- •А.М. Скляр Неорганічна хімія
- •Передмова
- •Заняття 1 Основні хімічні поняття і закони. Класифікація і номенклатура неорганічних сполук.
- •Самостійна підготовка.
- •Контрольні запитання і вправи
- •Заняття 2 Розрахунки за хімічними формулами і рівняннями реакцій.
- •Самостійна підготовка:
- •Контрольні запитання і вправи:
- •Заняття 3 Періодичний закон, періодична система хімічних елементів і будова атома. Хімічний зв’язок і будова речовини.
- •Самостійна підготовка.
- •Контрольні запитання і вправи
- •Заняття 4 Швидкість хімічних реакцій. Хімічна рівновага.
- •Самостійна підготовка.
- •Експериментальна частина
- •Контрольні запитання
- •Заняття 5 Розчини. Розчинність речовин.
- •Самостійна підготовка
- •Експериментальна частина
- •Контрольні запитання і вправи
- •Заняття 6 Приготування розчинів
- •Самостійна підготовка.
- •Експериментальна частина.
- •Контрольні запитання і вправи
- •Контрольні запитання і вправи
- •Заняття 8 Йонний добуток води. Водневий показник. Гідроліз солей.
- •Самостійна підготовка.
- •Експериментальна частина.
- •Контрольні запитання і задачі.
- •Заняття 9 Рівновага в розчинах малорозчинних електролітів. Поняття про комплексні сполуки
- •Самостійна підготовка:
- •Експериментальна частина
- •Контрольні запитання.
- •Заняття 10 Окисно-відновні реакції(овр). Основи електрохімії
- •Самостійна підготовка:
- •Контрольні запитання і вправи.
- •Заняття 11 Елементи vіі-а групи. Хлор.
- •Експериментальна частина
- •Контрольні запитання.
- •Заняття 12 Елементи VI - а групи. Оксиген і Сульфур.
- •Експериментальна частина
- •Контрольні запитання.
- •Заняття 13 Елементи V − а групи. Нітроген і Фосфор.
- •Експериментальна частина
- •Контрольні запитання.
- •Заняття 14 Елементи іv-а групи. Карбон і Силіцій.
- •Експериментальна частина
- •Контрольні запитання.
- •Заняття 15 Властивості неметалів
- •II. Контрольні завдання.
- •Заняття 16 Елементи і і іі − а групи. Калій, Натрій і Кальцій.
- •Експериментальна частина
- •Контрольні запитання.
- •Заняття 17 Елементи ііі-а групи. Алюміній.
- •Експериментальна частина
- •Контрольні запитання.
- •Заняття 18 Елементи vіі-в і vііі-в груп. Манган і Ферум.
- •Експериментальна частина
- •Контрольні запитання.
- •Заняття 19 Властивості металів
- •Контрольні запитання.
- •Література
- •Відносні електронегативності елементів
- •Значення основних фізичних констант
- •Добутки розчинності деяких важкорозчинних речовин
Контрольні запитання і вправи.
1. Наведіть приклади рівнянь реакцій міжмолекулярного, внутрішньомолекулярного окиснення відновлення та диспропорціонування.
2. Як зв’язані поняття „окисник”, „відновник” процеси „окиснення” і „відновлення”?
3. Як на основі стандартних електродних потенціалів визначити напрям ОВР? Приклади.
4. Які існують загальні правила прогнозування виділення речовин на нейтральних електродах при електролізі водних розчинів електролітів?
5. Наведіть конкретні приклади рівнянь ОВР, які відбуваються у природі і виробництві хімічної продукції.
Заняття 11 Елементи vіі-а групи. Хлор.
Мета: ознайомитись з лабораторними способами добування хлору, його хімічними властивостями. Вивчити хімічні властивості гідроген хлориду.
Самостійна підготовка.
А. Опрацювати теоретичний матеріал за такої послідовності:
Загальна характеристика галогенів за їх положенням у ПС хімічних елементів. Поширення в природі.
Промислові і лабораторні способи добування хлору.
Хімічні властивості хлору, гідроген хлориду. Якісна реакція на хлорид-йон.
В. Розв’яжіть задачі:
Обчисліть об’єм хлору, що утвориться за 20ºС та 113кПа після взаємодії 50г калій дихромату з 120мл 36%-вої хлоридної кислоти (ρ = 1,19г/мл), якщо вихід газу становить 92%.
Визначте молярну концентрацію хлоридної кислоти в розчині об’ємом 200 мл, який утвориться внаслідок розчинення у воді гідроген хлориду, одержаного після вибуху суміші 5л водню та 7л хлору (н.у.). Яку масу осаду можна одержати обробкою утвореного розчину 401мл 0,25М розчину аргентум нітрату?
Експериментальна частина
Дослід 1. Одержання хлору і його розчинення у воді.
У колбу Вюрца внесіть 3-5г калій перманганату і з допомогою краплинної лійки додайте краплями конц. HCl, хлор , що утворюється пропустіть крізь воду у конічній колбі. Поясніть дослід, склавши рівняння реакцій. Розчин хлору збережіть для досліду 2.
Дослід 2. Властивості хлорної води.
У три пробірки з 5 мл хлорної води у кожній послідовно додайте розчину синього лакмусу, розчину аргентум нітрату та розчин калій йодиду. Зробіть необхідні висновки, складіть рівняння реакцій.
Дослід 3. Одержання гідроген хлориду і його властивості.
В суху пробірку з газовідвідною трубкою на 1/5 заповнену твердим натрій хлоридом додайте 3-4мл концентрованої Н2SO4. Зберіть газ, що виділяється, в суху пробірку з пробкою. Кінець збирання означає поява біля отвору пробірки білого „диму” (поясніть причину його утворення). Зануріть пробірку з газом у кристалізатор з водою пробкою вниз і обережно видаліть пробку з пробірки. Що відбувається? Якою є розчинність HCl(г) у воді? Розділіть одержаний розчин на дві пробірки і випробуйте їх вміст дією синього лакмусу (3-4 краплі) та розчину AgNO3 відповідно. Поясніть дослід, складіть рівняння реакцій.
Контрольні запитання.
Наведіть формули найважливіших природних сполук хлору.
Як одержують хлор у лабораторії та у промисловості?
Схарактеризуйте хімічні властивості хлору, складіть рівняння реакцій.
Які способи одержання гідроген хлориду Ви знаєте?
Дайте характеристику хімічних властивостей хлоридної кислоти, хлоридів. Складіть рівняння якісної реакції на аніон хлору.
Розкажіть про фізіологічну роль Хлору, Брому та Йоду.