- •Часть 1
- •Содержание
- •Тема 1. Биоэлектрические явления в возбудимых тканях
- •Домашнее задание:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тестовый контроль:
- •Ситуационные задачи:
- •Литература:
- •Содержание занятия
- •Вопросы для самоподготовки
- •Тема 2. Свойства возбудимых тканей
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тестовый контроль:
- •Ситуационные задачи:
- •Литература:
- •Тема 3. Виды и механизмы мышечного сокращения
- •Содержание занятия
- •Домашнее задание:
- •Самостоятельная работ на занятии
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Ситуационные задачи:
- •Литература:
- •Тема 4. Сила и работа мышц
- •Содержание занятия
- •Вопросы для самоподготовки
- •Домашнее задание
- •Самостоятельная работа на занятии:
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тестовый контроль:
- •Ситуационные задачи:
- •Литература:
- •Тема 5. Физиология тканевых элементов нервной системы
- •Содержание занятия
- •Вопросы для самоподготовки
- •Домашнее задание
- •Самостоятельная работа на занятии
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тестовый контроль
- •Ситуационные задачи:
- •Литература:
- •Тема 6. Итоговое занятие «Общая физиология возбудимых тканей»
- •Содержание занятия
- •Вопросы для самоподготовки
- •Тестовый контроль:
- •Литература:
- •Тема 1(7). Общие принципы управления функциями организма
- •Содержание занятия
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тестовый контроль:
- •Ситуационные задачи:
- •Литература:
- •Тема 2(8). Рефлекторный принцип деятельности цнс
- •Содержание занятия
- •Домашнее задание
- •Самостоятельная работа на занятии
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тестовый контроль:
- •Ситуационные задачи:
- •Литература
- •Тема 3 (9). Особенности распространения возбуждения в цнс
- •Содержание занятия
- •Домашнее задание:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тестовый контроль:
- •Ситуационные задачи:
- •Литература:
- •Тема 4 (10). Процессы торможения в цнс. Основные принципы координационной деятельности цнс
- •Содержание занятия
- •Вопросы для самоподготовки
- •Домашнее задание:
- •Самостоятельная работа на занятии
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тестовый контроль:
- •Ситуационные задачи:
- •Литература:
- •Тема 5 ( 11). Рефлекторная регуляция двигательных функций
- •Содержание занятия
- •Домашнее задание:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тестовый контроль:
- •Ситуационные задачи:
- •Литература:
- •Тема 6 ( 12.) Роль высших отделов цнс в управлении движениями
- •Содержание занятия
- •Вопросы для самоподготовки
- •Домашнее задание
- •Самостоятельная работа на занятии
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тестовый контроль:
- •Ситуационные задачи:
- •Литература:
- •Тема 7 (13). Нервная регуляция вегетативных функций
- •Содержание занятия
- •Домашнее задание:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тестовый контроль:
- •Ситуационные задачи:
- •Литература:
- •Домашнее задание:
- •Самостоятельная работа на занятии:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 8 ( 14.) Частная физиология цнс
- •Тестовый контроль:
- •Ситуационные задачи:
- •Литература:
- •Тема 9 (15) Итоговое занятие по разделу «Физиология цнс. Нервная регуляция функции организма»
- •Содержание занятия
- •Тестовый контроль:
- •Литература:
- •Заключение
Тема 6. Итоговое занятие «Общая физиология возбудимых тканей»
Время – 2 часа
Учебная цель: Обобщить вопросы по физиологии возбудимых тканей; выделить основные законы, понятия, категории; связать полученные законы в законченную стройную систему, характеризующую функциональное состояние тканей, динамику и диалектику перехода одного состояния в другое.
Содержание занятия
Этапы занятия |
Цель данного этапа |
Время |
1. Тестовый контроль |
Проверка знаний по пройденным темам с помощью тестового контроля |
30 мин. |
2.Устный опрос при решении ситуационных задач |
Закрепление полученных знаний в процессе применения их в конкретной ситуации |
35 мин. |
3. Закрепление практических навыков по пройденным темам |
Уяснить методы оценки возбудимости нервов и мышц, методы оценки силы и работоспособности мышечной системы, методы регистрации электрических явлений в мышце. |
15 мин. |
4 Завершающий этап |
Оценка знаний и умений по результатам тестового контроля и устного опроса |
10 мин. |
Вопросы для самоподготовки
1. Основные понятия физиологии возбудимых тканей (раздражение и раздражители,
возбудимость и возбуждение, торможение и функциональная подвижность или
лабильность).
2. Раздражители, их классификация.
3. Законы раздражения: (закон силы, закон длительности, закон аккомодации).
4. История развития учения о биопотенциалах.
5. Мембранный потенциал (потенциал покоя). Ионный механизм формирования
потенциала покоя. Калиево-натриевый насос.
6. Местное возбуждение, его характеристика.
7. Потенциал действия, связь с местным процессом возбуждения.
8. Сопоставление одиночного цикла возбуждения с фазами возбудимости.
9. Механизм мышечного сокращения.
10. Одиночное мышечное сокращение, его фазы (электрические, механические,
физиологические.)
11. Суммированное сокращение, его виды. Тетанус, его виды.
12. Сила мышц. Факторы, ее определяющие.
13. Физиология гладкой мускулатуры.
14. Общая характеристика нервных клеток.
15. Синапс. Строение, виды, функции. Механизмы синаптической передачи. Медиаторы. 16. Работа мышц, физиологическая гипертрофия, утомляемость.
17. Законы проведения возбуждения по нервным волокнам:
а). Закон анатомической и физиологической целостности;
б). Закон двустороннего проведения возбуждения;
в). Закон изолированного проведения возбуждения.
18. Механизм распространения возбуждения по мякотным и безмякотным волокнам.
19. Скорость распространения импульса, факторы, ее определяющие.
20. Парабиоз, его стадии.
21. Физиологическая лабильность. Понятие об оптимуме и пессимуме частоты и силы
раздражения.
22. Законы действия постоянного тока:
а). Закон полярного действия;
б). Закон электротонуса;
в) Закон сокращения.
