Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМКД колл АФК (1).doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
24.11.2018
Размер:
256 Кб
Скачать

Департамент образования города Москвы

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

города Москвы

«МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Институт педагогики и психологии образования

Кафедра теории и истории педагогики

Учебно-методический

Комплекс дисциплины

«Педагогика»

034400 – Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (бакалавр)

Профиль подготовки – физическая реабилитация

Москва – 2011

Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден и утвержден на заседании кафедры педагогики и психологии образования (протокол заседания кафедры № __от __.__. 2011)

Утвержден на заседании ученого совета Института педагогики и психологии образования, протокол № … от …….2011

Составитель: ассистент кафедры теории и истории педагогики, к.пед.н. Зубенко Н.Ю.

Заведующий кафедрой – профессор, д. п. н., профессор Данилюк А.Я.

Описание учебно-методического комплекса дисциплины «Педагогика»

Данный учебно-методический комплекс составлен для курса «Педагогика». Учебно-методический комплекс состоит из двух частей.

Первая часть учебно-методического комплекса – программа учебной дисциплины. В ней содержится указание на государственный стандарт, в соответствии с которым разработано содержание курса, определены цели, задачи курса, место учебной дисциплины в основной образовательной программе; изложены требования к первоначальному уровню подготовки обучающихся; указаны виды профессиональной деятельности, на которые ориентирует данная учебная дисциплина; изложены требования к уровню усвоения дисциплины. В первой части учебно-методического комплекса раскрывается содержание основных разделов и тем дисциплины «Педагогика», приводится список литературы.

Вторая часть учебно-методического комплекса – методические рекомендации, содержащие указания на виды учебной работы (аудиторные занятия и самостоятельная работа) и их трудоемкость. Названы темы групповых занятий, приведены вопросы и проблемы для обсуждения на семинарах. Приводится список рекомендованной литературы по каждой из тем. В заключение даны вопросы для подготовки к экзамену.

Департамент образования города Москвы

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

города Москвы

«МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Институт педагогики и психологии образования

Кафедра теории и истории педагогики

Учебно-методический

Комплекс дисциплины

«Педагогика»

Часть I. Программа учебной дисциплины

034400 – Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (бакалавр)

Профиль подготовки – физическая реабилитация

Москва – 2011

Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден и утвержден на заседании кафедры педагогики и психологии образования (протокол заседания кафедры № __от __.__. 2011)

Утвержден на заседании ученого совета Института педагогики и психологии образования, протокол № … от …….2011

Составитель: ассистент кафедры теории и истории педагогики, к.пед.н. Зубенко Н.Ю.

Заведующий кафедрой – профессор, д. п. н., профессор Данилюк А.Я.