- •Выписка из учебной программы. Введение.
- •Практическое занятие № 10 – 4 часа.
- •Карта межпредметных связей.
- •Научно-методическое обоснование темы.
- •Цели и результаты обучения по уровням усвоения учебного материала (выписка из рабочей учебной программы)
- •Приложение № 1. Рассказ с элементами беседы.
- •Структура занятия.
- •Теоретическая часть:
- •2. Указания к занятию:
- •3. Практическая часть.
- •3.1. Изучение инструкции.
- •3.2. Конспектирование теоретического материала.
- •3.3. Фронтальный опрос (см. Вопросы в инструкции п. 3.1.).
- •4.2. Тестовый контроль. Вариант 1.
- •Вариант 2.
- •Вариант 3
- •Вариант 4.
- •Вариант 5.
- •Вариант 6.
- •Вариант 7.
- •Вариант 2.
- •Вариант 3.
- •Вариант 4.
- •Вариант 5.
- •Вариант 6.
- •Вариант 7.
- •4.3. Решение расчетных задач (эталон) Вариант 1.
- •Вариант 2.
- •Вариант 3.
- •Вариант 4.
- •Вариант 5.
- •Вариант 6.
- •Вариант 7.
- •Приложение № 5. Домашнее задание.
- •Приложение № 7. Методические указания. Рекомендации.
- •7.1. Вводный инструктаж перед практической работой:
- •7.2. Указания к занятию.
- •Приложение № 8. Основные знания, умения учащихся.
- •8.1. Изучив тему, учащиеся должны знать:
- •8.2. Основные умения учащихся:
- •Приложение № 9. Критерии оценки знаний, умений.
- •Приложение № 10. Рефлексия занятия.
- •Структура занятия.
- •1. Теоретическая часть:
- •2. Указания к занятию:
- •3. Практическая часть.
- •4. Материалы закрепления знаний. Формирование умений и навыков.
- •4.1. Изучение инструкции.
- •4.2. Конспектирование теоретического материала.
- •5. Контроль конечного уровня знаний, умений.
- •5.1. Контроль усвоения вопросов по теме «Введение»
- •По теме «введение. Правила ведения рабочей документации фельдшером-лаборантом. Обязанности фельдшера-лаборанта». Обощение темы. Вариант 1.
- •Вариант 2.
- •Вариант 3
- •Вариант 4.
- •Вариант 5.
- •Вариант 6.
- •Вариант 7.
- •Вариант 1.
- •Вариант 2.
- •Вариант 3.
- •Вариант 4.
- •Вариант 5.
- •Вариант 6.
- •Вариант 7.
- •Карточка рефлексии.
- •Карточка рефлексии.
- •Карточка рефлексии.
- •Карточка рефлексии.
4.3. Решение расчетных задач (эталон) Вариант 1.
Задача 1.
1) находим m(Н2SО4) в конечном растворе:
m(Н2SО4) = 200 · 0,2 = 40 г.
2) m(исх.р-ра):
100 г р-ра – 80 г Н2SО4
Х – 40 г
3)
4) m(Н2О) = 200 – 50 = 150 г.
Ответ: m(Н2О) = 150 г; V(Н2SО4) = 27,8 мл.
Задача 2.
1) m(р-ра) = 1000 · 1,10 = 1100 г.
2) m(НС1)в этом растворе:
100 г р-ра – 20 г НС1
1100 г – Х г
3)
4)
Ответ: молярная концентрация 20% раствора НС1 равна 6 моль/л.
Задача3.
1) ;
Ответ: 600 мл.
Вариант 2.
Задача 1.
1) m(исх.р-ра) = V · ρ = 2000 · 1,36 = 2720 г
2) m(NаОН) в этом растворе:
100 г р-ра – 33 г NаОН
2720 г – Х г
3) m(конечного раствора):
100 г – 15 г NаОН
Х1 – 897,6 г
4)
Ответ: 5159 мл.
Задача 2.
1) n(Н2SО4) для приготовления 2 М раствора объемом 25 мл:
2)
3) m раствора с W(Н2SО4) = 70%:
100 г р-ра – 70 г Н2SО4
Х – 4,9 г
4)
Ответ: 4,3 мл.
Задача 3.
1) ;
Ответ: 5000 мл.
Вариант 3.
Задача 1.
1)
2) m(Н2О) = V · ρ = 1000 мл · 1 г/мл = 1000 г
3) m(Н2S) = n · М;
m(Н2S) = 0,134 · 34 = 4,55 г.
4)
Ответ:
Задача 2.
1)
2)
3) m раствора с W = 0,15:
100 г р-ра – 0,15 г Nа2СО3
Х – 5,7 г
4)
Ответ: 3275,8 мл или 3,3 л.
Задача 3.
1) m(р-ра) = 1000 мл · 1,25 г/мл = 1250 г
2) m(Н3РО4) в этом растворе:
100 г р-ра – 40 г Н3РО4
1250 г – Х г
3) ; 1экв Н3РО4 = 32,7
Вариант 4.
Задача 1.
1)
2) m(Nа2SО4) в этом растворе: m(р-ра) · W = 228 · 0,15 = 34,2 г
3) ;
М(Nа2SО4) = 142 г/моль
М(Nа2SО4 · 10Н2О) = 322 г/моль
4) Из формулы Nа2SО4 · 10Н2О следует, что:
5)
Ответ: 80 г.
Задача 2.
1) М(НNО3) = 63 г/моль
2)
3)
Ответ: 7,7 М раствор.
Задача 3.
1) 1000 мл – 0,2 г-экв Н3РО4
300 мл – Х
2) 1 г-экв Н3РО4 = 32,7 г
3) 1 г-экв – 32,7 г Н3РО4
0,06 г-экв – У г
У = 0,06 · 32,7 = 1,96 г.
Вариант 5.
Задача 1.
1) m(р-ра соли) = V · ρ = 200 мл · 1,10 г/мл = 220 г.
2) m соли в этом растворе: 220 · 0,10 = 22 г
3) m соли после добавления 20 г соли:
m соли = 22 г + 20 = 42 г.
4) m р-ра после добавления р-ра: 220 + 20 = 240 г
5)
Ответ: 17,5%.
Задача 2.
1) М(СuSО4 · 5Н2О) = 250 г/моль
М(СuSО4) = 160 г/моль
2) m (СuSО4):
250 г (СuSО4 · 5Н2О) – 160 г СuSО4
12,5 г – Х г СuSО4
3)
4)
Ответ: 0,1 л.
Задача 3.
1) m КОН в 2 н р-ре:
1 г-экв КОН – 56 г
2 г-экв – Х г
Х = 2 · 56 = 112 г КОН
2) m(р-ра) = 1000 · 1,08 = 1080 г
3) в 1080 г – 112 г КОН
в 100 г – Х
4)