Задание № 29

1)

Ребенку 1 неделя, находится на смешанном вскармливании.

При контрольном взвешивании получено – что за 1 кормление высасывает 20 мл грудного молока.

При рождении: вес- 3100 г, длина тела- 50 см, окружность головы- 34 см, окружность груди- 32 см.

1. Рассчитать параметры тела.

2. Рассчитать суточный объем питания (расчет двумя методами).

3. Рассчитать разовый объем пищи и кратность кормлений.

4. Определить суточную потребность ребенка в белках, жирах, углеводах, калориях.

5. Сколько белков, жиров, углеводов, калорий получает ребенок за сутки с молоком матери (с молочной смесью).

6. Составить меню на 1 день.

2)

Мальчик, 10 лет, рост – 127 см, масса тела – 35 кг, окружность головы - 50,5 см, окружность груди - 69 см.

1. Оцените физическое развитие (его гармоничность / пропорциональность) с помощью методов: эмпирических формул, центильных таблиц и графиков, таблиц сигмальных отклонений.

3)

Ребенку 1 год, родился доношенным. В настоящее время ребенок активен, подолгу (час и более) самостоятельно играет игрушками. Ходит самостоятельно. Выполняет просьбы, понимая их смысл: «принеси маленький мячик», «дай красную книгу». По-разному реагирует на окружающую среду. Словарный запас 8-12 слов. Играет игрушками с другими детьми, при этом улыбается и лепечет. Ищет спрятанную игрушку. По просьбе обнимает родителей, ждет одобрения от них при правильном выполнении просьб. Внимательно смотрит на свое отражение в зеркале, идентифицируя его с собой.

1. Оцените состояние моторики, статики, сенсорные реакции, речь, эмоциональное и социальное поведение ребенка.

2. Сделайте заключение о психомоторном развитии ребенка.

ЗАДАНИЕ № 30

1)

Ребенку 2 недели, находится на смешанном вскармливании.

При контрольном взвешивании получено – что за 1 кормление высасывает 30 мл грудного молока.

При рождении: вес- 3500 г, длина тела- 52 см, окружность головы- 34 см, окружность груди- 32 см.

1. Рассчитать параметры тела.

2. Рассчитать суточный объем питания (расчет двумя методами).

3. Рассчитать разовый объем пищи и кратность кормлений.

4. Определить суточную потребность ребенка в белках, жирах, углеводах, калориях.

5. Сколько белков, жиров, углеводов, калорий получает ребенок за сутки с молоком матери (с молочной смесью).

6. Составить меню на 1 день.

2)

Девочка, 15 лет, рост - 150 см, масса тела - 62 кг, окружность головы - 52 см, окружность груди - 86 см.

1. Оцените физическое развитие (его гармоничность / пропорциональность) с помощью методов: эмпирических формул, центильных таблиц и графиков, таблиц сигмальных отклонений.

3)

Ребенку 1 год, родился недоношенным. В настоящее время ребенок малоактивен, «подвижным» играм предпочитает «сидячие» игры, большую часть суток проводит во сне, по несколько минут самостоятельно играет игрушками. Ползает на животе. Следит за движущейся яркой игрушкой. Просьбы: «дай руку», «покажи у куклы носик» выполняет не всегда. Лепечет, выговаривая слоги «ба», «ма», «да». Узнает маму, улыбается ей. Отличает близких родственников от чужих.