- •Лабораторная работа № 41 Определение фокусных расстояний линз методом Бесселя
- •5.1. Теоретическое введение
- •Разрешающая способность микроскопа.
- •Световая микроскопия
- •Метод Бесселя
- •5.2 Описание лабораторной установки
- •5.3 Самостоятельная работа студентов: Порядок работы
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самоконтроля
- •Лабораторная работа № 42 Измерение угла клина по интерференционной картине полос равной толщины и определение расстояния между щелями в опыте Юнга
- •5.1. Теоретическое введение
- •5.2 Описание лабораторной установки
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самоконтроля
- •Лабораторная работа № 43 Определение основных характеристик дифракционной решетки
- •5.1. Теоретическое введение
- •5.2 Описание лабораторной установки
- •5.3 Самостоятельная работа студентов: Подготовка к работе
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самоконтроля
- •Лабораторная работа № 44 Исследование закона Малюса и прохождения поляризованного света через фазовую пластинку
- •1. Цель занятия
- •5.1. Теоретическое введение
- •Эллиптическая поляризация света
- •Закон Малюса
- •Прохождение плоскополяризованного света через кристаллическую пластинку
- •5.2 Описание лабораторной установки
- •5.3 Самостоятельная работа студентов: Порядок выполнения работы
- •Исследование закона Малюса.
- •II. Работа с фазовой пластинкой.
- •Задания для самоконтроля
- •Лабораторная работа № 45 Исследования спектров поглощения и пропускания.
- •5.1. Теоретическое введение
- •Абсорбция света.
- •Спектральные характеристики стекол.
- •5.2 Описание лабораторной установки
- •5.3 Самостоятельная работа студентов:
- •Задания для самоконтроля
5.3 Самостоятельная работа студентов:
Порядок выполнения работы.
Порядок выполнения измерений:
-
Включите источник питания и вольтметр. Установите на мультиметре предел измерений 20 В.
-
Установите входную и выходную щели 0, 25 мм в положении I.
-
Подождите не менее 5 минут для стабилизации теплового режима приемника излучения.
-
Произведите калибровку оптической системы. Для этого следует при пустом тубусе кюветного отделения снять зависимость показаний мультиметра (U0) от длины волны λ в диапазоне длин волн от 370 нм до 830 нм с шагом 5 нм. При необходимости переключайте пределы измерения мультиметра (20 В, 2 В, 200 мВ).
-
Поместите в тубус кюветного отделения поочередно прилагаемые светофильтры и снимите соответствующие зависимости показаний мультиметра (U1) от λ для каждого светофильтра в том же диапазоне длин волн (длину волны рекомендуется устанавливать с тем же шагом, что и в п. 4).
-
Выключите источник питания и мультиметр.
-
Если измеренное вольтметром напряжение составляют менее 0,1 В, рекомендуется установить щели большей ширины или снять щель перед источником излучения.
-
При больших световых потоках возможна перегрузка приемника излучения. При этом включается красный мигающий индикатор перегрузки и раздается звуковой сигнал. В этом случае рекомендуется уменьшить мощность источника излучения, переведя переключатель на блоке обработки сигнала в положение 0.
-
Приемник излучения и блок обработки сигнала чувствительны к воздействию сильного переменного электромагнитного поля, поэтому не рекомендуется располагать РМС поблизости от радиопередающих устройств (в частности, мобильных телефонов)-это может вызвать ошибки в измерениях.
-
Постройте графики зависимости коэффициента пропускания светофильтра излучения от длины волны I (λ):
Т=U1/U0
-
Сделайте соответствующие выводы, охарактеризуйте цвет фильтра по полученной для него спектральной характеристике.
В качестве дополнительного задания предлагается рассчитать и построить графики зависимости коэффициента поглощения и оптической плотности от длины волны. Для упрощения расчетов потери на отражение на входной и выходной гранях светофильтра предлагается принять равными ~3 % и не зависящими от длины волны. Толщину светофильтра принять равной 2 мм.
5.4. Контроль степени усвоения материала.
Задания для самоконтроля
-
В основе спектрального анализа лежит:
-
постоянство структуры молекулы;
-
устойчивость электронного состояния;
-
индивидуальность спектров всех молекул.
-
-
Количественный спектральный анализ дает возможность определить:
-
состав сложных веществ;
-
структуры молекул;
-
численное значение соотношения молекул, входящих в состав вещества;
-
растворимость разных веществ.
-
-
Качественный спектральный анализ дает возможность определить:
-
наличие тех или иных соединений в веществе;
-
биоактивность препаратов;
-
электронное строение молекул.
-
1. Антонов В. Ф. и др. Биофизика. М., "Владос". 2003. 287с.
2. Владимиров Ю. А.. Биофизика. М., "Медицина". 1983. 267с.
3. Губанов Н. И. "Медицинская биофизика". М., "Медицина". 1978. 334с.
4. Ливенцев Н. М. "Курс физики". М., "Высшая школа". Том 1. 1978. 336с.
6. Ремизов А. Н "Медицинская и биологическая физика". М., "Высшая школа". 1996. 608 с.
7. Трофимова Т. И. «Курс физики», М., «Academa», 2006, 560 с.