- •Горлівський державний педагогічний інститут іноземних мов
- •Теоретичні питаня
- •Тема: емпіричні методи науково-педагогічних досліджень
- •Тема: анкетування Питання для обговорення
- •Тема: тестування Питання для обговорення:
- •Практична частина
- •Шановний друже!
- •Професіограма вчителя Питання для обговорення
- •Таблиця 1
- •1) Де: сд- сума добутків
- •24 Контрольна робота змістового модулю № 1 "теоретико- методологічні основи педагогіки"
- •Змістовий модуль № 2. Дидактика
- •Лабораторні роботи
- •Педагогічний аналіз уроку (10 годин)
- •Практична частина
- •Тема: комплексний аналіз уроку Теоретична частина
- •Практична частина
- •36 Лабораторна робота № 8
- •Практична частина
- •Розвиток педагогічної думки
- •Частина 2. Тема: принципи та правила педагогічного процесу
- •51 Змістовий модуль № 2. Дидактика
- •Частина 1. Тема: зміст навчання
- •Проблемні питання
- •53 Частина 2. Тема: методи навчання
- •Питання для обговорення.
- •Частина 2. Тема: освітні системи Питання для обговорення.
- •65 Змістовий модуль № 4. Школознавство
- •Питання для обговорення.
- •Тема: педагогічна освіта, педагогічна інноватика Частина 1. Питання для обговорення.
- •Педагогічна інноватика. Частина 2. Питання для обговорення.
- •Класифікації педагогічних технологій:
- •Тема: навчальні технології Питання для обговорення.
- •Список рекомендованої літератури Основна:
- •Додаткова:
- •1). Фотографії уроку, де відображені результати його розбору;
- •2). Таблиці кількісної оцінки ефективності уроку;
- •3). Якісної оцінки ефективності уроку, що являє собою обґрунтування оцінок, поставлених у попередній таблиці;
- •4). Висновків, куди входять:
1). Фотографії уроку, де відображені результати його розбору;
2). Таблиці кількісної оцінки ефективності уроку;
3). Якісної оцінки ефективності уроку, що являє собою обґрунтування оцінок, поставлених у попередній таблиці;
4). Висновків, куди входять:
-загальна оцінка ефективності уроку: 85% і більше — "відмінний"
65-84 - "добрий"
45-64 - "задовільний"
менше за 45% - "незадовільний"
-в головні переваги уроку;
-головні недоліки в роботі вчителя та учнів;
-рекомендації вчителеві щодо вдосконалення навчально-виховного процесу на
уроці
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
100
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24. Питання педагогіки, що найбільше мене цікавлять:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
25. Тема курсової роботи.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оцінка за ведення зошиту_________
Оцінка за ДКР___________________
_______________________________
Вимоги до написання курсової роботи див. стор. 90
101