Самостоятельная работа №36

Задание для выполнения:

Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания.

Бывают в_р_ватые коты. А среди них (н_)испр_вимо в_р_ватые. Оде(с,сс)кий кот Мордан был как(раз) таким в_р_ватым (н_)испр_вимо. Что к_сает_ся его внешност_ то имя его мне кажет_ся дает достаточное о том пр_дст_вление. О внутре(н,нн)_й его сут_ напом_наю было сказа(н,нн)о выше.

Жил кот в ко(м,мм)унальной кв_ртире отнюдь (н_)голодая, пр_звание же свое вид_л бе(с,сс)порно не в ловл_ мышей а в том что(бы) след_вать своей врожде(н,нн)ой пр_ступной скло(н,нн)ост_ воровать. Он умудрялся вытаск_вать мясо даже из к_стрюл_ с кипящ_м супом.

Ло_кость и наглость с которой сов_ршал кот свои налеты постоя(н,нн)о держала всех об_тателей кв_ртиры как(бы) на осадн_м пол_жении.

Конечно с одной стороны это было полезно так(как) предст_вляло собой постоя(н,нн)ую трен_ровку бдительност_ внимательност_ и устойчивост_ нервн_й системы. Но с другой стороны кв_ртирные об_татели конечно (н_)понимая пол_жительной стороны таких и_пытаний пр_дпочли искать легк_й жизн_ и малодушно решили избавит_ся от кота. Бедное животное отвезли в дальний конец города и оставили там на глухой окраин_. Все жили ра(с,сс)лабле(н,нн)о спокойно это продолжалось месяц и думали что так будет всегда. Но ошиблись через месяц к их огорчению Мордан вернулся. Вернулся злой похудевший и неизме(н,нн)о верный прежним пр_ступным своим пр_страстиям.

На этом видимо история с вороватым котом должна была(бы) завершит_ся. Однако этого (н_)случилось...…

(По А.Горбовскому)

Самостоятельная работа №37

Задание для выполнения:

Раскройте скобки. Вставьте е или и.

(Н_)с чего веселиться, (н_)с кем (н_)спорить, (н_)перед чем (н_)останавливаться, (н_)к кому спешить, (н_)где (н_)бывать, (н_)кого спросить, (н_)зачем печалиться, (н_)за что и (н_)про что обидеть, (н_)откуда было взять, (н_)сколько (н_)волноваться, (н_)чья земля, по (н_)скольку раз спрашивать, (н_)в какую (н_)соглашаться, (н_)на кого (н_)рассчитывать, ему (н_)на кого рассчитывать, (н_)где было расположиться, (н_)во что (н_)вмешиваться, (н_)мог (н_)кого расспросить, притворяться было (н_)зачем, (н_)кого не презирать, (н_)кому было пожаловаться, (н_)с кем (н_)общался, ему все было (н_)почем, (н_)перед кем (н_)унижаться, оказаться (н_)при чем, (н_)за чем (н_)гонится.

Самостоятельная работа №38

Задание для выполнения:

а) Перепишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Обращения подчеркните, укажите междометия.

1. О Русь малиновое поле и синь упавшая в реку Люблю до радости и боли твою озерную тоску. (С.Есенин) 2. Как грустно мне твое явленье весна весна пора любви. (А.Пушкин) 3. О Родина гордость моя бескрайни поля твои мирные. (А.Твардовский) 4. Люблю тебя булатный мой кинжал товарищ светлый и холодный. (М.Лермонтов) 5. Федор Федорович мы пришли помочь вам разместить раненых по квартирам сказал Сережка. (А.Фадеев) 6. О как весело мне думать что тебя увижу я! (А.Ахматова.) 7. Гори звезда моя не падай роняй холодные лучи. (С.Есенин) 8. Отколе умная бредешь ты голова? (И.Крылов) 9. Ох как тяжело душно как! (А.Островский)

б) Перестройте предложения так, чтобы подлежащее и дополнение стали обращениями.

1. Отдыхающих, прибывших с московским поездом, ждет автобус на привокзальной площади. 2. Завтра ребята посетят городской музей. 3. Иван Иванович собирается в командировку?