- •Занятие 1. Типовые звенья систем автоматического регулирования и их соединения.
- •Задание на подготовку к работе
- •Методические указания по выполнению работы.
- •Исходные данные для проведения исследований
- •Контрольные вопросы для подготовки работы к защите.
- •Занятие 2 Исследование типовых законов регулирования
- •Программа исследований
- •Задание на подготовку к работе
- •Методические указания по выполнению работы.
- •Исходные данные для выполнения задания
- •Вопросы для подготовки работы к защите.
- •Часть 1. Синтез последовательного корректирующего устройства.
- •Часть 2. Синтез корректирующего устройства в форме стабилизирующей отрицательной обратной связи.
- •Методические указания по выполнению работы.
- •Исходные данные для проведения исследований.
- •Занятие 4. Исследование нелинейных систем методом фазовой плоскости
- •Задание на подготовку к работе
- •Методические указания по выполнению работы
- •Содержание исследований по разделу 2.5 задания
- •Контрольные вопросы для подготовки работ к защите
- •Занятие 5 Исследование устойчивости нелинейной сау
- •Программа исследований
- •Задание на подготовку к работе
- •Методические указания по выполнению работы
- •Исходные данные для проведения исследований Структурная схема нсау
- •Занятие 6 исследование линейных импульсных систем автоматического управления
- •Программа исследований
- •Задание на подготовку к работе
- •Методические указания по выполнению работы
- •Исходные данные для проведения исследований Структурная схема исау
- •Контрольные вопросы для подготовки работы к защите
- •Задание на подготовку к работе
- •Методические указания по выполнению работы
- •Исходные данные для проведения исследований
- •Контрольные вопросы для подготовки работы к защите
- •Занятие 8 Анализ нелинейных сау при случайных воздействиях.
- •Программа исследований
- •Задание на подготовку к работе
- •Методические указания по выполнению работы
- •Исходные данные для проведения исследований
- •Типовые характеристики исследуемых нелинейных звеньев
- •Контрольные вопросы для подготовки работы к защите
- •Содержание
Исходные данные для выполнения задания
Вид передаточной функции объекта регулирования
W0(p) =
Таблица 2.1
Параметры передаточной функции
номер варианта |
K0 [1/с] |
T1 [1/c] |
T2 [1/c] |
1 |
5 |
0.1 |
0.05 |
2 |
5.5 |
0.2 |
0.12 |
3 |
6 |
0.1 |
0.18 |
4 |
6.5 |
0.25 |
0.15 |
5 |
7 |
0.12 |
0.07 |
6 |
7.5 |
0.18 |
0.12 |
7 |
8 |
0.22 |
0.15 |
8 |
8.5 |
0.07 |
0.11 |
9 |
4 |
0.3 |
0.18 |
10 |
4.5 |
0.25 |
0.17 |
Значение параметра τ0 при выполнении п.1.5 задания следует принять τ0 = 0.5Tmin , где Tmin - наименьшее из T1 и T2 значение постоянной времени.
Требования к показателям качества САР:
- кинетическая ошибка по задающему воздействие ΔкинX < 10%;
- величина перерегулирования б < 15Х;
- время регулирования - минимальное.
Вопросы для подготовки работы к защите.
1. Объяснить форму графиков, отражающих зависимость показателей качества процесса регулирования от параметров настройки типовых законов регулирования и параметров трехпозиционного регулятора.
2. Для типовых законов регулирования написать передаточные функции регулятора и построить амплитудно-фазовые характеристики.
3. Каким образом изменяется форма годографа АФХ исходной разомкнутой системы при введении в САУ типовых законов регулирования?
ЗАНЯТИЕ 3
Синтез линейной системы автоматического регулирования
методом ЛАЧХ.
Цель работы - практическое освоение методики синтеза линейных систем регулирования, удовлетворяющих требуемым показателям качества, путем включения корректирующего звена в контур регулирования последовательно или по схеме стабилизирующей отрицательной обратной связи.
Программа исследований
Часть 1. Синтез последовательного корректирующего устройства.
1.1. Путем ввода в ПК заданных вариантом коэффициентов установите структуру и значения параметров звеньев исследуемой САР (табл. 3.1).
1.2. Наблюдайте и проанализируйте с позиции оценки устойчивости и качества системы вид переходного процесса в замкнутой САР, а также ЛАЧХ и фазочастотную характеристику разомкнутой системы.
1.3. Проведите построение желаемой ЛАЧХ скорректированной системы при условии, что коррекция осуществляется последовательным включением в контур регулирования одного упругого звена. Коррекция САР должна обеспечить требуемые значения показателей качества системы в пределах:
- величина ошибки в установившемся режиме (статической или кинетической в зависимости от наличия интегрирующего звена в контуре регулирования ) – Δуст ≤ 5.0%;
- величина перерегулирования переходной характеристики б ≤ 10.0 % ;
- время регулирования - минимальное для выбранного варианта коррекции (типа корректирующего звена).
1.4. Постройте ЛАЧХ последовательного корректирующего устройства, определите и введите в ПК соответствующие параметры звена коррекции.
1.5. Проанализируйте переходный процесс в замкнутой скорректированной системе и, в случае не выполнения заданных требований к качеству САР по точности и величине перерегулирования, повторите процедуру синтеза корректирующего звена, начиная с процедуры построения желаемой ЛАЧХ разомкнутой системы (п. 1.3).
1.6. При достижении заданных в количественной форме требований к качеству САР проанализируйте вид фазочастотной характеристики разомкнутой скорректированной системы. Изменяя величину коэффициента усиления звена коррекции, исследуйте и постройте зависимости времени регулирования, величины перерегулирования и ошибки от коэффициента усиления (или добротности) разомкнутой системы. На основании проведенных исследований определите параметры корректирующего устройства, обеспечивающие минимальное время регулирования в системе при выполнении ранее установленных ограничений (п. 1.3) на показатели качества.
1.7. Повторите процедуру синтеза корректирующего устройства (п.п. 1.3+1.5) для случая коррекции САР последовательным включением в контур регулирования двух упругих звеньев при условии, что показатели качества САР должны быть обеспечены в пределах: Δуст ≤ 1.0%, б ≤ 10.0 %.
Минимизация времени регулирования в скорректированной САР при этом исследуется, как и в п. 1.6 только за счет изменения коэффициента усиления корректирующего звена.