- •070209.65 «Режиссура театрализованных представлений и праздников»
- •Содержание
- •Часть I. Рабочая учебная программа дисциплины…………………………...5
- •Часть II. Методические обеспечение дисциплины…………………………..62
- •Материалы, устанавливающие содержание и порядок
- •IV. Материально-техническое обеспечение реализации учебной
- •Часть I. Рабочая учебная программа дисциплины
- •Пояснительная записка
- •Задачи дисциплины:
- •1.3. Место дисциплины в структуре подготовки выпускника
- •1.4. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •1.5. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования в области культуры и искусства Требования к обязательному минимуму содержания дисциплины в гос по специальности
- •Квалификация: режиссер театрализованных представлений и
- •II. Распределение часов дисциплины по темам и видам занятий
- •2.1. Для дневного отделения
- •2.2. Для заочного отделения
- •III. Содержание дисциплины. Тематический обзор лекций.
- •1 Курс (1-2 семестры)
- •Тема 1. Многообразие видов театрализованных и праздничных действ.
- •Тема 2. Особенности формирования замысла театрализованных представлений и праздников. Постановочный план и его структура.
- •Тема 3. Проблема жанра в режиссуре театрализованных представлений
- •Тема 4. Режиссерский прием как средство раскрытия темы
- •Тема 5. Театрализация как творческий метод режиссуры театрализованных представлений
- •Тема 6. Принципы перевода на действенную основу инсценированного произведения стихотворной формы и документального материала
- •Тема 7. Монтаж как творческий метод режиссуры театрализованных представлений
- •2 Курс (3 4 семестры)
- •Тема 8. Исполнитель театрализованного зрелища.
- •Тема 9. Приемы активизации аудитории и их использование в различных праздниках, представлениях и обрядах.
- •Тема 10. Режиссура конкурсно - игровых программ.
- •3 Курс (5 семестр)
- •Тема 13. Особенности режиссуры эстрадного представления.
- •Тема 14. Режиссура театрализованного концерта.
- •Тема 15. Режиссерско-постановочные приемы синтеза документального и художественного материала в формировании и постановке эпизода.
- •Тема 16. Работа режиссера с реальным героем
- •Тема 17. Творческое наследие актеров, исполнителей, режиссеров постановщиков концертных, эстрадных, цирковых программ в режиссуре театрализованных представлений и праздников.
- •3 Курс (6 семестр)
- •Тема 18. Теоретические основы режиссуры праздников и представлений
- •Тема 19. Пространственные и временные особенности массового праздника.
- •Тема 20. Режиссура массового праздники на открытом воздухе. "Ландшафтный" театр.
- •4 Курс (7 семестр)
- •Тема 25. Современные технологии организации и проведения театрализованных представлений и зрелищ.
- •Тема 26. Методология реализации художественного замысла в сценарно-постановочной работе.
- •4 Курс (8 семестр)
- •Тема 27. Общие технологии сценарно-режиссерского мастерства.
- •4.2. Примерная тематика рефератов
- •5 Семестр
- •Н. Евреинов
- •4.3. Вопросы для подготовки к экзаменам Вопросы к экзамену
- •3 Семестр
- •Вопросы для экзамена
- •6 Семестр
- •Вопросы для экзамена
- •8 Семестр
- •4.4. Методические рекомендации по выполнению курсовых работ
- •4.5. Список рекомендуемой литературы по дисциплине
- •4.5.1. Основная литература
- •4.5.2. Дополнительная литература
- •Тема 1. Многообразие видов театрализованных и праздничных действ. История театрализованных форм досуга и эволюция их развития.
- •Тема 2. Особенности формирования замысла театрализованных представлений и праздников. Постановочный план и его структура.
- •Тема 3. Проблема жанра в режиссуре театрализованных представлений
- •Тема 4. Режиссерский прием как средство раскрытия темы
- •Тема 5. Театрализация как творческий метод режиссуры театрализованных представлений
- •Тема 6. Принципы перевода на действенную основу инсценированного произведения стихотворной формы и документального материала
- •Тема 7. Монтаж как творческий метод
- •Раушенбах, б. В. Монтаж. Литература, искусство, театр, кино / б. В. Раушенбах. – Москва : Наука, 1988.
- •Тема 8. Исполнитель театрализованного зрелища.
- •Тема 9. Приемы активизации аудитории и их использование
- •Тема 10. Виды конкурсно-игровых программ.
- •Тема 11. Формирование конкурсных заданий.
- •Тема 12. Режиссура конкурсно-игровых программ
- •Тема 13. Особенности режиссуры эстрадного представления.
- •Тема 14. Режиссура театрализованного концерта.
- •Тема 15. Режиссерско-постановочные приемы синтеза документального и художественного материала в формировании и постановке эпизода.
- •Тема 16. Работа режиссера с реальным героем
- •Тема 17. Творческое наследие актеров, исполнителей, режиссеров постановщиков концертных, эстрадных, цирковых программ
- •Тема 18. Теоретические основы режиссуры праздников и представлений
- •Тема 19. Пространственные и временные особенности массового праздника.
- •Тема 20. Праздники на открытом воздухе. "Ландшафтный" театр.
- •Тема 21. Взаимодействие режиссеров праздника с различными общественными организациями в процессе подготовки и проведения праздника.
- •Тема 22. Режиссура и организация современного обряда как элемента праздника.
- •Тема 23. Режиссерские принципы мизансценирования в театрализованном праздничном действе на стадионе, площади, воде и др.
- •Тема 24. Специфические особенности режиссуры шоу-программ.
- •Тема 25. Современные технологии организации и проведения театрализованных представлений и зрелищ.
- •Тема 26. Методология реализации художественного замысла в сценарно-постановочной работе.
- •4.6. Список видеоматериалов, рекомендуемых для курса
- •V. Формы промежуточного и итогового контроля
- •Часть II. Методическое обеспечение дисциплины
- •Методические рекомендации для преподавателя
- •II. Методические указания для студентов
- •III. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций
- •Темы семинарских занятий
- •3.1.2. Документ истории и театр Юрия Любимова
- •Золотухин, в. С. Театральный дневник в 2-х кн. / в. С. Золотухин – м.Осква : олма-пресс : Авантитул, 2002.
- •3.1.3. Поэтический театр Александра Пушкина
- •3.1.4. «Литературный театр» и Владимир Яхонтов
- •3.1.5. «Человек играющий»: взгляд Запада и России.
- •3.1.6. «Массовый праздник и игра» Место игры как метода в социально-педагогической теории праздника.
- •Новые формы и жанры игры. Психологическая новизна современной игры.
- •Педагогика игры. Заповеди ведущего игровых программ.
- •Технологическое обеспечение интерактивности зрителя.
- •«Современный праздник, его значение, перспективы и развитие»
- •«Шоу-бизнес, индустрия развлечений 21 века».
- •3.1.9. Проблемы формирования современного праздничного календаря
- •3.2. Практические задания и методика их выполнения
- •3. 3. Примеры тестовых заданий
- •3.4. Содержание самостоятельной работы и формы контроля по темам
- •Терминологический словарь
- •IV. Материально-техническое обеспечение реализации учебной программы
- •4.1. Список изданий по дисциплине, используемых для проведения занятий
- •Перечень используемых наглядных средств
- •Примерная классификация досуговых форм.
- •Монтажный лист
- •Предварительный расчет инвентаря и оборудования
- •Предварительный расчет участников праздника
- •4.3. Перечень необходимых лицензионных программных средств
- •4.4. Технические средства, используемые на учебных занятиях
- •Учебно-лабораторная база для проведения учебных занятий
- •Словарь основных специальных терминов
IV. Материально-техническое обеспечение реализации учебной программы
4.1. Список изданий по дисциплине, используемых для проведения занятий
-
Периодические издания:
-
«Декоративное искусство»
-
«Детский досуг» - журнал
-
«Живая старина» - журнал
-
«Звукорежиссер»
-
«Зрелищные искусства» - периодическое информационное издание
-
«Искусство кино» - журнал
-
«Культура» - газета
-
«Культура и время»
-
«Народное творчество»
-
«Новый мир искусства»
-
«Праздник» - профессиональный журнал
-
«Театральная жизнь» - журнал
-
«Традиционная культура» - альманах
-
«Театр масс» - профессиональный журнал
-
«Эстетическое воспитание» - журнал
-
Репертуарные сборники:
«Молодежная эстрада»
«Современная драматургия»
«Я открываю мир»
«Сценарии и репертуар»
«Клуб»
-
Сценарные материалы:
Сценарные разработки преподавателей кафедры, сборники материалов научно-практических конференций, статьи и учебно - методические пособия Коряковой В.В. (более 30 статей), а также студентов-участников (более 30 статей) научно-практических и научных конференций хранятся на кафедре как в электронном, так и в печатном виде.
Сценарии, прилагаемые к дипломам и выпускным квалификационным работам, хранятся в фонде кафедры.
Все указанные источники доступны для пользования как педагогам кафедры, так и студентам специализации.
-
Перечень используемых наглядных средств
Современные технологии позволяют использовать множительную технику для раздаточного материала. Например, студентам предлагаются копии классификационных таблиц, ментальных карт по нескольким темам, разработанным преподавателем
Примерная классификация досуговых форм.
Составить ментальные карты, глоссарий, словарь-справочник.
|
№ |
Уличные формы
|
КДД в помещении |
Драматургия малых форм |
Развлекательно-досуговые формы 21 века |
|
|
Праздник |
Утренник |
Агитбригада |
Казино |
|
|
Карнавал |
Маскарад |
Сценич.композиция |
Ролевая игра |
|
|
Гуляние |
Вечер отдыха |
КВН, СТЭМ |
Флэш-моб |
|
|
Ярмарка |
Вернисаж |
Зримая песня |
Хеппининг |
|
|
Балаган |
Дискотека |
Инсценировка |
Анимацион.программы |
|
|
Шествие |
Конференция |
Соти |
Светская вечеринка |
|
|
Спартакиада |
Игровая программа |
Дивертисмент |
Капустник |
|
|
Демонстрация |
Выставка, вернисаж |
Скетч |
Comedy-club |
|
|
Митинг |
Лекция, семинар |
Клип |
Лазерное шоу |
|
|
Фестиваль |
Конкурс |
Сценический номер |
Презентация |
|
|
Представление |
Спектакль |
Миниатюра |
Банкет, фуршет |
|
|
Светозвукоспектакль |
Шоу |
Литургия |
Дом. корпоративные праздники, пикники |
|
|
Гала-концерт |
Концерт |
Одноактная пьеса |
Корпоративный праздник |
|
|
Парад |
Устный журнал |
Скоморошьи действа |
Маркетинговые мероприятия |
|
|
Кавалькада(педжент) |
Кабарэ |
Фарс |
Реалите-шоу |
|
|
Мистерия |
Гостиная |
Миракль |
Игр.телепрограммы |
|
|
Крестный ход |
Салон |
Моралите |
Бенефис |
|
|
Навмахии |
Ассамблея |
Интермедия |
Концерт-юбилей |
|
|
Пикник |
Бал |
Балаган |
Дефиле |
|
|
Зрелище |
Творч.лаборатория |
Водевиль |
Кастинг |
|
|
Олимпиада |
Марафон |
Визитка |
Вручение премии |
|
|
Авиа-шоу |
Литургия |
Игровая программа |
Перфоманс |
|
|
Драйф-ин (кинотеатр под открытым небом) |
Юбилей |
Короткометражный фильм |
Брифинг |
|
|
Вахта памяти |
Вечеринка |
|
Дегустация |
|
|
|
Посиделки |
|
Кампания |
|
|
|
Феерия |
|
Драйф-ин |
|
|
|
Бенефис |
|
ПР-акция |
|
|
|
Турнир |
|
Ролевая игр. прогр. для вип- персон (особо |
|
|
|
Брифинг |
|
Тимбилдинг |
|
|
|
Ринг |
|
Интерактив-шоу |
|
|
|
Ассамблея |
|
Мини-диско |
|
|
|
Показ |
|
Светский бал-ретро (военные училища) |
|
|
|
Обряд |
|
Гламурная вечеринка |
|
|
|
Декада-неделя |
|
|
|
|
|
Церемония |
|
|
|
|
|
Ревю |
|
|
|
|
|
Дни памяти |
|
|
|
|
|
Инжиниринг |
|
|
|
|
|
Консультация |
|
|
|
|
|
представление |
|
|
Пакет необходимых сценарно-режиссерских документов (схемы-таблицы)
УТВЕРЖДАЮ
_______________________
_______________________
«___»___________2011г..
Схема плана подготовки мероприятия
|
№ п\п |
Содержание деятельности |
Сроки подготовки |
Ответственные |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
УТВЕРЖДАЮ
_______________________
_______________________
«___»___________2011г..
Схема плана проведения мероприятия
|
№ |
Эпизод |
Краткое содержание |
Время длительности |
Действующие лица, исп-ли |
Место проведения |
Худ.средства |
Ответственные |
примечание |
||||
|
звук |
свет |
видео |
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
