3.2. Курсовая работа

Курсовая работа также одна из форм самостоятельной работы студента. Она пишется в течение учебного года и методика ее подготовки содержится в специальных учебных пособиях⁴² .

Темы курсовых работ

1. Иллюзия самодостаточности журналистики в контексте взаимодействия аудитории и сми.

2. Глокализация как фактор развития современной медиасистемы.

3. Факторы взаимодействия электронной и традиционной версий печатного издания (На примере).

4. Структурная модель деятельности информационного агентства (На примере).

5. СМИ влияния как фактор социального управления. (На примере).

6. Саморегулирование в системе творческой деятельности средств массовой информации.

7. Принципы деятельности журналиста как концентрированное выражение профессионального долга.

8. Эволюция гуманистического подхода к прессе.

9. Массовая работа редакции как фактор влияния на аудиторию.

10. Методы и средства PR в массовой деятельности журналиста.

11. Событийная информация в структуре СМИ.

12. Рекламное агентство в системе СМИ: функциональный анализ.

13. Информационно-смысловое моделирование в деятельности агентств новостей (На примере).

14. Реклама в специализированном журнале: факторы воздействия.

15. Особенности моделирования информационного пространства на радиостанциях нового формата (На примере).

16. Форматы вещания: смысловое моделирование (На примере).

17. Национальные культурные традиции и обычаи в СМИ: проблема экологии культуры.

18. Качественный состав журналистской информации: федеральный и региональный аспекты.

19. Аспектный анализ муниципальных СМИ (На примере).

20. Модуляция форм вещания в условиях региональных систем СМИ.

21. Рекламная информация в структуре современной медиасистемы.

22. Политическая культура журналиста как фактор эффективности его деятельности.

23. Теоретико-практический подход к модернизации современной медиасистемы.

24. Влияние мирового информационного порядка на функционирование медиасистемы России.

25. Факторы и стороны реализации информационной политики издания (на примере).

26. Глобальный мейнстрим и тенденции развития современной прессы.

27. Факторный анализ результатов работы средств массовой информации.

Приложения

Приложение № 1

Методика проведения реферативного исследования

Реферативное исследование – вид самостоятельной работы студента, результаты которой представляются в письменной форме. Основное назначение этого вида учебного произведения – показать эрудицию студента-первокурсника по одному аспекту темы курса, отражающему практическую сторону познавательной активности студента. В реферативном исследовании демонстрируется умение самостоятельно мыслить, находить, анализировать и обобщать имеющуюся у студента информацию по данному аспекту, умение выделять наиболее существенные признаки издания (СМИ), а также умение концентрировать внимание на важнейших моментах деятельности журналистов и в целом редакционных коллективов.

Для студентов первого курса рекомендуется подготовить реферативные исследования двух видов (на выбор): литературное (обзорное), включающее в себя обзор основной литературы по избранной теме-заданию и методическое, содержащее критическое рассмотрение способов и приемов изучения источника. И в первом, и во втором случае в реферативном исследовании содержатся обзорные характеристики источников, которые и являются собственно объектом изучения студентов. Особенность реферативных исследований по данному курсу в том, что в качестве источников здесь выступают средства массовой информации, редакционные документы и иные материалы, обеспечивающие и сопровождающие деятельность СМИ. А предметом исследования будут являться деятельностные процессы, так или иначе характеризующие данное СМИ.

Предлагаются следующие планы-проспекты для реферативных исследований: