 Проблемы научного познания |
2 |
–
2 |
–
4 |
13 |
Философия истории и глобальные проблемы современности Семинар №4 Философия истории и стратегии будущего |
2 |
–
2 |
2
4 |
|
Всего часов 90, в том числе: |
22 |
10 |
58 |
3. Программа-конспект дисциплины
Тема 1. Философия, ее роль в жизни человека и общества
Понятие мировоззрения. Миф, религия, философия. Особенности мифологического и религиозного миропонимания. Рождение философской мысли. Отношение человек и мир как объект философии. Практическое, познавательное, ценностное отношение человека к миру. Особенности философского знания и предмет философии.
Философия как рефлексированное мировоззрение, осознание различных способов освоения действительности человеком, выявление и проблематизация предельных оснований отношения человека к миру. Многообразие философских взглядов и основные исторические типы философии. Философия как знание, мудрость и личный жизненный опыт. Личностный характер философского творчества. Философский материализм и идеализм (объективный и субъективный) как типы философии и философские направления.
Состав философского знания: онтология, гносеология, философская антропология, социальная философия, аксиология, философия науки и техники. Средства самовыражения философии: идеи, понятия, образы-символы. Теоцентризм, космоцентризм, логоцентризм, социоцентризм и антропоцентризм как принципы миропонимания и доминанты философствования. Стили философствования, их различие и взаимосвязь.
Философия в системе ценностей культуры. Отношение философии к науке, искусству, религии, обыденному сознанию. Функции философии: мировоззренческая, методологическая, аксиологическая, культурно-воспитательная, интеллектуально-терапевтическая («целительница души»). Роль философии в самоопределении и самореализации человека. Философия как опыт жизни и путь человека к самому себе. Основные исторические типы философии и модели свободы человека: адаптационная («приспособление к миру»), негативная («уход от мира», «свобода от»), позитивно-прагматическая («свобода для») и позитивно-ценностная («свобода во имя»).
Вопросы для самостоятельной работы
-
Культурно-исторические предпосылки возникновения философии.
-
Соотношение мифологического, религиозного и философского мировоззрения.
-
Предмет философии, особенности философского знания и его структура.
-
Философия как мудрость в культурах Востока.
5. Особенности китайской культуры и философия даосизма.
6. Философские идеи конфуцианства.
7. Философские искания в культуре Древней Индии.