- •Содержание
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины «История и методология юридической науки»
- •1.1. Требования государственного образовательного стандарта (гос) по направлению 521400 "юриспруденция"
- •Требования образовательного стандарта по учебной дисциплине «История и методология юридической науки»
- •Принципы построения курса «история и методология юридической науки»
- •Цели курса
- •1.4. Тематический план курса «история и методология юридической науки»
- •Содержание курса лекционных занятий
- •Семинарское занятие № 2. Тема: Формирование юридических типов научного познания (8 часов).
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 3. Тема: Методология в юридическом познании и деятельности (4 часа).
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 4. Тема: Понятие и принципы методологии юридической науки (4 часа).
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 5.
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 6. Тема: Становление научной юриспруденции (4 часа)
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 7. Тема: Господствующий в античном обществе метод познания, его эволюция в средние века (4 часа).
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 8.
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 9.
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 10.
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 11.
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 12.
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 13.
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 14.
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 15.
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 16.
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 17.
- •Рекомендуемая литература:
- •Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов.
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса. Пожелания к изучению отдельных тем курса.
- •2.2. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса
- •2.3. Советы по подготовке к экзамену (зачету)
- •Раздел 3. Методические указания по самостоятельной работе
- •Основная литература:
- •Раздел 4. Пакет контрольных заданий для текущей, промежуточной и итоговой аттестации. Контрольные вопросы
- •Тематика рефератов
- •Учебно-методические материалы.
- •4.1.Требования к выполнению контрольной работы
- •Список тем контрольных работ по "Истории юридической науки".
- •4.2.Дополнительная литература для выполнения контрольной работы
- •Экзаменационные вопросы
Семинарское занятие № 2. Тема: Формирование юридических типов научного познания (8 часов).
Первое занятие:
-
Многообразие типов научного познания. Юридический тип научного познания и правопонимание. Классические, неклассические и постнеклассические юридические типы научного познания.
-
Общая характеристика механизма создания научного знания.
-
Структура эмпирического знания. Структура и сущность теоретического знания.
Второе занятие:
-
Историческая школа права, ее роль в формировании юридических типов научного познания.
-
Естественно-правовой вариант правопознания.
-
Психологический вариант правопознания.
-
Этатистский и социологический позитивизм в правоведении.
-
Правовой экзистенциализм.
Рекомендуемая литература:
-
Кохановский В.П., Золотухина Е.В., Лешкевич Т.Г., Фатхи Т.Б. Философия для аспирантов: Учебное пособие. Ростов на Дону, 2003. – на кафедре.
-
Нерсесянц В.С. Юриспруденция. Введение в курс общей теории права и государства. М., 1998.
-
История философии и вопросы культуры / Отв. Ред.М.А. Лифшиц. М.: Наука, 1975.
-
История философии и марксизм: вопросы методологии историко-философской науки / М.: Мысль, 1979.
-
Кохановский В.П. Диалектико-материалистический метод. Ростов на Дону, 1992
-
Кочергин А.Н. Методы и формы научного исследования. М., 1990
-
Кравец А.С. Методология науки. Воронеж, 1993
-
Лебедев С.А. Индукция как метод научного познания. М., 1980
-
Микешина Л.А. Методология научного познания в контексте культуры. М., 1992
-
Ракитов А.И. Анатомия научного знания. М., 1969
-
Философия и методология науки / под ред. Купцова В.И. М., 1996
-
Ценностные аспекты развития науки. М., 1990
-
Бургин М.С., Кузнецов В.И. Введение в современную точную методологию науки. М., 1994
-
Зотов А.Ф. Структура научного мышления. М., 1973
-
Ильин В.В. Теория познания, введение, общие проблемы. М., 1994
-
Капица П.Л. Эксперимент, теория, практика. М., 1987
-
Меркулов И.П. Метод гипотез в истории научного знания. М., 1984
-
Кун Т. Структура научных революций. М., 2001
-
Поппер К. Логика и рост научного знания. М., 1983
-
Традиции и революции в развитии науки. М., 1991
-
Фуллье А. История философии / Пер. с фр. П. Николаева.М.: Изд. К.Т. Солдатенкова,1893(М.).
-
Швеглер А. История философии. Вып.1,2. Древняя философия, новая философия / Пер. с нем. под ред. П.Д. Юркевича. М.: Изд. Р. Ульянинского, 1864(М.).
Семинарское занятие № 3. Тема: Методология в юридическом познании и деятельности (4 часа).
-
Понятие метода, его значение. Факторы, определяющие выбор метода юридического познания.
-
Понятие методологии. Методология юридической науки.
-
Классификация методов юридического познания.
-
Метод и методологический принцип. Методы юридической науки и практики.
-
Единство предмета и метода в системе юридического знания.
Рекомендуемая литература:
1. Кохановский В.П. Диалектико-материалистический метод. Ростов на Дону, 1992
2. Кочергин А.Н. Методы и формы научного исследования. М., 1990
3. Кравец А.С. Методология науки. Воронеж, 1993
4. Лебедев С.А. Индукция как метод научного познания. М., 1980
5. Микешина Л.А. Методология научного познания в контексте культуры. М., 1992
6. Ракитов А.И. Анатомия научного знания. М., 1969
7. Философия и методология науки / под ред. Купцова В.И. М., 1996
8. Ценностные аспекты развития науки. М., 1990
9. Бургин М.С., Кузнецов В.И. Введение в современную точную методологию науки. М., 1994
10. Зотов А.Ф. Структура научного мышления. М., 1973
11. Ильин В.В. Теория познания, введение, общие проблемы. М., 1994
12. Капица П.Л. Эксперимент, теория, практика. М., 1987
13. Меркулов И.П. Метод гипотез в истории научного знания. М., 1984
14. Кун Т. Структура научных революций. М., 2001
15. Поппер К. Логика и рост научного знания. М., 1983
16. Традиции и революции в развитии науки. М., 1991