Тема 3. “die familie ” Тест по теме 3 “Die Familie ”

Разговорная тема “Eine deutsche Familie ”

Грамматические темы:

- Präsens сильных глаголов с основами на –а- и на –е-;

- императив глаголов (der Imperativ);

- притяжательные местоимения;

- личные местоимения в именительном и в винительном падеже (Nominativ и в Akkusativ);

- предлоги с винительным падежом (Akkusativ)

Вариант 1

1. Употребите глагол в нужной личной форме:

1. Dieter (schlafen) schon 8 Stunden.

2. Du (laufen) sehr langsam.

3. Eva (gefallen) diesem Ingenieur.

4. Der Sportler (laufen)1000 Meter.

5. Wohin (fahren) oder (laufen) du?

6. Ich (nehmen) das Heft und (oeffnen) es.

7. Du (lesen) den Text und (besprechen) ihn.

8. Es (geben) hier viele Tische und Stühle.

9. Sie (geben) oft den Musikunterricht.

10. Was (nehmen) ihr nach Wiesendorf mit?

2. Употребите соответствующее притяжательное местоимение:

1. Ich sitze hier. Das ist … Heft, …Kugelschreiber, … Texte.

2. Du hast einen Freund. Er ist … Freund.

3. Er hat einen Kugelschreiber. Das ist … Kugelschreiber.

4. Anna hat eine Schwester, Inge. Inge ist … Schwester.

5. Dieses Kind ist klein. Das ist … Mutter.

6. Wir sprechen gut Englisch. Das ist … Wörterbuch.

7. Habt ihr heute viele Hausaufgaben? Sind … Hausaufgaben schwer?

8. Anna und Peter sind Studenten. Hier sind … Bücher.

9. Peter ist Student. Das ist … Uni.

10. Anna ist auch Studentin. Das ist … Uni.

3. Употребите правильно личное окончание местоимения:

1. Mein… (Heft, Kugelschreiber, Kreide, Wörterbucher, Freunde)

2. Unser… (Universität, Schule, Bleistift, Bücher, Hefte)

3. Ihr… (Universität, Rente, Familie,Haushalt, Instrument, Kinder)

4. Euer… (Kuchen, Kuchen, Groβeltern, Kind, Dorf)

5. Dein… (Hausfrau, Gast, Geburtstag, Kusine, Vetter, Zeitung)

6. Sein…(Zeitschrift, Zeitschriften, Verwandten, Tante, Geschenk)

4. Замените выделенные слова соответствующими личными местоимениями в нужной падежной форме:

1. Ich kenne den Lehrer gut.

2. Er sieht diese Frau oft.

3. Wir besuchen unsere Freunde gern.

4. Ich kenne dieses Kind schon 3 Jahre.

5. Lies diese Wörter richtig!

6. Ich trinke das Wasser viel.

7. Er hat unsere Familie gern.

8. Das Wetter ist schön.

9. Meine Kusine studiert in Dresden.

10. Die Mutter führt den Haushalt.

5. Употребите правильный падеж:

1. Ich gehe durch (das Zimmer, der Übungsraum, der Wald, der Korridor, die Etagen)

2. Die Aufgabe für (das Kind, der Lehrer, die Studentin, die Ingenieure, die Hörer)

3. Lies den Text ohne (das Wörterbuch, der Fehler, die Fehler, die Eile, die Tafel)

4. Ich fahre um (die Uni, das Haus, der Zirkus, der Garten, die Häuser).

6. Переведите на немецкий язык:

1. Поезжай в Визендорф.

2. Ребята, поезжайте в Визендорф.

3. Г-н Мюллер, поезжайте, пожалуйста, в Визендорф.

4. Читай правильно!

5. Ребята, читайте правильно.

6. Г-н Мюллер, прочитайте, пожалуйста, правильно.

7. Исправь ошибку.

8. Г-н Мюллер, прочитайте и исправьте ошибки.

9. Будь свободен.

10. Ребята, исправьте ошибки.