- •1.Взаємозв’язок змін у культури і супільства зі зміною типу відносин між поколіннями .
- •2.Глобальні тенденції світового розвитку що починають соціальні аспекти освіти та виховання.
- •3. Поняття соціалізації. Біогенетичний, соціогенетичний, диспозиційний та конструктивістський підходи до визначення її сутності.
- •4. Суб’єкт об’єктний підхід у дослідженні соціалізації.
- •5. Суб’єкт суб’єктний підхід у дослідженні соціалізаціїї.
- •6.Сутність соціалізації. Співвідношення понять “соціалізація”, “виховання”,”розвиток”
- •7.Характеристика рівнів соціалізації особиcтості
- •8. Фактори і засоби соціалізації.
- •9.Механізми соціалізації: загальна характеристика підходів до вирішення проблеми.
- •10. Основні зарубіжні концепції соціалізації
- •11.Вітчизняні концепції соціалізації
- •12.Соціалізація як стадійний процес. Періодизація розвитку за е. Еріксоном та ж. Піаже
- •13.Соціалізація як стадійний процес. Вікова періодизація л. Виготського, д, Ельконіна
- •14.Характеристика людини як суб’єкта соціалізації
- •15. Характеристика людини як об’єкта соціалізації
- •16. Людина як жертва несприятливих умовах соціаліз. Типи жертв, фактори соціаліз.
- •17.Типові небезпеки на різних етапах соціаліз.
- •18. Характеристика макро- та мегафакторів соціаліз.
- •19. Хатратеристика мезофакторів соціалізації.
- •20.Види поселень та їх вплив на соціалізацію. Місто і соціалізація.
- •21.Види поселень та їх вплив на соціалізацію. Мале місто і стихійна соціалізація.
- •23. Види поселень та їх вплив на соціалізацію. Сільські поселення та соціаліз.
- •24.Характеристика мікросоціуму як чинника соціаліз.
- •25. Сім’я як мікрофактор соціалізації. Соціалізуючі функції сім’ї.
- •26. Групи однолітків як чинники соціалізації.
- •27. Завдання і функції школи у соціалізації.. Структура та етапи шкільної соціалізації.
- •28. Напрямки шкільної соціалізації. Показники соціальної зрілості учня.
- •29. Організації в соціалізації особистості.
- •30. Конркультурні організації як чинник стереотипізації поведінки.
19. Хатратеристика мезофакторів соціалізації.
Мезофактори - це умови соціалізації великих соціальних груп людей. До них відносяться місце і тип поселення, приналежність до мереж масової комунікації, приналежність до субкультур.
Мудрик виділяє типи поселень міські, сільські, малі міста та селища
Сільські поселення.. Сільські поселення різноманітні - маленькі села, великі села
при цьому вони мають типовими характеристиками:- Невелика кількість жителів; - Мала щільність населення; - Мала ступінь різноманітності видів трудової діяльності; - Погано розвинене громадське обслуговування; - Майже повна відсутність установ культури і можливостей для проведення дозвілля.
В цілому сучасні села і села зберігають багато традиційних рис сільського способу життя. Особливості сільського способу життя пов'язані з особливостями сільської праці:
- Підпорядкованість праці ритму і циклам природи і нерівномірність трудової зайнятості протягом року, - Важчі, ніж в місті, умови праці; - Малі можливості для професійної мобільності жителів; - Велика злитість праці та побуту, трудомісткість праці в домашньому і підсобному господарствах.
Сільські поселення є ефективним фактором соціалізації, так як в них досить високий соціальний контроль життєдіяльності людини з боку оточуючих. Життя селян в більшій мірі «публічна», доступна для сусідів. Для села характерна «відкритість» спілкування, тут відсутня анонімність.
У сільських поселеннях великий відсоток алкоголізму.
Економічна криза на селі супроводжується далекосяжними змінами в соціальному житті. У селі склалася складна соціально-демографічна ситуація, що проявилося в посиленні міграційних процесів. Відбувається зменшення сільського населення. Можна говорити і тому, що становище селянина сильно дестабілізоване, триває процес розселянення. Сталося відчуження людини села від праці і його результатів.
Міські поселення. Місто - тип поселення, для якого характерні концентрація великої кількості людей і висока щільність населення на обмеженій території, висока ступінь різноманітності людської діяльності; Перераховані характеристики істотно розрізняються в залежності від розміру міста, його географічне розташування і характеру зайнятості населення.
Міський спосіб життя, як фактор соціалізації має наступні узагальнені характеристики:
- Переважання анонімних, ділових, короткочасних контактів;
- Зниження значимості сусідських зв'язків;
- Збільшення суб'єктивної значущості сім'ї для людини;
- Різноманіття культурних стандартів, ціннісних орієнтацій, стилів життя;
- Підвищення соціальної мобільності городян, нестійкість соціального статусу;
- Слабкий вплив традицій в регулюванні поведінки людини.
- Слабкий соціальний контроль через анонімність і різноманітності соціальних зв'язків, значна роль самоконтролю поведінки.
Для особистісного розвитку місто потенційно дає більше можливостей. У жителів міст більше вибір у всіх сферах життєдіяльності.
У той же час місто надає і руйнівний вплив. Місто дає більше шансів не тільки для просоциальной соціалізації, а й для антисоціальної соціалізації. У середніх і великих містах значніше зосередження кримінальних факторів, кримінальних структур і груп, усіх видів девіантної поведінки.
Місто чинить руйнівну дію і на психофізіологічному рівні, що пов'язано зі станом міського середовища.
Мале місто Ознаки малого міста як чинника соціалізації:
1) Кількісь жителів (до 50тис)
2) Наявність іст. Минулого
3) Зайнятість населення в не сільгосп. Сферах
4) Специфічний соц. – псих. Клімат.
Характерна відкритість спілкування . відсутність великої соц.. та вікової дистанції між жителями їх відносна близькість
У підростаючих поколінь є 2 стратегії визначення майбутнього:
1-осілий (рано поженитися)
2-емігрантський (переїхати)
Селище це абсолютно або територіально обмежена концентрована форма розселення людей відокремленого від сільського способу життя .
Мудрик типи селищ :
1) Робітничі
2) Приміські села
3) Селища всередині великих міст
4) Переселенські
5) Вимушених переселенців з гарячих точок
Селище як поселення і не сільське і не міське а проміжне . створює специфічні умови для соціалізації своїх жителів .
У селищі немає анонімності . все відкрите.
Діти збираються в групи і слідують модним тенденціям з телебачення.
Селище дає жителям більші можливості ніж село . для соціальної мобільності.
Поселення в процесі соціалізації людини виступає як :
1) матеріальна і соціокультурна середовище що дає умови для розвитку
2) умова що обумовлює можливість і міру соц.. мобільності і свободи вибору
3) Ситуацій що визначає напрямки і способи самовизначення
4) певний тип свідомості і межа самореалізації