- •Основы интерпретации опросника 16 лф.
- •Фактор а, или у.И. (l,q)1.
- •2. Фактор в, или у.И. (l)2.
- •Фактор с, или у.И. (,)3.
- •Фактор d, или у.И. (l,q) 4.
- •Фактор е, или у.И. (l,q) 5.
- •Фактор f, или у.И. (l,q)6.
- •Фактор g, или у.И. (l,q) 7.
- •Фактор н, или у.И.(l,q)8.
- •Фактор I, или у.И. (l,q)9.
- •Фактор j, или у.И. (l,q)10.
- •Фактор k, или у.И. (l,q)11.
- •Фактор l, или у.И. (l,q)12.
- •Фактор m, или у.И. (l,q)13.
- •Фактор n, или у.И. (l,q)14.
- •15. Фактор о, или у.И. (l,q)15.
- •Фактор q1, или у.И. ( q)16.
- •Фактор q2, или у.И. (q)17.
- •Фактор q3, или у.И. (l,q)18.
- •Фактор q4, или у.И. (q)19.
- •Литература
-
Фактор m, или у.И. (l,q)13.
Положительный полюс (М+) |
Отрицательный полюс (М-) |
Autia |
Praxernia |
Мечтательность |
Практичность |
1. Поглощен своими идеями |
Занят решением практических вопросов |
2. Интересуется абстрактными проблемами |
Занят устройством личных дел |
3. Увлечен фантазиями |
Избегает всего необычного |
4. Непрактичный, легко отступает от реальности |
Руководствуется объективной реальностью, надежен в практическихвопросах |
5. Неуравновешен, легко приходит в восторг |
Спокойный, твердый |
Вопросы, имеющие высокие нагрузки по фактору М:
1. Когда думаешь, полезно ходить туда-сюда.
а) Да; б) нет.
2. Я бы предпочел посмотреть
а) исторический фильм; б) научно-фантастический фильм.
3. Важнее заботиться о материальном обеспечении семьи, чем проводить время в размышлениях о смысле жизни.
а) Да; б) нет.
4. Я предпочту вступить в брак с человеком, который: а) имеет художественный или литературный талант; б) пользуется всеобщим восхищением.
5. Мне трудно поддерживать разговор, когда темы меняются слишком быстро.
а) Да; б) нет.
Картина этого фактора довольно сложна. Данные экспериментальных исследований показывают, что недостаток заботы о практических делах - это не просто апатия, а результат высокой напряженности внутренней жизни и, возможно, субъективности, которые делают внешние ценности и реальные события незначимыми и непривлекательными. Поэтому положительный полюс фактора М назван “autia”, что означает “фантазии, мечты” или по крайней мере “внутреннеавтономное мышление”, а отрицательный полюс - “praxernia” - для обозначения серьезного, практического подхода к затруднительным жизненным ситуациям.
В ы с о к и е оценки характерны для лиц с богатым воображением, выдумщиков, фантазеров, ориентированных только на собственные желания, погруженных в себя, витающих в облаках, не обращающих внимания на повседневные дела и обязанности. Их поведение отличается эксцентричностью и своеобразием. Они не заботятся о том, чтобы носить такую же одежду, как все, или делать то же самое, что все. У них самобытное мировоззрение и своя собственная, неповторимая манера поведения. Вероятно, это основная черта, отличающая творчески одаренных лиц независимо от рода деятельности.
Средние оценки по фактору М в среде художников, музыкантов, писателей и ученых значимо выше, чем в популяции общего типа.
Н и з к и е оценки свойственны лицам зрелым, уравновешенным, здравомыслящим, хорошо разбирающимся в житейски важных вещах, трезво оценивающим обстоятельства и людей. Однако в неожиданных ситуациях им часто не хватает воображения и находчивости.
-
Фактор n, или у.И. (l,q)14.
Положительный полюс (N+) |
Отрицательный полюс (N-) |
Shrewdness |
Natural forthrighness |
Проницательность |
Наивность |
1. Изысканный, умеет себя вести |
Прямой, бестактный |
2. Точный ум |
Неконкретный ум |
3. Эмоционально сдержанный |
Эмоционально недисциплинированный |
4. Искусственный, наигранный в поведении |
Естественный, непосредственный |
5. Эстетически изощренный |
Простые вкусы |
6. Проницателен по отношению к окружающим |
Неопытен в анализе мотивировок |
7. Честолюбивый |
Доволен достигнутым |
8. Осторожный, “срезает углы” |
Обращается с людьми вольно, непочтительно |
Вопросы, имеющие высокие нагрузки по фактору N:
1. Иногда меня раздражают мелкие правила и запреты, которые в более спокойные моменты я одобряю.
а) Да; б) нет.
2. Я всегда критически отношусь к работе.
а) Да; б) нет.
3. Я охотнее проголосую за
а) вегетарианство, по причине человеческого отношения к животным; б) стерилизацию психических больных.
4. Жестоко проводить вакцинацию маленьких детей без согласия их родителей.
а) Да; б) нет.
5. В юности все являются сторонниками нововведений, но, когда люди взрослеют, они расстаются с этими заблуждениями.
а) Да; б) нет.
Этот фактор хорошо исследован и интерпретируется как искусственность, расчетливость в поведении, против естественности и простоты. Образно положительный полюс называют полюсом Маккиавелли, а отрицательный - полюсом Руссо.
Лица с в ы с о к и м и оценками по фактору характеризуются искусственностью, расчетливостью, проницательностью, умением вести себя холодно и рационально, не поддаваться эмоциональным порывам, видеть за аффектом логику. Они держатся всегда корректно, вежливо и отстраненно, ко всему подходят разумно и несентиментально, прежде чем предпринять что-либо, с холодной аналитичностью оценивают возможные шансы, хитро и умело строят свое поведение, скептически относятся к лозунгам и призывам, склонны к интригам и утонченному коварству. В общении мягки, аристократично вежливы, следят за своей речью и манерами.
Н и з к и е оценки свидетельствуют о грубости, бестактности, прямолинейности, неумении ясно мыслить, об отсутствии проницательности и социальной ловкости. Это обычно наивные, открытые люди, общительные, компанейские, любящие простые естественные вещи и чувственные радости. Они плохо понимают мотивы поведения окружающих, все принимают на веру, легко загораются общими увлечениями, сентиментальны, чувствительны, не могут обуздать логикой эмоции, не умеют хитрить и ловчить, ведут себя естественно, просто и грубовато.
Низкие оценки по фактору N чаще бывают у мужчин, чем у женщин. По роду занятий самые высокие оценки имеют квалифицированные специалисты и специалисты, от которых требуется высокая точность в работе.
В групповых взаимоотношениях лица с низкими оценками по фактору N вызывают больше доверия и симпатии, особенно у детей. Однако на эффективность деятельности группы они влияют отрицательно. Лица с высокими оценками по фактору N помогают точному аналитическому анализу групповых проблем и принятию решений, обязательных для всех членов группы, в то время как лица с низкими оценками по фактору N этому препятствуют.