Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»

Волгоградский филиал

Кафедра ____философии и культурологии______

_______Евдокимцев Д.В._________

(фамилия, инициалы автора (ов)

______Профессиональная этика_______________

(наименование учебной дисциплины)

Учебно-методический комплекс для студентов направления подготовки

«Правовая национальная безопасность» (код специальности) (наименование направления подготовки )

Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры Протокол № ……..от «…..» .........................2012 г. Подпись заведующего кафедрой ………………………………..

Волгоград 2012

Содержание

Наименование раздела		№ Стр.
Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины «Профессиональная этика»		3
1.1.	Требования государственного образовательного стандарта и дидактические единицы по учебной дисциплине	3
1.2..	Цели и задачи учебной дисциплины	3
1.3.	Требования к уровню освоения дисциплины	4
1.4.	Тематический план учебной дисциплины	5
1.5.	Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины	9
Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов		41
2.1.	Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса	41
2.2.	Пожелания к изучению отдельных тем курса	41
2.3.	Рекомендации по работе с литературой	41
2.4.	Разъяснения по работе с тестовой системой курса	42
2.5.	Советы по подготовке к зачету	42
Раздел 3. Материалы тестовой системы или практикум по решению задач по темам лекций		44
Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий)		60

Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины

1.2. Цели дисциплины «Профессиональная этика» заключаются в том, чтобы способствовать углубленному пониманию значимости морального и социально-психологического климата, — важнейшего ресурса эффективного функционирования профессиональной организации, — а также выработать способы культивирования высоких профессионально-этических стандартов в деятельности юриста. Целью данного курса является рассмотрение этики юриста как нравственной основы практической деятельности судей, прокуроров, адвокатов, следователей, оперативников на службе закону. Преподавание этики права студентам юридической специальности должно способствовать не только пониманию “буквы закона”, но и осознанию нравственного содержания юридической нормы — “духа закона”. Предмет изучения профессиональной юридической этики — ценностно-смысловое отношение юриста-профессионала к юридической и законотворческой деятельности — вся совокупность мировоззренческих установок духовной культуры специалиста-правоведа, обеспечивающих проявление в правой практике морального фактора как важнейшего условия построения и развития правового общества и государства.

Задачи данного курса:

• Рассмотрение места профессиональной юридической этики в системе гуманитарного знания, выявление её содержательной структуры.

• Изучение юридической этики как специальной дисциплины профессиональной этики.

• Диагностика этических проблем в профессиональных сообществах, связанных с правоприменением и законотворчеством.

• Выявление мер, стратегий, способов оздоровления сферы нравов в профессиональных сообществах, связанных с правоприменительной деятельностью.

• Использовать этические подходы для решения личностных, практических и профессионально-управленческих проблем;

Изучение дисциплины «Профессиональная этика» предусматривает включение следующих вопросов:

• этика как наука, её предмет, методы, основные категории и этические учения

• организационная культура, профессионально-этическая деформация, методы формирования морального климата в профессиональном сообществе

• диагностика проблем и разработка мер по повышению эффективности юридической этики (предварительного следствия, адвокатской, судейской, оперативно-розыскной)

• диагностика проблем и разработка мер по повышению эффективности этики государственной гражданской службы

• диагностика проблем и разработка мер по повышению эффективности предпринимательской этики

• деловой, служебный этикет и протокол