- •2. Какими были общественное устройство и религия славянских племен, их нравы и обычаи?
- •3. Как охарактеризованы в источниках отношения славян со своими соседями?
- •5. Изучив извлечения из «Повести временных лет», ответьте на вопрос, как летописец объясняет возникновение Древнерусского государства?
- •6. Какие категории населения Древнерусского государства названы в «Русской Правде»? Дайте характеристику их социального положения
- •1. Используя данные документов, докажите на конкретных примерах, что монголо-татары встретили упорное сопротивление русского народа
- •2. Оцените степень вооруженной защищенности татарских воинов и ее боевую эффективность. Почему русские источники не дают информации об оружии русских дружинников?
- •3. Какую тактику применяли татары при ведении боевых действий? в чем ее сильные и слабые стороны?
- •4. Заполните таблицу: Невская битва и Ледовое побоище. Сравнительная характеристика
- •1.С какой целью Петр I создал Сенат? Определите сферы государственной деятельности, относящиеся к его компетенции
- •2.Назовите структуру и функции коллегий
- •4. Какие привилегии получили дворяне в годы правления Екатерины II?
- •1. С какой целью создавались Государственный совет и министерства? Как они сочетались с императорской властью? Можно ли вести речь о преобразовании российского государства в конституционную монархию?
- •3. Назовите реформы, в отношении крестьян в годы правления Николая I, Какое практическое значение имел указ 8 ноября 1847 г.?
- •1. Какие новые права получили крестьяне по реформе 1861 г.? Перечислите их
- •2. Назовите условия получения земли крестьянами, вышедшими из крепостной зависимости и предусмотренные Положением 19 февраля 1861 г.
- •3. Проанализировав сведения из документов, сформулируйте основные принципы земской, судебной, городской и военной реформ. Какое значение они имели для развития страны?
- •4. Какими причинами руководство страны объясняло изменения в земском и городовом положениях? Какие функции выполняли земские участковые начальники?
- •5. Какие права были ликвидированы в результате контрреформ Александра III?
- •1. Какие требования содержала петиция народа к царю, представленная ему 9 января 1905 г.? Какой характер они носили?
- •2.Какие права получило население империи после принятия Манифеста 17 октября 1905 г.? Можно ли его считать первой российской Конституцией? Почему?
- •3. Какое значение для дальнейшего развития страны имел Именной Указ Сенату от 9 ноября 1906 г.?
- •4. В чем заключались экономические и социальные задачи аграрной реформы п.А. Столыпина? При ответе используйте знания, полученные из других источников
- •1. Как определяла первая советская Конституция характер и название государства? Что изменилось в Конституции ссср 1936 г.?
- •Структура органов государственной власти ссср
- •1. Какими средствами и методами большевики пытались решить продовольственную проблему в годы гражданской войны? Можно ли считать такие решения удачными?
- •2. Перечислите основные мероприятия нэПа. Какие изменения произошли в экономической политике советского государства в начале 1920-х годов?
- •3.Какую главную политическую цель преследовало руководство страны, заменяя продразверстку продналогом? Выскажите предположение об экономических последствиях такого решения
- •4. Проанализировав документы, попытайтесь самостоятельно сформулировать термины «индустриализация» и «коллективизация»
- •5.Почему в ходе коллективизации применялись репрессивные меры? Почему они не распространялись на красноармейцев и командиров Красной Армии?
- •Тема 10
- •2. В чем, на ваш взгляд, противоречивость взаимоотношений между ссср и Германией накануне и в первый период второй мировой войны. Свой ответ аргументируйте
- •3.Какие цели преследовало германское командование по плану «Барбаросса»?
- •4. Сформулируйте основные мероприятия по мобилизации сил страны на отпор врага, предусмотренные директивой Совнаркома ссср и цк вкп(б) от 29 июня 1941 г.
- •5. Какие меры по отношению к Германии планировались на Крымской конференции странами антифашистской коалиции?
- •6. Что явилось, по мнению и.В. Сталина, решающим фактором в деле разгрома фашистской Германии?
- •Тема 11
- •1. На основании анализа приведенных документов выскажите собственную точку зрения о причинах начала «холодной войны». Свой ответ аргументируйте. Кто виноват в ее начале?
- •3. Назовите внешнеполитические инициативы Советского Союза в 1950-1980-е годы в ограничении гонки вооружений и сокращении вооруженных сил
- •4. Какими принципами должны были руководствоваться государства во взаимоотношениях друг с другом по условиям декларации, подписанной в Хельсинки 1 августа 1975 г.?
- •Тема 12
- •3. Назовите высшие силы законодательной, исполнительной и судебной власти в Российской Федерации
- •Список использованной литературы
4. В чем заключались экономические и социальные задачи аграрной реформы п.А. Столыпина? При ответе используйте знания, полученные из других источников
Аграрная политика П.А. Столыпина (столыпинская аграрная реформа) — реформа крестьянского надельного землевладения в России, проходившая с 1906 по 1917 годы. Реформа названа по имени её инициатора П. А. Столыпина. Большую роль в проведении реформы сыграл А. А. Кофод.
Основные этапы реформы содержали следующие направления:
- разрешение выхода из крестьянской общины на хутора и отруба (закон от 9 ноября 1906);
- укрепление Крестьянского банка (закон от 14 июня 1910);
- принудительное землеустройство (закон от 29 мая 1911);
- усиление переселенческой политики внутренней колонизации (перемещение сельского населения центральных районов России на постоянное жительство в малонаселенные окраинные местности — Сибирь, Дальний Восток и Степной край).
В основном, меры аграрной политики Столыпина были направлены на ликвидацию крестьянского малоземелья, интенсификацию хозяйственной деятельности крестьянства на основе частной собственности на землю, увеличение товарности крестьянского хозяйства.
Концепция П.А.Столыпина предлагала путь развития смешанной, многоукладной экономики, где государственные формы должны были конкурировать с коллективными и частными формами в сельском хозяйстве.
Конец формы
5. Сравните программы кадетов и октябристов. Попытайтесь найти в них черты сходства и различия. Какие нерешенные проблемы, стоявшие перед страной и которые требовали решения, нашли свое отражение в их политических требованиях?
Обе партии выдвигали требования замены неограниченного самодержавного режима конституционным монархическим строем.
Принципиальное же различие программных установок кадетов и октябристов заключалось в подходах к носителям правительственной власти. Кадетская партия предусматривала введение в стране государственного типа правления в форме конституционной парламентской монархии. Политическим идеалом кадетов была конституционная парламентская монархия английского типа. Такая форма монархии предусматривала наличие реальной власти в руках у парламента.
В отличие от кадетов октябристы отвергали принцип парламентаризма монархии, выступая за наследственную конституционную ее форму. Главным носителем реальной власти в данном случае являлся монарх. В вопросе о форме территориального устройства обе партии единодушно выступали за сохранение унитарного государства. С той лишь разницей, что партия кадетов предусматривала введение автономии «в отдельных случаях». Партия же октябристов категорически отвергала сам принцип федерации в любых видах. По сравнению с кадетской политическая программа октябристов была более консервативной. Что же касается программы партии кадетов, то в условиях России начала ХХ в. она представляла собой демократический вариант государственного устройства и имела достаточно прогрессивное значение.
ТЕМА 8
1. Как определяла первая советская Конституция характер и название государства? Что изменилось в Конституции ссср 1936 г.?
Первая конституция в России была принята 10 июля 1918 года на Пятом Всероссийском съезде Советов. Конституция состояла из шести разделов. В нее, по предложению Владимира Ленина, была включена в полном объеме Декларация трудящегося и эксплуатируемого народа.
Первая российская конституция документально закрепила диктатуру пролетариата. Верховным носителем власти стало все рабочее население страны, объединенное в городских и сельских Советах.
Конституция 1918 года закрепила федеративное устройство России и утвердила конструкцию советской власти. Высшим органом власти стал Всероссийский съезд Советов, который созывался два раза в год. Между съездами высшей властью являлся Всероссийский Центральный Исполнительный комитет. 31 января 1924 года Второй съезд Советов СССР принял первую конституцию Советского Союза. Конституция состояла из двух основных частей: Декларации об образовании Советского союза и Договора об образовании СССР.
Конституция СССР 1936 года была принята Восьмым съездом Советов 5 декабря. В народе ее называли «сталинской» и «конституцией победившего социализма» - начальной стадии коммунизма. По мнению Сталина, эта конституция была самой демократической в мире.
Ограничения и неравенство в избирательных правах ликвидировались. Вводились всеобщее избирательное право и прямое тайное голосование. В отличие от предыдущей Конституции 1924 года, где не было ни слова о правах человека, здесь гарантировалась свобода совести, слова и печати, митингов и демонстраций, неприкосновенность личности и тайна переписки. Все судебные заседания должны были быть открытыми.
Сталинская конституция закрепила за колхозами в бесплатное и бессрочное пользование землю, заложила главные принципы социализма.
2. Представьте в виде схемы структуру государственного управления в РСФСР и СССР