- •Институт сферы обслуживания и предпринимательства (филиал)
- •Содержание
- •Введение
- •1. Ответьте на вопросы
- •2. Просмотрите текст и определите его основную идею, выбрав из предложенных вариантов
- •4. Ответьте на вопросы
- •5. Закончите предложения в соответствии с содержанием текста
- •6. Заполните пропуски в предложениях, используя следующие слова:
- •Грамматика Местоимения
- •Личные местоимения (Personal Pronouns)
- •7. Замените выделенные слова соответствующими местоимениями
- •8. Заполните пропуски в предложениях местоимениями
- •Тест для самоконтроля
- •Ключ к тесту для самоконтроля
- •9. Определите по грамматическим признакам, какой частью речи является слово, оформленное окончанием –s, и какую функцию это окончание выполняет. Переведите предложения на русский язык.
- •Степени сравнения прилагательных и наречий
- •1. Ответьте на вопрос
- •2. Прочтите и переведите текст
- •3. Переведите следующие предложения, обращая внимание на особенности перевода на русский язык определений, выраженных именами существительными.
- •Глагол (Verb) Формы глагола
- •Четыре формы глагола
- •1. Ответьте на вопросы
- •2. Просмотрите текст "Foreign Travel" и определите его основную идею
- •3. Прочтите и переведите следующий текст
- •4. Ответьте на вопросы
- •5. Заполните пропуски в предложениях, используя следующие слова
- •Глагол to be (быть, являться, находиться)
- •6. Заполните пропуски в предложениях необходимой формой глагола to be в настоящем времени
- •Грамматика
- •1. Ответьте на вопросы
- •2. Просмотрите текст и определите его основную идею
- •3.Прочтите и переведите следующий текст
- •4. Ответьте на вопросы
- •5. Заполните пропуски в предложениях текста, используя следующие слова
- •Грамматика
- •7.Заполните пропуски в предложениях местоимениями some, any, no
- •1. Ответьте на вопросы
- •2. Текст "Too Many People" состоит из пяти абзацев. Просмотрите каждый из них и определите, соответствуют ли данные ниже утверждения содержанию абзаца.
- •3. Прочтите и переведите следующий текст
- •4. Ответьте на вопросы
- •5. Заполните пропуски в предложениях текста, используя следующие слова
- •6. В следующих предложениях определите видо-временные формы глаголов и укажите их инфинитив. Переведите предложения на русский язык.
- •7. Поставьте следующие предложения в отрицательную форму. Переведите их на русский язык.
- •1. Прочтите и переведите следующий текст
- •Грамматика Пассивный (страдательный) залог
- •2. Определите, какие из перечисленных ниже глаголов даны в форме пассивного залога.
- •3. Переведите предложения, обращая внимание на видо-временную форму глагола-сказуемого.
- •4. Из данных английских грамматических форм выберите форму, необходимую для перевода следующих предложений (см. Ключ на стр. 30):
- •5. Выберите русские эквиваленты для следующих английских предложений (см. Ключ на стр. 29):
- •6. Сравните пары предложений и переведите их на английский язык.
- •7.Переведите следующие предложения, содержащие пассивные конструкции.
- •1. Прочтите и переведите следующий текст
- •2. Переведите следующие предложения, учитывая значения модальных глаголов и их эквивалентов
- •3. Переведите следующие сложноподчиненные предложения
- •1. Прочтите и переведите следующий текст
- •1. Прежде чем вы прочтете текст "Scotland", просмотрите следующие утверждения. Отметьте верные и неверные, на ваш взгляд, утверждения.
- •2. Прочтите и переведите текст "Scotland"
- •Функции Participle I
- •1. Определение
- •2. Обстоятельство
- •3. Часть сказуемого
- •1.Ответьте на вопросы
- •2. Прочтите и переведите следующий текст
- •Функции Participle II
- •Библиографический список
1. Ответьте на вопросы
1. What is the most difficult thing about learning English?
2. Name two words in English that you find difficult to spell.
3. Is English more difficult to learn than your mother tongue? If yes, say why.
2. Просмотрите текст и определите его основную идею
The text is about ...
1. President Roosevelt.
2. a group of people who tried to simplify English spelling.
3. the way that advertisements simplify spelling.
4. a government printer.
5. how to pronounce English properly.
3.Прочтите и переведите следующий текст
Text 4
Learn Simple Spelling
Many people have tried to simplify the spelling of English words. Unlike other languages, English spells the same sounds in very different ways. For example, there is ‘light’ but ‘white’, ‘loan’ but ‘phone’ and there are at least1 seven different ways of pronouncing the letters ‘ough’! Each of the following words is pronounced differently: ‘though’, ‘through’, ‘bough’, ‘cough’, ‘enough’, ‘ought’ and ‘thorough’.
The great Irish writer, George Bernard Shaw, was very interested in making English spelling more logical. The American president Theodore Roosevelt almost succeeded in doing this.
In 1906 one of the richest men in America, Andrew Carnegie, started the Simplified Spelling Board. This Board was a group of people whose plan was to make the spelling of words nearer to the way they sounded. For example, the word ‘though’ would be spelt ‘tho’, ‘through’ would become ‘thru’ (which it did, but much later), ‘enough’ would become ‘enuf’ and so on. Other people on the Board were Melvin Dewey, the head of the New York libraries, and Professor Brander Matthews of Columbia University.
They took the idea to President Roosevelt who thought it was a very good one. He immediately told the government printer to use the simplified spelling on all government letters.
But people do not like change – even change that makes life easier – and many people disliked the new, simpler spelling. The British – who probably thought they owned the English language – were particularly angry.
More importantly, when American politicians discussed the plan, they did not like it. As Roosevelt did not want to have a problem with the politicians, he changed his plans and told the printer to go back to the old way of spelling.
Since then no one in any government has dared to try to simplify English spelling. However, people do simplify many words, mainly in advertisements. We often see ‘tonite’ instead of ‘tonight’, for example, and ‘thru’ instead of ‘through’.
Note
1 at least по крайней мере
Words
spell произносить или писать (слово) по буквам
try пытаться
succeed преуспевать, иметь успех; достигнуть цели
board правление; совет; коллегия
immediately немедленно
change перемена, изменение
own владеть
angry сердитый, злой
dare сметь, посметь
advertisement реклама
4. Ответьте на вопросы
1. How many ways can we pronounce the letters 'ough'?
2. Who was Andrew Carnegie?
3. Why did President Roosevelt change his mind?
4. Where do we find a lot of simplified words?
5. Do you think simplified spelling would make English easier for you? Give a reason.