Задание № 7

1)

Ребенку 5 месяцев, находится на грудном вскармливании.

При рождении: вес- 3700 г, длина тела- 52 см, окружность головы- 34 см, окружность груди- 32 см.

1. Рассчитать параметры тела.

2. Рассчитать суточный объем питания (расчет двумя методами).

3. Рассчитать разовый объем пищи и кратность кормлений.

4. Определить суточную потребность ребенка в белках, жирах, углеводах, калориях.

5. Сколько белков, жиров, углеводов, калорий получает ребенок за сутки с молоком матери (с молочной смесью).

6. Составить меню на 1 день.

2)

Девочка, 10 лет, рост - 128 см, масса тела - 34 кг, окружность головы - 53 см, окружность груди - 65 см.

1. Оцените физическое развитие (его гармоничность / пропорциональность) с помощью методов: эмпирических формул, центильных таблиц и графиков, таблиц сигмальных отклонений.

3)

При осмотре доношенного ребенка в возрасте 2 месяцев участковый педиатр отметил гипертонус мышц верхних и нижних конечностей, в динамике - уменьшение гипертонуса мышц. Начинает держать голову в вертикальном положении и держит голову в горизонтальном положении в течение нескольких минут, поворачивает голову в разные стороны. Безусловные рефлексы: сосательный, защитный, поисковый, хоботковый, опоры, автоматической походки, Робинзона, Моро, Бабкина, Бауэра, Переса, Галанта,… Крик громкий, эмоциональный. Следит за движущимся предметом, фиксирует взгляд на движущемся лице, отмечается выраженная слуховая сосредоточенность. Частое, короткое гуление. Реагирует улыбкой на разговор. Может бинокулярно фиксировать взгляд на неподвижном ярком предмете и кратковременно следить за движущимся предметом.

1. Оцените состояние моторики, статики, сенсорные реакции, речь, эмоциональное и социальное поведение ребенка.

2. Сделайте заключение о психо-моторном развитии ребенка.

Задание № 8

1)

Ребенку 6 месяцев, находится на грудном вскармливании.

При рождении: вес- 3300 г, длина тела- 50 см, окружность головы- 34 см, окружность груди- 32 см.

1. Рассчитать параметры тела.

2. Рассчитать суточный объем питания (расчет двумя методами).

3. Рассчитать разовый объем пищи и кратность кормлений.

4. Определить суточную потребность ребенка в белках, жирах, углеводах, калориях.

5. Сколько белков, жиров, углеводов, калорий получает ребенок за сутки с молоком матери (с молочной смесью).

6. Составить меню на 1 день.

2)

Мальчик, 9 лет, рост - 133 см, масса тела - 23 кг, окружность головы - 52 см, окружность груди - 59 см.

1. Оцените физическое развитие (его гармоничность / пропорциональность) с помощью методов: эмпирических формул, центильных таблиц и графиков, таблиц сигмальных отклонений.

3)

При осмотре доношенного ребенка в возрасте 2 месяцев участковый педиатр отметил гипотонию, ребенок не держит голову ни в вертикальном положении ни в горизонтальном положениях. Безусловные рефлексы вызываются слабо, легко истощаются: сосательный, защитный, поисковый, хоботковый, опоры, автоматической походки, Робинзона, Моро, Бабкина, Бауэра, Переса, Галанта,… Крик слабый, неэмоциональный. Ребенок не следит за движущимся предметом, иногда отмечается кратковременная слуховая сосредоточенность, начинает гулить, на обращенную к нему ласковую речь иногда реагирует улыбкой. Взгляд на неподвижном ярком предмете кратковременно фиксирует, за движущимся предметом не следит.

1. Оцените состояние моторики, статики, сенсорные реакции, речь, эмоциональное и социальное поведение ребенка.

2. Сделайте заключение о психо-моторном развитии ребенка.