№
|
Название
темы лекции
|
Содержание
задания по теме
|
Рекомендуемая
литература
|
Форма
контроля
|
Сроки
сдачи
/неделя
и время/
|
1
|
2
|
3
|
4
|
7
|
9
|
1
|
Предмет
и задачи психологической науки и
практики
|
1.
Формы
отражения в живом и неживом мире.
2. Место психологии
в решении задач обучения и воспитания
личности.
3. Значение
психологического знания для народного
хозяйства, развития культуры и охраны
здоровья людей.
4. Взаимосвязь
теоретических и прикладных задач
психологии.
5. Беседа, анализ
продуктов человеческой деятельности.
6. Психосемантические
методы изучения сознания.
7. Психобиографические
методы изучения личности.
8.
Сравнительно-генетический метод.
9. Формирование
и моделирование психических процессов
как метод исследования.
10.
Сравнительно-патологический метод.
|
-
Абульханова
К.А. Психология познания и сознания
личности. - Москва-Воронеж, 1999.- 224 с.
-
Веккер
Л.М. Психика и реальность: единая
теория психических процессов. - М.:
Смысл, 1998. - 685 с.
-
Гальперин
П.Я. Введение в психологию. - М.:
Изд-во МГУ,1999.
-
Гиппенрейтер
Ю.Б. Введение в психологию. - М.: Изд-во
МГУ, 1996.
-
Годфруа
Ж. Что такое психология: В 2-х т. - М.:
Мир, 1992. - 496с.
-
Ждан
А.Н. История психологии. От античности
до наших дней. - М.: Изд-во МГУ, 1996. -367
с.
-
Леонтьев
А.Н. Проблемы развития психики. - М.:
Изд-во МГУ, 1981.– С. 219-261, 272-317, 357-396,
410-435.
-
Ломов
Б.Ф. Методологические и теоретические
проблемы психологии. - М.: Наука, 1994.
-
Рубинштейн
С.Л. Основы общей психологии. - СПб.:
Изд-во “Питер”, 1999
-
Петровский
А.В., Ярошевский М.Г. Основы теоретической
психологии. - М.: Инфра, 1998. - 529 с.
-
Столяренко
Л.Д. Основы психологии. - Ростов-на-Дону,
2002.
-
Краткий
психологический словарь /Под ред.
А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. -
Ростов-на-Дону: “Феникс”, 1998.
|
Составление
таблиц, схем, конспект.
|
2-5
недели
|
2
|
Психологический
анализ деятельности
|
-
Практическая
деятельность как исходная и основная
форма деятельности человека.
-
Внешняя и
внутренняя деятельность.
-
Ориентировочная
и исполнительская деятельность,
индивидуальная и совместная, творческая
и нетворческая.
-
Двигательная
задача и программа выполнения действия;
наличие постоянной коррекции действия;
роль афферентных систем и обратной
сигнализации в регуляции сложных
двигательных актов; уровни построения
движений (Н.А. Бернштейн).
-
Понятие об
обратной афферентации и “акцепторе
действия” (П.К. Анохин).
|
-
Ананьев
Б.Г. О проблемах современного
человекознания. – СПб.: питер, 2000.
-
Гальперин
П.Я. Введение в психологию. - М.:
Изд-во МГУ,1999.
-
Ким
A.M.
Современная психология понимания. -
Алматы.: Казак университеты, 2000. - 320с.
-
Леонтьев
А.Н. Проблемы развития психики. - М.:
Изд-во МГУ, 1981.– С. 219-261, 272-317, 357-396,
410-435.
-
Вилюнас
В.К. Психологические механизмы
мотивации человека. – М., 1990.
-
Столяренко
Л.Д. Основы психологии. - Ростов-на-Дону,
2002.
|
Конспект,
заполнение таблицы
|
6-8
недели
|
3
|
Зарождение и
эволюция психики
|
-
Понятие
инстинкта, научения и интеллекта у
животных.
-
Идея
рефлекса Р. Декарта.
-
Развитие
рефлекторной теории в работах И.М.
Сеченова, Ч. Шеррингтона, И.П. Павлова,
П.К. Анохина, Н.А. Бернштейна.
-
Взаимоотношение
строения и предметного содержания
деятельности животных.
|
-
Гальперин
П.Я. Введение в психологию. - М.:
Изд-во МГУ,1999.
-
Гиппенрейтер
Ю.Б. Введение в психологию. - М.: Изд-во
МГУ, 1996.
-
Леонтьев
А.Н. Проблемы развития психики. - М.:
Изд-во МГУ, 1981.– С. 219-261, 272-317, 357-396,
410-435.
-
Столяренко
Л.Д. Основы психологии. - Ростов-на-Дону,
2002.
-
Краткий
психологический словарь /Под ред.
А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. -
Ростов-на-Дону: “Феникс”, 1998.
|
Конспект, доклады
|
9-10
недели
|
4
|
Происхождение
и развитие психики человека
|
-
Переход к
историческому развитию человечества.
-
Общественное
производство как способ жизни человека.
-
Функции языка.
-
Конкретно-психологическая
характеристика сознания.
-
Структура
сознательных образов: чувственная
ткань, значение и личностный смысл.
Их роль в построении сознательной
картины мира.
-
Развитие сознания
в истории человечества и онтогенезе
личности.
|
-
Абульханова
К.А. Психология познания и сознания
личности. - Москва-Воронеж, 1999.- 224 с.
-
Ананьев
Б.Г. О проблемах современного
человекознания. – СПб.: питер, 2000.
-
Гиппенрейтер
Ю.Б. Введение в психологию. - М.: Изд-во
МГУ, 1996.
-
Леонтьев
А.Н. Проблемы развития психики. - М.:
Изд-во МГУ, 1981.– С. 219-261, 272-317, 357-396,
410-435.
-
-
Рубинштейн
С.Л. Основы общей психологии. - СПб.:
Изд-во “Питер”, 1999
-
Столяренко
Л.Д. Основы психологии. - Ростов-на-Дону,
2002.
|
Конспект,
логическая схема
|
11-12
недели
|
5
|
Общая
структура психических явлений
|
-
Психофизиологические
параметры (сенсорная
чувствительность, аттенционные,
мнемические, вербально-логические,
тонические, психомоторные).
-
Анализ
процессов (сенсорно-перцептивные,
мыслительные, воображение и
представление, память, внимание,
эмоции, воля, мотивация).
-
Формирование
высших психических функций. Социальный,
опосредованный, произвольный характер
высших психических функций и их
системное строение.
-
Виды
психических состояний. Характеристика
некоторых психических состояний:
стресс, тревога, настроение, аффект.
-
Характеристика
интегральных психических образований.
|
-
Абульханова
К.А. Психология познания и сознания
личности. - Москва-Воронеж, 1999.- 224 с.
-
Ананьев
Б.Г. О проблемах современного
человекознания. – СПб.: питер, 2000.
-
Асмолов
А.Г. Психология личности. - М.: Изд-во
МГУ,1990 -376с.
-
Гальперин
П.Я. Введение в психологию. - М.:
Изд-во МГУ,1999.
-
Джакупов
С.М. Психология познавательной
деятельности. - Алма-Ата:
Изд-во КазГУ,1992. -195с.
-
Психология
личности в трудах отечественных
психологов. - СПб.: Изд-во “Питер”,
2000. - 480 с.
-
Рубинштейн
С.Л. Основы общей психологии. - СПб.:
Изд-во “Питер”, 1999
-
Солсо
Р.Л. Когнитивная психология. - М.:
Тривола, 1996. – 600 с.
-
Аверин
В.А. Психология личности. – СПб., 1999.
|
конспект,
письменная работа
|
13-15
недели
|