- •2. Розкрийте роль праці у життєдіяльності суспільства та охарактеризуйте працю як предмет наукового та економічного дослідження.Розкрийте основні функції праці у системі людської життєдіяльності.
- •3.Поясніть складність і багатоаспектність процесу праці
- •5. Зміст і характер праці
- •7.Охарактеризуйте основні елементи процесу праці : предмети праці,засоби праці.
- •8.Наведіть поняття ринку праці, розкрийте його сутність, зміст та структуру.
- •10.Охарактеризуйте основні елементи ринку праці
- •11.Охарактеризуйте попит і пропозицію праці.
- •14.Опишіть стан сучасного ринку праці в Україні
- •15. Охарактеризуйте державне регулювання ринку праці в Україні
- •Розкрийте сутність основних моделей ринку праці…
- •17.Охарактеризуйте специфічні риси товару “робоча сила”.
- •18.Охарактеризуйте інфраструктуру ринку праці.
- •19. Опишіть населення як суб’єкт економічних та суспільних явищ і процесів та джерело трудових ресурсів
- •20. Охарактеризуйте процеси відтворення населення, та наведіть їх показники.
- •21. Охарактеризуйте соціально-економічну категорію “трудові ресурси”.
- •22. Розкрийте структуру населення та трудових ресурсів, опишіть поділ населення країни на економічне активне і економічне неактивне.
- •24. Охарактеризуйте процеси відтворення трудових ресурсів, наведіть їх характеристики.
- •25.Визначте трудовий потенціал суспільства та охарактеризуйте його як економічну категорію.
- •27.Охарактеризуйте структуру та розміщення населення України.
- •28.Охарактеризуйте баланси трудових ресурсів, їх види та методику їх розробки.
- •29.Опишіть систему управління трудовими ресурсами.
- •48. Охарактеризуйте індивідууми і соціальні групи як суб’єкти соціально-трудових відносин.
- •49.Опишіть принципи та типи соціально-трудових відносин.
- •50.Визначте фактори формування та оцінки соціально-трудових відносин.
- •52.Охарактеризуйте основні напрямки державного регулювання соціально-трудових відносин.
- •53.Розкрийте сутність соціального партнерства.
- •69. Сутнiсть, змiст, завдання I значення органiзацii працi
- •75. Умови працi та фактори iх формування
- •80.Поясніть, як здійснюється комплексна оцінка факторів виробничого середовища.
- •81.Розкрийте сутність і значення нормування праці.
- •82.Опишіть об’єкти нормування праці.
- •83.Охарактеризуйте структуру (класифікацію) витрат робочого часу.
- •84.Структуруйте нормований і ненормований робочий час.
- •85.Охарактеризуйте методи дослідження робочого часу: фотографію робочого часу, хронометраж, та їх різновиди.
- •86.Охарактеризуйте систему нормативів і норм праці.
- •87.Опишіть методи розрахунку норм праці у різних типах виробництва.
- •88.Опишіть методи встановлення норм праці.
- •89.Поясніть, як ведеться облік виконання норм окремими робітниками і бригадами.
- •90.Розкрийте основні шляхи вдосконалення нормування праці
- •91.Охарактеризуйте основні методи дослідження трудових процесів.
- •92.Охарактеризуйте норми робочого часу, що регламентуються Кодексом законів України про працю.
- •93.Охарактеризуйте продуктивність праці як узагальнюючий показник ефективності праці. Поясніть значення підвищення продуктивності праці.
- •За характером і призначенням розрізняють нормативну, фактичну й планову трудомісткості.
- •95.Поясніть, як ведеться розрахунок виробітку у натуральних, вартісних та трудових одиницях виміру.
- •96. Охарактеризуйте види трудомісткості.
- •97. Охарактеризуйте фактори зростання продуктивності праці, наведіть їх класифікацію.
- •Охарактеризуйте резерви підвищення продуктивності праці, наведіть їх класифікацію.
- •99. Охарактеризуйте програми управління продуктивністю праці на підприємстві.
- •100. Поясніть вплив науково-технічного прогресу на підвищення продуктивності праці.
- •104. Охарактеризуйте вартість робочої сили та її структуру.
- •105. Охарактеризуйте диференціацію доходів населення.
- •106. Опишіть показники рівня життя населення.
- •107. Розкрийте сутність заробітної плати як економічної категорії і елементу ринку праці.
- •108. Розкрийте основні функції заробітної плати у процесі суспільного відтворення.
- •Охарактеризуйте види заробітної плати.
- •110. Охарактеризуйте принципи організації заробітної плати, та її елементи.
- •Опишіть структуру заробітної плати: основну, додаткову заробітну плату та інші заохочувальні і компенсаційні виплати.
- •129. Охарактеризуйте існуючі системи відрядної форми оплати праці.
- •130.Опишіть умови застовування відрядна-преміальної системи оплати праці.
- •131.Проаналізуйте умови застосування акордної та аккордно-преміальної системи оплати праці.
- •132.Визначте методи нарахування заробітку за умов відрядно-прогресивної системи оплати праці.
- •133. Дайте характеристику погодинної форми оплати праці та визначте умови функціонування.
- •134.Охарактеризуйте системи погодинної форми оплати праці.
- •135.Проаналізуйте показники та умови преміювання за умов погодинної форми оплати праці.
- •137.Поясніть,як ведеться розрахунок і розподіл бригадного заробітку.
- •138.Охарактеризуйте кту, поясніть яким чином він встановлюэться.
- •139.Охарактеризуйте заруб1жний досв1д оплати праці персоналу. Розглянте найсуттэвіші складові закордонного досвіду оплати праці персоналу.
- •140.Охарактеризуйте основні риси безтарифнои системи оплати праці.
- •141. Розглянте методи розрахунку з.П працівникам при безтарифній системі оплати праці.
- •Норми часу.
- •1.1. Технічно - обґрунтована норма включає такі елементи:
- •2. Норма виробітку.
- •Розрахунок норми виробітку по нормі штучного часу:
- •Норма обслуговування.
- •Норма чисельності.
- •1 Метод:
- •2 Метод:
- •2. Трудомісткість
- •Тарифні ставки та посадові оклади працівників
- •Визначається відрядний приробіток, премія, економія по фонду заробітної плати та інші доплати кожного члена бригади:
- •Розкрийте принципи формування доходів у ринковій економіці.
- •Охарактеризуйте структуру доходу співробітника підприємства.
- •Охарактеризуйте особисте споживання у ринковій економіці.
21. Охарактеризуйте соціально-економічну категорію “трудові ресурси”.
Вироблення ефективної державної демографічної політики з метоювпливу на процеси відтворення населення та забезпечення його зайнятостіпотребує вивчення трудових ресурсів.Трудові ресурси — це частина працездатного населення, яка володієфізичними й розумовими здібностями і знаннями, необхідними дляздійснення корисної діяльності. Працездатний вік – поняття узагальнене, що визначається системоюзаконодавчих актів. Щобзрозуміти сутність поняття “трудові ресурси”, треба знати, що всенаселення залежно від віку поділяється на:
• осіб, молодших працездатного віку (від народження до 16 роківвключно);
• осіб працездатного (робочого) віку (в Україні: жінки — від 16 до 54років, чоловіки — від 16 до 59 років включно);
• осіб, старших працездатного віку, після досягнення якого
установлюється пенсія завіком (в Україні: жінки — з 55, чоловіки — з 60років). До трудових ресурсів належать:
• населення в працездатному віці, крім непрацюючих інвалідів 1-ї і 2-їгруп та непрацюючих осіб, які одержують пенсію на пільгових умовах(жінки, що народили п'ять і більше дітей і виховують їх до восьми років, атакож особи, які вийшли на пенсію раніше у зв'язку з тяжкими й шкідливимиумовами праці);• працюючі особи пенсійного віку;• працюючі особи віком до 16 років.
Важливе значення для раціонального формування і розподілу трудовихресурсів мас розроблення системи їх балансів. До системи балансівтрудових ресурсівналежать:
• зведений баланс робочих місць і трудових ресурсів (звітний і
плановий);
• баланс розрахунку додаткової потреби в робітниках і службовцях таджерел їх забезпечення;
• балансовий розрахунок потреби в підготовці кваліфікованих
робітників;
• балансовий розрахунок залучення молоді до навчання і розподіл їїпісля завершення навчання;
• балансові розрахунки потреби вспеціалістах; міжгалузевий балансзатрат праці;
• баланс робочого часу.
22. Розкрийте структуру населення та трудових ресурсів, опишіть поділ населення країни на економічне активне і економічне неактивне.
Міжнародною організацією праці рекомендована система класифікації,відповідно з якою населення поділяється на економічно активне таекономічно неактивне.
Економічно активне населення – це частина населення, яка пропонуєсвою працю для виробництва товарів і надання різноманітних послуг.Кількісно ця група населення складається із чисельності зайнятихекономічною діяльністю і чисельності безробітних, які на цей момент немають роботи, але бажають її одержати.
Зайняті економічною діяльністю – це особи у віці 15-70 років, яківиконують роботи за винагороду за наймом на умовах повного або неповногоробочого дня, працюють індивідуально (самостійно) або в окремих громадян-роботодавців, на власному (сімейному підприємстві), безоплатно працюючічлени домашнього господарства, зайняті в особистому підсобномусільському господарстві, а також тимчасово відсутні на роботі. Зайнятими за цією методикою вважаються особи, які пропрацювали протягом тижня неменше 4 годин (в особистому підсобному господарстві – не менше 30 годин)незалежно від того, була це постійна, тимчасова, сезонна, випадкова чи іншаробота.
Безробітні у визначенні МОП – це особи у віці 15-70 років (якзареєстровані, так і незареєстровані в державній службі зайнятості), якіодночасно відповідають трьом умовам: не мають роботи (прибутковогозаняття), шукають роботу або намагаються організувати власну справу,готові приступити до роботи протягом наступних двох тижнів. До цієїкатегорії відносяться також особи, що навчаються за направленням службизайнятості, знайшли роботу і чекають відповіді або готуються до неїприступити, але на даний момент ще не працюють.
Економічно неактивне населення за методикою МОП — це особи увіці 15-70 років, які не можуть бути класифіковані як зайняті або безробітні,тобто – це та частина населення, яка не входить до складу ресурсів праці. Доних належать:
• учні, студенти, курсанти, які навчаються в денних навчальнихзакладах;
• особи, які одержують пенсію за віком або на пільгових умовах;
• особи, які одержують пенсію у зв'язку з інвалідністю;
• особи, зайняті веденням домашнього господарства, доглядом задітьми, хворими родичами;
• особи, які не можуть знайти роботу, припинили її пошук,
вичерпавши всі можливості, проте вони можуть і готові працювати;
• інші особи, яким немає необхідності працювати незалежно відджерела доходу.
23. Охарактеризуйте основні показники оцінки трудових ресурсів.
Важливе значення для раціонального формування і розподілу трудових ресурсів має розроблення системи їх балансів.
До системи балансів трудових ресурсів належать:
-
зведений баланс робочих місць і трудових ресурсів (звітний і плановий);
-
баланс розрахунку додаткової потреби в робітниках, професіоналах, фахівцях і технічних службовцях та джерел їх забезпечення;
-
балансовий розрахунок потреби в підготовці кваліфікованих робітників;
-
балансовий розрахунок залучення молоді до навчання і розподіл її після завершення навчання;
-
балансові розрахунки потреби у професіоналах, фахівцях; міжгалузевий баланс затрат праці;
-
баланс робочого часу.
Система балансів і балансових розрахунків розробляється по окремих регіонах і в цілому по державі. При цьому необхідно враховувати кон’юнктуру ринку праці, динаміку й структуру робочих місць у плановому періоді, зміну демографічної структури населення, напрямки та масштаби міграційних процесів; динаміку чисельності й структуру зайнятості населення працездатного віку; ефективність використання трудових ресурсів; джерела і масштаби формування професійно-кваліфікаційної структури працівників; темпи підвищення продуктивності праці тощо.
Баланс трудових ресурсів являє собою систему взаємозв’язаних показників, які характеризують формування та розподіл трудових ресурсів.
Він складається з двох частин: ресурсної (трудові ресурси) і розподільної (розподіл трудових ресурсів).
У сучасних умовах формування ринкових відносин існує невідповідність між наявністю ресурсів та потребою в них, що визначає необхідність вироблення додаткових заходів щодо інтенсифікації суспільного виробництва, підвищення продуктивності праці тощо.
Ефективність використання трудових ресурсів як ресурсу економіки значною мірою залежить від складу трудових ресурсів за статтю, віком, освітою, професіоналізмом, станом здоров’я тощо. Трудові ресурси, які розглядаються з урахуванням таких параметрів, являють собою трудовий потенціал.
Таким чином, трудовий потенціал — це сукупність кількісних і якісних характеристик, здібностей і можливостей трудоактивного населення, які реалізуються в межах і під впливом існуючої системи відносин. Природною основою цих характеристик трудового потенціалу є населення, яке оцінюється залежно від демографічного відтворення, життєвого потенціалу, здоров’я різних категорій і вікових груп, міграційних переміщень. Можна виділити параметри трудового потенціалу колективу підприємства:
1) параметри виробничих складових трудового потенціалу:
-
чисельність персоналу;
-
кількість робочого часу, який можливо відпрацювати за нормального рівня інтенсивності праці;
-
професійно-кваліфікаційна структура;
-
підвищення та оновлення професійного рівня;
-
творча активність.
2) параметри, що характеризують соціально-демографічні складові трудового потенціалу:
-
статево-вікова структура;
-
рівень освіти;
-
сімейна структура;
-
стан здоров’я тощо.