Источники

Законы Ману. (любое издание)

Хрестоматия по всеобщей истории государства и права. Под ред. К.И. Батыра и Е.В. Поликарповой. Т. 1. М. 2005

Литература

1. Бонгард-Левин Г.М. Индия эпохи Маурьев. М., 1973

2. Васильев Л.С. История Востока. Т.1. 1993

3. Крашенинникова Н.А. Индусское право: история и современность. М., 1982.

4. Крашенинникова Н. А. История права Востока. М., 1994

5. Самозванцев А.М. Правовой текст дхармашастры. М., 1991

Методические рекомендации:

1. Охарактеризуйте систему источников права Древней Индии. Как проявился в ней принцип правового синкретизма? Можно ли проследить эволюцию системы источников древнеиндийского права, и каковы направления этой эволюции? Что означает понятие «дхарма»? Дайте характеристику одному из известнейших источников права Древней Индии – дхармашастре Ману, согласно предложенной в предыдущей теме схемы.

2. Каковы исторические обстоятельства формирования варно-кастового строя в Древней Индии? Почему такая жёсткая система общественных связей оказалась весьма живучей и определила деление общества на протяжении тысячелетий? На основе анализа статей источника определите правомочия и обязанности, различия в занятиях и в образе жизни представителей разных варн. Совпадают ли варновые и классовые границы социальной принадлежности личности? Какие ещё факторы влияли на правовой статус личности? Какова роль рабства в Древней Индии? Влияла ли варно-кастовая принадлежность на положение раба? Какую роль играла в Древней Индии община и общинное самоуправление?

3. Рассмотрение этого вопроса можно начать с характеристики форм землевладения. В Древней Индии большое значение имели владельческие права общины на землю, которые были весьма широки. Используя текст источника, приведите примеры норм права, подтверждающих это положение. Право собственности на землю имели также и другие субъекты правоотношений: государство, храмы, частные лица. Знакомо индийскому праву было понятие давности владения, которое могло привести к превращению владения в собственность. Какие сроки давности владения можно обнаружить в источнике? Какую роль играла царская власть в регулировании отношений собственности на землю?

Какие способы приобретения собственности закреплены в законах Ману? Влияла ли варновая организация общества на способы приобретения собственности?

Найдите в источнике нормы, относящиеся к договорам. В Законах Ману кроме описания отдельных видов договоров содержатся нормы об общих требованиях к заключению договоров, о субъектах договорных отношений. Как это характеризует технику права? Рассматривая договоры займа, личного и имущественного найма, купли-продажи, обратите внимание, как влияет на права и обязанности сторон варновый статус участников договорных отношений. Какие способы обеспечения договоров были известны древнеиндийскому праву?

4. Семья и брак в Древней Индии находились под влиянием варно-кастового строя. Какие правила применялись при межварновых браках? Какие формы брака существовали? Положение жены в семье определяли жесткие патриархальные нормы. Приведите соответствующие примеры из источника. Законы Ману осуждают вступление вдов в новый брак. Существовал жестокий обычай самосожжения вдов на погребальном костре мужа. Объясните смысл подобных норм.

5. Подобно другим источникам древнего права Законы Ману не содержат понятия преступления. В Древней Индии отсутствовало четкое разграничение на деликты и преступления. Преступление не отделялось от понятия греха. Не найти в дхармашастре и классификации преступных деяний. Попробуйте, используя деление преступлений по объекту посягательства, выделить преступления против государства, против религиозных и нравственных устоев общества, против личности и против собственности.

На основе анализа источника можно сделать выводы о том, что в древнеиндийском праве уже сформировались представления о формах вины, о рецидив, о соучастие, об обстоятельствах смягчающих и отягчающих наказания.

В главе VII Законов Ману изложено учение о наказании. Перечень наказаний можно установить, анализируя VIII и XIX главы. Какие доктрины наказания существовали в древнеиндийском праве? Влиял ли варновый статус на тяжесть и виды применяемых наказаний?

6. Какие виды судов существовали в Древней Индии? Какую роль играли брахманы в осуществлении правосудия? Какой вид процесса описан в изучаемом источнике? Какие виды доказательств применялись в судебном процессе? Обратите внимание на использование показаний свидетелей, как одного из важнейших доказательств?

Особенности развития государства и права в Древнем Китае.

1. Основные этапы истории Древнего Китая.

2. Государственное устройство и высшие органы власти.

3. Основные источники права и специфика древнекитайского права.

4. Виды судов и особенности судопроизводства.

5. Уголовное право: виды преступлений и наказаний.

6. Виды собственности и обязательственное право.

7. Брачно-семейное и наследственное право.

8. Характерные черты древнего права.

Литература:

1. Борисевич М.М., О.А. Бельчук, С.Г. Евтушенко. История государства и права зарубежных стран. Краткий учебный курс. Москва, Юриспруденция, 2001

2. Всеобщая история государства и права под ред О.А. Омельченко (1и 2 часть), М., 2010

3. Всеобщая история государства и права. Под ред. К.И. Батыра, М., Былина, 1995

4.Графский В.Г.. Всеобщая история права и государства. Учебник для вузов. Норма, М., 2001

5. Законы Великой династии Мин со сводным комментарием и приложением постановлений. Пер., исслед. и прим. Н.П.Свистуновой. М., 1997

6. История государства и права зарубежных стран. Под ред. О.А. Жидкова и Н.А. Крашенинниковой часть I-II, М., Норма 1996-1998

7. Кодекс Тан. М., Норма, 2001

8.Хрестоматия по всеобщей истории государства и права, т. 1-2. Под ред. К.И. Батыра, М., Юрист, 1996

9.Черниловский З.М. Хрестоматия по всеобщей истории государства и права, М., Гардарика, 1996

Занятие 4. Тема 6. Государство и право Древних Афин и Спарты – семинар-беседа

Вопросы для изучения:

1. Особенности государственно-правовых систем государств античного мира.

2. Основные этапы истории Древней Греции. Возникновение и развитие древнегреческой государственности.

3. Высшие органы государственной власти и этапы афинской демократии. Реформы Солона и Клисфена.

4. Афинская гелиэя. Судебная система.

5. Правовое регулирование и развитие законодательства. Виды судопроизводства и стадии процесса.

6. Уголовное право: виды преступлений и наказаний.

7. Виды собственности и обязательственное право.

8. Брачно-семейное и наследственное право.

Доклады:

Государственно-правовая система Македонии.

Государственно-правовая система Спарты.

Источники:

Античная демократия в свидетельствах современников. М., 1996.

Аристотель Афинская политика: государственное устройство афинян. М., 2003.

Плутарх. Сравнительные жизнеописания. Т.1. "Солон". М., 1961.

Хрестоматия по всеобщей истории государства и права. Под ред. К.И. Батыра и Е.В. Поликарповой. Т. 1. М. 2005.

Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран. Т. 1. Составители Лысенко О.Л., Трикоз Е.Н. М., 2003.

Литература:

1. История Древней Греции. М., 1986.

2. Аннерс Э. История европейского права. М., 1994.

3. Виппер Р.Ю. История Греции в классическую эпоху. М., 1993.

4. Город и государство в Античном мире. М., 1987.

5. Громаков Б. С. История рабовладельческого государства и права /Афины и Спарта /. М., 1986.

6. Разумович Н.Н. Политическая и правовая культура. Идеи и институты Древней Греции. М., 1989.

7. Суриков И.Е. Проблемы раннего афинского законодательства. М., 2004.

8. Шишова И.А. Раннее законодательство и становление рабства в античной Греции. Л., 1991

Методические рекомендации:

1. При подготовке темы семинара используйте приведённые в хрестоматии фрагменты работ античных авторов. Дайте понятие полиса, как особой формы античной государственности. Каковы особенности спартанского полиса? Какие цели преследовал легендарный законодатель Ликург, создавая ретру? Охарактеризуйте общественный и государственный строй древней Спарты. Определите компетенцию архагетов, герусии, эфоров и апеллы.

2. Охарактеризуйте особенности Афинского полиса в досолоновский период. Определите компетенцию архонтов, ареопага, эклессии. Каковы причины кризиса полисной системы Афин в 6 в. до н.э.? Какие реформы провел Солон для преодоления этого кризиса? По какому критерию он разделил граждан? Какова компетенция Совета 400 и гелиэи? Как изменился общественный и государственный строй Афин в результате реформ?

3. Реформы Клисфена явились важнейшим событием в истории афинского полиса, определившим развитие государства по пути демократии. Охарактеризуйте эти реформы и их результаты. Как повлияло новое административно-территориальное деление на демократизацию государственных порядков в Афинах? Какие новые органы власти были созданы в Афинах? Каково содержание института остракизма?

Проведенные в середине 5 в. до н.э. реформы Эфиальта и Перикла значительно усилили демократические начала в общественном и государственном строе Афин. Как изменилось положение ареопага в результате реформы Эфиальта? Какие цели преследовал Перикл, установив плату за исполнение общественных функций?

4. При характеристике общественного и государственного строя Афин в 5-4 вв. до н.э. следует опираться на содержащиеся в хрестоматии фрагменты труда Аристотеля «Афинская полития». На основе анализа афинских учреждений дайте представление о «прямой демократии». Как часто собиралась эклессия и какие вопросы она рассматривала? Как формировался Совет 500 и его правомочия? Что такое притании? Как формировалась коллегия стратегов? На основании каких принципов происходило замещение всех должностей? Как изменилась компетенция традиционных органов власти (Ареопага, архонтов) в период демократии? Как осуществлялся принцип разделения властей в политической системе Афин в указанный период? Для наглядности студенты могут составить схему полисных учреждений.

5. Дайте представление о развитии философии права, в частности о появлении доктрины естественного права. Каковы достижения школ Платона и Аристотеля при изучении конституционного права в Древней Греции. Охарактеризуйте виды источников права. Рассмотрите виды имущественных прав, выясните формы контроля общины за оборотом вещей. Проанализируйте виды договоров и способы обеспечения обязательств в афинском праве. Какие черты брачно-семейных отношений раскрывают патриархальную природу семьи в государствах Древней Греции? Имелись ли различия в семейных устоях в Афинах и Спарте? Расскажите о видах преступлений и наказаний. Какую цель преследовала «атимия» как одно из распространенных видов наказаний?

Особенности судебного процесса можно раскрыть на примере деятельности суда ареопага и гелиэи в Афинах.

Занятие 5. Тема 7. Государство и право Древнего Рима – практическое занятие (решение задач по Законам XII таблиц)

Вопросы для изучения:

1. Формирование и этапы развития государственности Древнего Рима. Социальная структура и высшие органы власти.

2. Кодификация римского права. Свод Юстиниана. Институциональная и пандектная системы изложения права.

3. Система римского права.

4. Виды гражданского судопроизводства: легисакционный, формулярный, экстроординарный.

5. Особенности уголовного права и процесса.

6. Вещное и обязательственное право.

7. Брачно-семейное право. Наследственное право.

Доклады:

Законы XII таблиц.

Свод Юстиниана.

Рецепция римского права в средние века.

Уголовное право и процесс в Древнем Риме.

Деятельность римских юристов и возникновение юриспруденции.

Семейно-брачное право в Древнем Риме.

Источники

Плутарх. Сравнительные жизнеописания. Т.2. М., 1962.

Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран. Т. 1

Хрестоматия по истории Древнего Рима. М., 1992.

Литература

1. Дементьева В.В. Децемвират в римской государственно-правовой системе сер. V в. до н.э., М., 2003

2. Дементьева В.В. Римская магистратура военных трибунов с консульской властью. М., 2000

3. История Древнего Рима. М., 1972

4. Бирюков Ю. М. Государство и право Древнего Рима. М., 1993

5. Галанза П.М. Государство и право Древнего Рима. М., 1993

6. Маяк И. Рим первых царей. М., 1983

7. Игнатенко А.В. Древний Рим: от военной демократии к военной диктатуре. Свердловск. 1988

8. Моммзен Т. История Рима. Т. 1- 4. М., 1997

9. Покровский И.А. История римского права. СПб., 1999

10. Утченко Л.С. Кризис и падение Римской республики. М., 1965

Методические рекомендации:

1. При подготовке темы семинара используйте приведённые в хрестоматии фрагменты работ античных авторов. Древнейший период истории Рима имеет много общего с процессом образования других античных полисов. Какие черты общественного и государственного строя древнеримского государства царского периода напоминают полисные институты изученных вами Спарты и Афин? Какие события могли привести к реформам, которые историческая традиция связывает с именем Сервия Туллия? Сопоставьте содержание этих реформ с преобразованиями Солона и Клисфена. Каким образом эти реформы повлияли на развитие государственности Древнего Рима?

2. Период республики стал для древнеримского государства важнейшим этапом перехода от полисной организации власти к формированию новых принципов и институтов государства, необходимых для функционирования великой державы Средиземноморья. При формировании республиканских институтов Рима большое значение имел процесс социальной борьбы плебеев и патрициев. Какие этапы и события этого процесса можно выделить? Охарактеризуйте особенности государственного механизма Римской республики, проанализируйте организацию и компетенцию народных собраний, магистратуры и сената. Назовите причины кризиса республиканских институтов к I в до н.э.

3. Охарактеризуйте особенности государственного механизма периода принципата. Какие черты римского государства свидетельствуют о монархических началах государственной власти, а какие – о сохранившихся элементах государственного устройства периода республики? Характеристику государственного режима периода домината следует дать, опираясь на анализ содержания реформ императоров Диоклетиана и Константина. Какие черты государственного механизма периода домината свидетельствуют о преемственности и о различиях с предыдущим периодом принципата? Особое внимание обратите на административно-территориальное устройство Римской империи. Какие причины привели к кризису и гибели Римской империи?

Законы XII таблиц.

Вопросы

1. История создания Законов XII таблиц, их место в системе римского права.

2. Суд и процесс в архаический период.

3. Правовое положение населения по Законам XII таблиц.

4. Брачно-семейное и наследственное право в Древнем Риме.

5. Вещное право. Обязательственное право.

6. Частные и публичные деликты.

7. Публичное право. Уголовное право и процесс, вид уголовных судов.

Источники

Законы XII таблиц / Текст, пер., вступит. ст. Л.Л. Кофанова. М., 1996.

Хрестоматия по всеобщей истории государства и права. Т.1

Памятники римского права. М., 1997.

Литература

1. Покровский И.А. История римского права. СПб., 1999

2. Римское частное право / под ред. И.Б. Новицкого, И.С. Перетерского.

3. Яровая М.В. Римское право. Курс лекций. – М., МГПУ - 2008

Методические рекомендации:

1. Создание Законов XII таблиц происходило в условиях социальной борьбы между плебеями и патрициями. Чего добивались плебеи, настаивая на подготовке и принятии свода законов, доступных для всех граждан? Каким был порядок принятия Законов? Что известно об источниках, использованных при создании Законов XII таблиц? Какое место занимали Законы XII таблиц среди других источников римского права, и какую роль они сыграли в его развитии? Насколько достоверна и полна реконструкция источника по данным современной науки?

2. Найдите в источнике нормы, связанные с процессом. Какие судебные органы существовали в Древнем Риме в этот период? Какие стадии судебного процесса можно выделить, их содержание? Какие формы легисакционного процесса существовали? Какова роль исков в римском судебном процессе, какие виды исков использовались в архаический период? Уже в Законах XII таблиц можно обнаружить институт судебного поручительства. Расскажите о роли судебного поручителя (виндекса) в процессе. Какие доказательства использовались в суде?

3. Изучение правового статуса населения можно начать с характеристики положения рабов. Какие источники рабства были известны в Древнем Риме? Существовало ли долговое рабство и каков статус подобных рабов? Выводы о положении рабов в древнеримском обществе можно сделать на основании статей источника об ответственности рабов за совершение различных правонарушений, о нанесении увечий рабам. Численно значительной группой в римском обществе были вольноотпущенники. В чём заключалась специфика их статуса?

В Законах XII таблиц сохранялись различия в правовом статусе между патрициями и плебеями. Какие социальные группы можно выделить среди свободных? Важным институтом этого периода являлся патронат. Каковы права и обязанности патронов и клиентов?

Ко времени создания Законов XII таблиц так называемым латинским союзникам предоставлялся особый статус, который обеспечивал им возможность участия в правовых отношениях. Какими были права «латинов» в архаический период?

4. Брачно-семейные отношения в архаический период Древнего Рима были строго патриархальны. Какие нормы Законов XII таблиц посвящены заключению брака? Как проявлялась власть мужа над женой? Возможен ли был развод? Можно ли говорить на основании норм Законов о существовании брака без власти мужа?

Отцовская власть в Древнем Риме имела абсолютный характер. Какие права имел отец по отношению к личности и имуществу подвластных детей? Существовали ли способы прекращения отцовской власти при жизни отца? Какими были основания и порядок наследования в архаический период?

5. Рассмотрение этого вопроса целесообразно начать с анализа способов приобретения вещей. Древние институты nexum и mancipium носили на себе отпечаток формализма и ритуальности. С помощью этих правовых процедур возможно было устанавливать также обязательства. Расскажите о содержании этих правовых институтов.

Проанализируйте содержание института владения. Законы XII таблиц фиксируют сроки добросовестного владения, необходимые для перехода вещи в собственность, а также ограничение такого права в ряде случаев.

В VII таблице дано представление об ограничениях прав собственника в интересах его соседей. Каково содержание и значение этого института?

6. Объясните различия между частными и публичными деликтами. Какие виды деликтов преобладают в Законах XII таблиц?

Какие виды наказаний предусматривались для свободных и для рабов? Встречается ли использование принципа «талиона»? Что такое «ноксальная ответственность»?

Решите ситуации, руководствуясь нормами Законов XII Таблиц.

1. Тиций в присутствии четырех свидетелей заключил до­говор о покупке у Мария 10 коров. Но когда Тиций пришел к Марию внести деньги и забрать коров, Марий отказался, моти­вируя это тем, что сделка недействительна.

Правомерен ли отказ от сделки Мария?

2. Нумерий Негидий дал в долг Марку Манилию 1000 ассов с тем, что через год Марк Манилий вернет 1200 ассов. Но по исте­чении срока Марк Манилий вернул только 1120 ассов, а осталь­ные возвращать отказался. Нумерий Негидий обратился в суд.

Правомерны ли действия сторон? Как следует разрешить спор?

3. Ветви плодоносящих деревьев, растущих на земле, принад­лежащей Аппию, нависают над участком его соседа Элкиноя, и созревшие плоды зачастую падают на землю Элкиноя. Элкиной, пользуясь данным обстоятельством, часто пригонял скот, кото­рому скармливал упавшие плоды.

Может ли Аппий предъявить иск об ущербе к Элкиною?

4. Офилий участвовал в качестве свидетеля сделки, а затем отказался засвидетельствовать факт ее заключения.

Считался ли этот поступок противоправным и предусматри­вались за его совершение санкции?

5. Во время строительства дома Октавий самовольно исполь­зовал в качестве перекрытий на крыше несколько бревен, лежав­ших на участке соседа. Когда сосед узнал об этом, он потребовал вернуть бревна, но Октавий отказался.

Правомерен ли отказ Октавия? Как должен быть разрешен спор?

6. Публий Мевий предъявил перед претором иск к своему со­седу. В иске Публий Мевий потребовал возмещения вреда за са­мовольную вырубку нескольких деревьев. Деревья росли на уча­стке Публия Мевия, но их ветви и стволы были искривлены и далеко проникали на участок соседа.

Правомерны ли действия соседа? Может ли Публий Мевий тре­бовать возмещения ущерба?

7. Люций приобрел двух коров у своего соседа в присутствии трех свидетелей. Уплата цены и передача коров произошли в день заключения сделки. Но по прошествии года сосед потребо­вал вернуть коров, так как сделка была совершена без обряда манципации и он продолжал оставаться собственником коров.

Как должен разрешиться спор? Может ли Люций что-либо про­тивопоставить требованиям соседа?

8. Антоний вчинил иск к соседу, где потребовал возместить ущерб от самовольной вырубки соседом плодовых кустарников на его участке. Однако претор иск отклонил.

Правомерны ли действия претора?

9. Тит Ливии для охраны своего дома держал на привязи пару собак. Однажды одна из них сорвалась с привязи, выскочила на улицу и покусала нескольких прохожих.

Будет ли Тит Ливии нести ответственность? Если да, то в каком объеме?

10. Продий оставил завещание, согласно которому 50% иму­щества получал старший сын, а две дочери получали по 25% на­следства. После его смерти стало известно, что долги Продия со­ставили 800 ассов.

Кто и в каком объеме должен будет погасить долги?

11. Накануне праздника Сатурналий Квинт Муций купил в подарок жене золотой браслет редкой красоты. Браслет жене по­нравился, и она часто носила подарок. Но однажды один гражда­нин признал в нем браслет, который воры похитили из его дома полтора года назад, потребовал вернуть вещь и объяснить, на ка­ком основании он находится у жены Квинта Муция.

Кому должен принадлежать браслет? Будет ли кто-нибудь не­сти ответственность за его кражу?

12. Однажды ночью в усадьбу Гая Мария проникли воры. Разбуженный шумом Гай Марий вступил в схватку с ворами и убил одного из них.

Какое наказание должен понести Гай Марий за убийство?

13. Судья Флавий был уличен в том, что получил богатые по­дарки в связи с тем, что вынес решение в пользу одной из сторон спора.

Должен ли Флавий понести наказание и какого рода?

14. Клавдий принес жалобу претору на своего соседа Семпрония. Он утверждал, что Семпропий из личной неприязни сочи­няет песни, где изображает Клавдия в оскорбительном виде, и публично исполняет их. В результате чего, он, Клавдий, стано­вится объектом всеобщих насмешек.

Как можно квалифицировать действия Семпрония? Полагается ли за их совершение какое-либо наказание?

15. 10-летний Марк залез в соседский огород и из хулиган­ских побуждений вытоптал рассаду.

Возможно ли привлечь Марка к ответственности и какое нака­зание он должен понести?