- •1. Пояснительная записка
- •1.1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины «Теория государства и права».
- •1.2. Место дисциплины «Теория государства и права» в структуре ооп впо: профессиональный цикл, базовая часть.
- •Требования к знаниям, умениям, навыкам студентов, необходимым для изучения дисциплины «Теория государства и права»
- •1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Теория государства и права»
- •2. Краткие методические рекомендации для преподавателя
- •3. Структура и содержание учебной дисциплины «Теория государства и права»
- •3.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Матрица соотнесения тем учебной дисциплины «Теория государства и права» и формируемых в них профессиональных и общекультурных компетенций.
- •3.3. Содержание разделов и тем учебной дисциплины «Теория государства и права»
- •Раздел I. Теория государства
- •Тема 1.1. Теория государства и права как наука.
- •Тема 1.2. Происхождение государства и права.
- •Тема 1.3.Сущность и типы государства.
- •Тема 1.4. «Полицейское» государство и « правовое» государство
- •Тема 1.5. Формы государства.
- •Тема 1.6. Механизм государства.
- •Тема 1.7. Функции государства.
- •Тема 1.8. Личность, право, государство и гражданское общество
- •Раздел II Теория права
- •Тема 2.1.Сущность, принципы и функции права.
- •Тема 2.2. Типы права и правовые системы современности.
- •Тема 2.3. Право в системе социальных норм.
- •Тема 2.4. Нормы права.
- •Тема 2.5. Формы права
- •Тема 2.6. Правотворчество и систематизация в праве.
- •Тема 2.7. Система права
- •Тема 2.8. Правоотношения
- •Тема 2.9. Реализация и применение права.
- •Тема 2.10. Толкование права
- •Тема 2.11. Правосознание и правовая культура
- •Тема 2.12. Механизм правового регулирования
- •Тема 2.13. Правомерное поведение, правонарушение, юридическая ответственность
- •Тема 2.14. Законность, правопорядок, дисциплина
- •3.4.Тематический план учебной дисциплины «Теория государства и права» а) аудиторные занятия
- •Б) занятия в интерактивных формах
- •В) самостоятельная внеаудиторная работа
- •4. Методические указания для студентов
- •Раздел I. Теория государства
- •Тема 1.1.
- •Тема 1.2. Происхождение государства и права
- •Тема 1.3. Сущность и типы государства
- •Тема1.4. Функции государства
- •Тема 1.5. Формы государства
- •Тема 1.6. Механизм государства
- •Индивидуальное задание для студентов
- •Тема 1.7. Полицейское государство и правовое государство
- •Тема 1.8. Личность, право, государство и гражданское общество.
- •Тема 2.1. Сущность, принципы и функции права.
- •Тема 2.2. Типы права и правовые системы.
- •Тема 2.3. Право в системе нормативного социального регулирования.
- •Тема 2.4. Нормы права
- •Тема 2.5. Формы права.
- •Тема 2.6. Правотворчество и систематизация в праве.
- •Тема 2.7. Система права
- •Тема 2.8. Правоотношения
- •План лекций:
- •Индивидуальное задание для студентов
- •Тема 2.9.Реализация и применение права
- •План лекции:
- •Основные вопросы:
- •Тема 2.10. Толкование права.
- •План лекции:
- •Основные вопросы:
- •Индивидуальное задание для студентов
- •Тема 2.11. Правосознание и правовая культура.
- •Тема 2.12. Механизм правового регулирования.
- •Тема 2.13. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность.
- •Тема 2.14. Законность, правопорядок, дисциплина.
- •План лекции:
- •Основные вопросы:
- •Индивидуальное задание для студентов
- •Самостоятельная внеаудиторная работа по учебной дисциплине «Теория государства и права».
- •Раздел I. Теория государства.
- •Тема 1.1.
- •Тема 1.2.
- •Тема 1.3.
- •Тема 1.4.
- •Тема 1.5.
- •Тема 1.6.
- •Тема 1.7.
- •Тема 1.8.
- •Тест к разделу I — Теория государства
- •Темы контрольных работ к разделу I. Теория государства.
- •Тема 2.1. Раздел II Теория права.
- •Тема 2.2.
- •Тема 2.3.
- •Тема 2.4.
- •Тема 2.5.
- •Тема 2.6.
- •Тема 2.7.
- •Тема 2.8.
- •Тема 2.9.
- •Тема 2.10.
- •Тесты к разделу II. Теория права.
- •Примерные темы контрольных работ к разделу II Теория права.
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов (выполнение рефератов и контрольных работ)
- •Примерная тематика курсовых работ по дисциплине «Теория государства и права»
- •Темы контрольных работ по учебной дисциплине «Теория государства и права»
- •Примерная тематика и рекомендации по выполнению курсовых работ
- •5. Перечень основной и дополнительной литературы
- •6.Система оценки качества освоения студентами учебной дисциплины «Теория государства и права» Формы текущего, промежуточного и итогового контроля.
- •Шкала баллов по учебной дисциплине
- •6.2. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации. Сводные данные по оценке компетенций
- •Входной контроль знаний студентов Тесты
- •6.2.2. Текущий контроль. Задание представлены в разделе 4 умк.
- •Рубежный контроль проведения в форме контрольной работы. Задание для подготовке к рубежному контролю. Вопросы:
- •Материалы для проведения промежуточной аттестации в форме зачета. Примерный перечень вопросов к зачету:
- •Примерный перечень вопросов к экзамену
- •Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения итоговой аттестации.
- •Примерный перечень вопросов к государственному экзамену по учебной дисциплине «Теория государства и права»
- •Содержание:
- •1. Пояснительная записка................................................................................3
Тема 2.12. Механизм правового регулирования
Правовые средства: понятие, признаки, виды. Правовое регулирование и правовое воздействие (информационно-психологическое, воспитательное, социальное).
Понятие механизма правового регулирования. Его основные элементы и стадии. Роль норм права, юридических фактов и правоприменения, правоотношений, актов реализации прав и обязанностей в процессе правового регулирования.
Правовые стимулы и ограничения в механизме правового регулирования: понятие, признаки, виды. Правовые льготы: понятие, признаки, функции. Соотношение поощрений и наказаний в праве.
Эффективность правового регулирования и пути повышения. Роль типов правового регулирования.
Правовое регулирование - это регулирование общественных отношений с помощью норм права и других правовых средств.
В правовом регулировании используются три способа регулирования - дозволение, позитивное обязывание, запрет.
Нормы права или представляют субъекту в тех или иных ситуациях юридическую возможность (субъективное право) совершении каких-либо действий, или возлагают на субъекта активную либо пассивную обязанность (запрет).
Типы правового регулирования - это определение сочетания способов регулирования, дозволения, обязывания и запрета.
Общедозволительный тип правового регулирования основывается на общем дозволении, из которого путем запрета делаются исключения. Это обычно формулируется так - дозволено все, кроме того, что прямо запрещено.
Разрешительный тип правового регулирования основывается на общем запрете какого-либо вида действий, деятельности.
Правовое регулирование - процесс постоянный, непрерывный.
Выделяют три этапа правового регулирования:
-
Общенормативное регулирование
-
Возникновение прав и обязанностей и конкретных субъектов
-
Стадия их реализации
Механизм правового регулирования - это взятые в единстве и взаимодействии все правовые средства (элементы механизма) с помощью которых осуществляется правовое регулирование.
Элементы (средства) механизма правового регулирования можно «привязать» и соответствующим стадиям (этапам) процесса регулирования. Цели правового регулирования могут быть ближайшими и перспективными.
Понятие правовых льгот в последнее время значительно расширяется. Их значение возрастает.
Под правовой льготой понимается правомерное облечение положения субъекта, позволяющего ему полнее удовлетворить свои интересы и выражающиеся как в представлении дополнительных, особых прав (преимуществ), так и освобождения от обязанностей.
Правовое поощрение - форма и мера юридического одобрения добровольного заслуженного поведения, в результате чего субъект вознаграждается, для него наступают благоприятные последствия. Правовые поощрения вместе с правовыми льготами занимают высокое место в механизме правового регулирования.
Позитивные цели правового регулирования связаны с изменениями, возникновением, формированием отдельной ситуации.
Для эффективности правового регулирования недостаточно только самих правовых средств, необходим высокий уровень правосознания и правовой культуры.