- •Б3.Дв.1 Этология животных Методические указания к лабораторным занятиям
- •111100 Зоотехния
- •Технология производства продуктов животноводства
- •Лабораторная работа №1 Методы исследования поведения животных
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 2 Изучение поведения дойных коров, молодняка крупного рогатого скота
- •1.4 Жизненные проявления крупного рогатого скота
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •1 Общие положения
- •Контрольные вопросы
- •1 Общие положения
- •Контрольные вопросы
- •1 Общие положения
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 6 Изучение частной этологии кроликов
- •1 Общие положения
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 7 Изучение частной этологии птиц
- •1 Общие положения
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №8 Исследование пороговой чувствительности тактильного, слухового анализаторов, остроты зрения, специфики распределение тепловых и холодовых рецепторов по поверхности тела
- •1 Общие положения
- •3 Порядок выполнения работы
- •Определение остроты слуха
- •Физиология кожного анализатора
- •Определение тепловой и холодовый чувствительности
- •Контрольные вопросы
Объект исследования, материалы и оборудование: 1. Крольчата, кролики. 2. Рисунки и схемы по теме. 3. Бланки этограммы, ручка (карандаш); фотоаппарат, видеокамера, часы, устройство для измерения интенсивности движения (шагомер); измерительная и регистрационная аппаратура для телеметрии и др.
Порядок выполнения работы
Этологические исследования крольчат включают в себя изучение их основных жизненных проявлений с учетом биологических потребностей. Крольчата рождаются слепыми и голыми. Первые 20 сут жизни новорожденные крольчата питаются только молоком и остаются в гнезде. Ведите наблюдение за материнским поведением крольчихи-матери и определите, кормит ли крольчат она в гнезде в определенное время или в разное, при отсутствии отвлекающих факторов или независимо от них. У крольчат в первые 45 суток жизни ограничены возможности механизмов теплорегуляции поддерживать температуру тела на нормальном уровне при температурном дискомфорте. Определите, как долго вне гнезда могут пребывать крольчата в зависимости от возраста.
При изучении жизненных проявлений у кроликов определите и опишите все основные формы поведения (пищевое, комфортное, оборонительное, исследовательское, игровое, подражательное, в экстремальных и критических ситуациях, половое, материнское, стадное, ритуальное, коммуникацию). Определите, высокие или низкие у кроликов функциональные возможности всех сенсорных систем, как тонко они реагируют на изменение условий внешней среды. Большие ли у них потребности в питательных веществах в связи с интенсивным обменом веществ. Часто ли они едят корма в течение суток. Свойственна ли кроликам копрофагия - поедание собственного кала. У кроликов нет потовых желез и в связи с этим обусловлены особенности у них реакции на повышение температуры воздуха. У кроликов низкая степень развития ума. Опишите особенности поведенческих реакций в критических ситуациях. У самцов проявляется выраженная агрессивность к сопернику. Опишите, как проявляется эта агрессивность. В общении у кроликов существенную роль играют химическая, звуковая, тактильная и визуальная сигнализации. Проведите наблюдение и опишите особенности поведенческих реакций кроликов на запах и вид новой особи, на новые звуки, при возможности выбора комфортного пола.
По результатам наблюдений, описаний, различных форм регистрации оформите заключение об особенностях поведения кроликов.
Контрольные вопросы
1. Каковы основные особенности физиологии сенсорных систем у кроликов?
2. Каковы основные особенности высшей нервной деятельности у кроликов?
3. Каковы формы индивидуального и типы социального поведения кроликов?
4. В чем особенности пищевого и питьевого поведения кроликов?
5. В чем особенности комфортно-гомеостатического поведения кроликов?
6. Как проявляется пассивное и активное оборонительное поведение у кроликов?
7. Каковы проявления исследовательского, игрового, подражательного, экстраполяционного поведения и поведения в критических ситуациях у кроликов?
8. В чем особенности проявления полового поведения у крольчихи и кролика-самца?
9. В чем особенности проявления материнского поведения у крольчих?
10. Как проявляется социальное поведение кроликов при групповом содержании?
11. В чем особенности проявления ритуального поведения и коммуникации у кроликов?
12. Каковы особенности поведения крольчат?