- •Общая биология.
- •Эволюционное учение.
- •1. С момента появления человеческого разума, его интересуют вопросы:
- •4. III этап (до середины 19 века)
- •Виды существуют, но постоянно изменяются, человек не видит изменений из-за короткой жизни,
- •Изменяясь, виды превращаются в более высокоразвитые. Причинами этих изменений он считал:
- •1Й закон: постоянное использование органов ведет к их усиленному развитию, а не использование к упрощению и исчезновению.
- •2Й закон: не все изменения органов передаются по наследству, а только положительные.
- •Предпосылки появления теории чарльза дпрвина.
- •2. Научные (эмпирические): развитие промышленности и сельского хозяйства потребовало развитие науки:
- •2. Установить видовую принадлежность особи по 1 – 2 критериям невозможно, т.К. Каждый критерий не абсолютен, т.Е. Допускает исключения:
- •3. Виды в природе не смешиваются, т.К. Существуют преграды:
- •4. Популяция.
- •Сорт. Порода. Штамм.
- •Наследственность.
- •2. Наследственные признаки передаются при бесполом и половом размножениях.
- •3. При бесполом размножении передаются признаки одной особи и не возникает генетического многообразия.
- •4. Передача наследственных признаков при половом размножении:
- •Изменчивость.
- •3. Наследственная, генотипическая, мутационная, неопределенная, индивидуальная – она затрагивает генотип и геном и передается по наследству. Возникает под действием мутагенных факторов:
- •Борьба за существование.
- •1. Внутривидовая происходит наиболее остро, т.К. Особи живут в одинаковых условиях, у них все общее,
- •2. Межвидовая – менее напряженная, но усиливается, если условия существования будут сходными.
- •3. Борьба с неблагоприятными условиями: с ветром, температурой, наводнением, землетрясением, дождем и т.Д. Использование человеком борьбы за существование.
- •Искусственный отбор.
- •Естественный отбор.
- •К чему приводят движущие силы эволюции.
- •Приспособленность к среде обитания у организмов.
- •Способы видообразования (микроэволюция).
- •1. Это процесс образования новых видов.
- •2. В основе микроэволюции лежит процесс дивергенции – расхождения признаков.
- •3. Северцев и Шмальгаузен установили 2 способа видообразования:
- •Другие факторы эволюции, описаные в настоящее время.
- •2. Дрейф генов. Это внесение новых генов в стабильную популяцию, возникает комбинативная изменчивость, которая может привести к образованию нового подвида и вида.
- •Современные факторы эволюции:
- •Макроэволюция.
- •Главные направления эволюции.
- •2) Биологический регресс, при этом:
- •Как произошла жизнь?
- •1. Считали, что признаками живых организмов являются: движение, питание, дыхание, размножение и т.Д., но эти признаки не абсолютны.
- •2. Фридрих Энгельс: "Жизнь – есть способ существования белковых тел", но:
- •1) Античность и средние века. Господствует теория абиогенеза, в это время считали, что живое зарождается из неживого.
- •2) 17 Век. Господствует теория биогенеза, в это время доказывали, что живое не может зарождаться из неживого:
- •3) Научный этап.
- •I этап. Абиогенный синтез.
- •II этап. Концентрирование органических веществ.
- •III этап. Появление самовоспроизводящихся молекул.
- •Араморфозы первых организмов.
- •1Й араморфоз – автотрофное питание, но первыми автотрофами были хемотрофы, т.К. Солнечные лучи не пропускала химическая атмосфера,
- •2Й араморфоз – фотосинтез, он появился, когда исчезла сплошная облачность,
- •Теория антропогенеза (теория возникновения человека).
- •2. Но гипотезы животного происхождения человека появились уже 1 000 лет до н.Э.
- •3. В 17 веке появились высказывания:
- •5 Отделов головного мозга.
- •1 Пара сосков,
- •5. Но больше всего черт сходства у человека с ч.О.О.:
- •Узконосые насекомоядные млекопитающие
- •О. Приматы
- •Высшие обезьяны парапитеки
- •Эволюция человека шла под действием двух групп факторов.
- •Этапы эволюции человека.
- •1.Австралопитеки (пролюди):
- •3.Древнейшие люди (антропоиды, человек прямоходящий)
- •4. Древние люди (палеоантропы, человек разумный)
- •Расоведение.
- •3. Задачи экологии.
- •4. В зависимости от решаемых задач экология делится на:
- •5. Экологи считают, что на организмы действуют 3 группы факторов:
- •6. Организмы по-разному реагируют на изменение факторов:
- •7. Основные абиотические факторы:
- •9. Экологическая характеристика вида, популяции.
- •Репродуктивный потенциал – количество особей, которые могут появиться при полном отсутствии неблагоприятных факторов – это теоретическая рождаемость,
- •Экологическая рождаемость – количество особей (молоди), выживших в данных условиях – это реальная рождаемость,
- •Емкость среды – количество особей, которых данная среда может обеспечить всем необходимым.
- •2.Половое размножение (появилось 3 млрд. Лет назад):
- •Строение гамет.
- •Способы деления клеток.
- •Гаметогенез.
- •Онтогенез.
- •3. Органогенез:
- •Генетика.
- •3 Части желтые, 1 часть зеленая
- •Дигибридное скрещивание.
- •1. Р желтые гладкие х зеленые морщинистые
- •2. Р желтые гладкие х желтые гладкие
- •Цитологические основы дигибридного скрещивания.
- •1. Р аавв х ааbb
- •Анализирующее скрещивание.
- •Взаимодействие генов.
- •Множественное действие генов (плейотропное).
- •Закон т. Моргана: если гены, отвечающие за разные признаки, находятся в 1 хромосоме, то они оказываются сцепленными и наследуются вместе.
- •Генетика пола.
- •Генетика человека.
- •Близнецовый, ввел Гальтон, - изучаются генотипы и их фенотипические проявления у близнецов в разных условиях (влияние среды на развитие признаков).
- •Биохимический – путем биохимического анализа выявляют не типичные белки для организма. И по ним определяют нарушения в генотипе (генные мутации).
- •Популяционно-статистический – позволяет установить частоту встречаемости генов или генотипов в данной популяции людей. Полиморфизм – генетическая неоднородность. Норма реакции признака.
- •Статистический учет модификационной изменчивости:
- •V (варианта, размер листьев) 2 см 4 см 6 см 7 см 12 см 14 см
- •Гомологические ряды наследственной изменчивости.
- •Генетика и эволюционная теория.
- •Генетика – это наука, изучающая законы наследственности и изменчивости.
- •Елиницей эволюции является популяция. Элементарным фактором эволюции являются мутации.
- •Признаки:
- •Селекция (отбор).
- •Центры происхождения культурных растений.
- •Селекция растений.
- •Методы селекции:
- •Как пользоваться этими методами:
- •Роль мичурина в селекции растений.
- •Достижения селекции.
- •Селекция животных.
- •Методы селекции животных:
- •Как пользоваться этими методами:
- •Имеет большое значение, т.К. Микроорганизмы используются:
- •Академик Алиханян получил с помощью мутагенов различные расы (штаммы) микроорганизмов. Биотехнология.
- •Клеточная инженерия.
- •Генная инженерия.
- •Вредные привычки.
- •Охрана природы.
- •1. Человечество возникло и развивалось в процессе эволюции, постепенно теряя зависимость от природы. Овладение наукой и техникой позволило:
- •2. Но техническая мощь и наука развивалась быстрее сознания человека.
- •3. В результате деятельности человека возникают глобальные проблемы:
- •4. Охрана природы.
- •5. Организмы, занесенные в Красную книгу:
- •Венерические заболевания.
- •4. Гонорея – возбудитель гонококк Нейсера.
Клеточная инженерия.
Это наука, занимающаяся выращиванием соматических клеток и их гибридов на питательных средах:
-получены культуры тканей безвирусных растений;
-выращивают культуры клеток женьшеня. Используются в медицине и парфюмерии.
-В 1978 г. получены гибриды картофеля и томатов, яблони и вишни;
-получены гибридомы – гибриды раковых клеток и лимфоцитов. Считают, что раковые клетки живут вечно. Лимфоциты выполняют защитную функцию. У гибридов соединяются качества продолжительности жизни и защитная функция;
-человека и мыши: выделяют ядра из соматических клеток и помещают их в яйцеклетку с удаленным ядром. Есть методика слияния протопластов;
-получены растения только из пыльцы и только из яйцеклеток (гаплоидные особи);
-вегетативное размножение в пробирке.
Генная инженерия.
Занимается перестройкой генотипов клеток (вводят новые гены или группы генов), получают трансгенные организмы:
-в генотип кишечной палочки встроили ген, отвечающий за синтез человеческого инсулина;
-в генотип дрожжей встроили ген фактора свертываемости крови (синтез протромбина и фибриногена);
-синтезированы инсулин, гормон роста, интерферон.
-идут работы по встраиванию в генотип высших растений гена фиксации атмосферного азота;
-задачи: синтез гормонов, ферментов, вакцин, витаминов, антибиотиков;
Вредные привычки.
Алкоголь – это наркотическое вещество, поражающее весь организм и вызывающее заболевание алкоголизм.
Он развивается по стадиям:
-начальная стадия – опьянение с выпадением памяти. Человек думает о спиртном, развивается пристрастие к алкоголю, но сохраняется сознание вины. Избегает разговоров о своей тяге к алкоголю;
-критическая стадия – утрата контроля над собой, стремление найти оправдание своему пьянству. Развивается высокомерие, агрессивность. Частые запои;
-хроническая фаза – ежедневное похмелье, распад личности, помутнение памяти, сбивчивые мысли. Развиваются глубокие психозы (белая горячка).
Алкоголь попадает в кровь через 2 минуты после употребления:
-
0,04 % - угнетает деятельность КБП, неразумные суждения (2 г);
-
0,1 % - нарушается координация движений, яркие эмоции (5 г);
-
0,2 % - появляется ярость (10 г);
-
0,3 % - человек в сознании, но не понимает, что видит и слышит (15 г);
-
0,4 % - потеря сознания с опорожнением мочевого пузыря (20 г);
-
более 0,6 % - смерть (30 г);
Алкоголь поражает:
-
ЦНС – затрудняется восприятие, осмысление, память, утрачивается быстрота, ловкость, точность;
-
ПС: воспаление слизистых оболочек (гастрит), язвенные болезни. Разрушаются клетки печени, происходит их перерождение, замена жировой тканью;
-
КС: вызывает резкое расширение, а затем сужение кровеносных сосудов. Возникает гипертоническая болезнь (повышенное давление), инфаркт миокарда, инсульт;
-
опасно для беременных женщин;
-
опасно для подростков.
Предрасположенность к алкоголизму у 10 % людей.
Алкоголь выводится из организма через 1 – 2 суток, приводит к недостатку витамина В1.
Пиво содержит вещества, сходные с женскими половыми гормонами: оно вызывает образование жира, снижается половая активность.
Курение.
В 1 сигарете m = 1 г содержится 10 – 15 мг никотина.
Никотин это яд, прозрачная маслянистая жидкость со жгучим вкусом.
Курение поражает:
-ДС: на дыхательных путях осаждаются составные части дыма: сажа, копоть, химические вещества, это приводит к хроническим трахеитам, бронхитам. Разрушается слизистый слой альвеол, в нем накапливается сажа, это нарушает или прекращает газообмен, возникают заболевания легких;
-КС: химические вещества, входящие в состав табачного дыма, проникают в кровеносные сосуды, осаждаются на их стенках, вызывая объизвествление кровеносных сосудов (склероз), что ведет к потере их эластичности, сужению и закупорке. Нарушается эластичность сердечной мышцы и клапанов;
-НС: ухудшается память, нарушается координация движений.
Курящие люди чаще всего страдают:
-раком легких;
-гангреной конечностей;
-инфарктом миокарда;
-инсультом;
-ранней смертью.
! Опасно пассивное курение, курение женщин, подростков.
Наркомания.
Первый прием наркотиков внешне практически безобиден. Он вызывает состояние эйфории. Он не изменяет внешний вид, поведение и общее состояние человека. Но в зависимости от вида наркотика наступает более или менее быстрое привыкание. Наркотик включается в обмен веществ. Он становится незаменимым. Его нехватка непреодолима и вызывает ломку (абстененцию).
Наркотик полностью разрушает личность. Человек лишь поддерживает свою жизнеспособность. Все его существование подчинено поиску наркотика. Средний возраст жизни наркомана 30 лет.