- •Про проходження асистентсько-педагогічної практики
- •Пояснювальна записка
- •Графік проведення занять
- •Діловий туризм
- •2. Лікувально-оздоровчий туризм.
- •3. Міжнародні залізничні туристичні перевезення в економіках окремих країн
- •4. Особливості здійснення морських та річкових круїзів.
- •5. Релігійний туризм
- •6. Екологічний туризм
- •I. Мета заняття
- •1. Комплексна країнознавча характеристика Великобританії
- •2. Склад території. Суспільно-географічне положення
- •3. Господарська оцінка природних умов і ресурсів
- •4. Населення
- •5. Загальна характеристика господарства
- •6. Сільське господарство
- •7. Транспорт
- •8. Внутрішні відмінності
- •I. Мета заняття
- •1. Поняття туристських формальностей.
- •2. Медико-санітарні формальності.
- •3. Страхування туристів.
- •1. Загальна характеристика
- •2. Історико-географічний нарис
- •3. Структура господартсва
- •4. Характеристика економіки
- •5. Культурно-природничий фонд
- •Рецензія
- •Рецензія
- •Рецензія на статтю Короми н. С. Безпека в Чорноморському регіоні: геополітичний аспект
- •Заліковий лист
- •І. Пасивна практика
- •Відвідування занять викладача-методиста і студентів-практикантів
- •Рецензія на відвідані навчальні заняття
- •Іі. Активна практика
- •1. Розробка методичних матеріалів до семінарських занять
- •2. Розробка плану-проспекту і конспекту тексту лекцій
- •3. Залікові практико-семінарські заняття
- •4. Залікові лекційні заняття
- •5. Аналіз професійної педагогічної компетентності викладача-практиканта
- •Ііі. Підсумкова оцінка
- •Аналіз професійної компетентності викладача-практиканта
- •Аналіз професійної компетентності викладача-практиканта
I. Мета заняття
Основною метою даного заняття є здобуття, обґрунтування та узагальнення знань студентів про загальну економіко-географічну характеристику Великобританії, визначення передумов їх створення, основних цілей, проблем та перспектив розвитку, а також наслідків впливу сучасних економічних процесів.
Навчальна мета передбачає формування у студентів:
-
визначення специфічних рис розвитку країни;
-
розгляд процедури та умов розвитку;
-
осмислення важливості розвитку інтеграційних процесів;
-
визначення основних цілей та завдань країни на шляху до економічного процвітання;
-
дослідження основних проблем та перспектив розвитку галузей господарства;
-
визначення наслідків впливу членства в міжнародних та регіональних організаціях;
-
набуття навичок та умінь оперування здобутою в ході лекції інформацією.
II. Методи, прийоми, засоби
Лекція проводиться у формі розповіді-монологу у поєднанні з елементами бесіди та дискусії в ході викладу матеріалу. При проведенні лекції застосовуються такі методи розвитку мислення, як аналіз, синтез, класифікація, типізація, співставлення, порівняння, аналогія, узагальнення та ін.
III. Наочність
Таблиці, ноутбук, презентація
IV. Основні питання лекції:
-
Комплексна країнознавча характеристика Великобританії.
-
Склад території. Суспільно-географічне положення.
-
Господарська оцінка природних умов і ресурсів.
-
Населення.
-
Загальна характеристика господарства.
-
Сільське господарство.
-
Транспорт.
-
Внутрішні відмінності.
V. Рекомендована література.
-
Боєв Ю. Економічна історія: Західна Європа, Японія, США : Навч. посібник для екон. спец. вузів/ Юрій Боєв, Світлана Боєва,; Ред. І. В. Туз. -К.: Вища шк, 2004. -173 с.
-
Голубович В.И. Экономическая история зарубежных стран. - Минск: Экоперспектива,1998.- с.322-330
-
История мировой экономики / Ред.: Георгий Поляк, Анна Маркова,. -М.: ЮНИТИ, 2001. -725 с.
-
Лановик Б. Економічна історія України і світу : Підручник для вузів/ Богдан Лановик, Зіновій Матисякевич, Роман Матейко; За ред. Б.Д.Лановика. -6-те вид., перероб. і доп.. -К.: Вікар, 2004. -486 с.
-
Леоненко П. Економічна історія : Навчальний посібник/ Петро Леоненко, Петро Юхименко,. -К.: Знання-Прес, 2004. -499 с.
-
Міжнародні економічні відносини: Підручник / За ред. А. Філіпенка. – К.: Наук, думка, 1992. - с. 309-315
-
Царенко О. Економічна історія України і світу : Навчальний посібник для вузів/ Олександр Царенко, Андрій Захарчук,. -Суми: Університетська книга, 2001. -308 с.
-
Черкашина Н. Економічна історія : Навчальний посібник/ Ніна Черкашина, . -К.: ЦУЛ, 2003. -192 с.
-
Экономическая история зарубежных стран: Курс лекций /Под ред. В. Голубовича. – Минск: Экоперспектива, 1998. – 434 c.
-
Юхименко П.Економічна історія : Навчальний посібник/ Петро Юхименко,. -К.: Вікар, 2004. -341 с.
XI. Хід лекції
А) Вступна частина (5 хв.)
Після привітання зі студентами та аналізу місця тематики лекції в контексті раніше вивченого матеріалу дисципліни було повідомлено тему лекції та перелік питань, що повинні бути розглянуті.
Б) Основна частина лекції (70 хв.)