Тема: «Память как психический и познавательный процесс»

Основные понятия:память, мнемичсеские процессы, сохранение, воспроизведение, припоминание, узнавание, ретроградная амнезия,образные и вербальные мнемотехники, детерминация развития, произвольной и непроизвольная память,«параллелограмм развития»,эффект замещающего выполнения действия, феноменальная память.

Вопросы к семинару:

1.Определение и общая характеристика памяти. Память как психический и познавательный процесс.

2.Современное представление о природе памяти.

3.Виды памяти, их характеристика.

4.Основные процессы и механизмы памяти (запоминание и методы запоминания; сохранение; воспроизведение, припоминание, узнавание, забывание, понятие о ретроградной амнезии.

5.Индивидуальные особенности памяти.

6.Развитие памяти.

Обязательные задания для подготовки к семинару:

• составьте схему, в которой представлена классификация основных видов памяти;

• составьте таблицу «Основные процессы и механизмы памяти»;

• составьте структурно-логическую схему «Способы (приемы) произвольного запоминания»;

• составьте конспект по работе Лурия А.Р. «Маленькая книжка о большой памяти» // Хрестоматия по психологии / Сост. В.В. Мироненко; Под ред. А.В. Петровского. – М.: Просвещение, 1987, С.194-201;

• исследуйте особенности своей памяти по 2-3 методикам и проанализируйте полученные результаты.

Темы рефератов:

1. Индивидуальные особенности и нарушения памяти.

2. Проблема развития памяти.

3. Методы, приемы и средства улучшения памяти человека.

4. Культурно-историческая теория развития памяти Л.С. Выготского.

Литература:

1. Атлас по психологии. Информационно-методическое пособие по курсу «Психология человека /Под ред. Гамезо М., Домашенко И. М.: «Педагогическое общество России, 2004 – 276с.

2. Братусь Б.С. Введение в психологию // Общая психология. В 7 т./ Под ред. Соколова Е.Е. Т.1. 3-е изд. М.: Издательский центр «Академия», 2008.

3. Блонский П.П. Основные предположения генетической теории памяти // Познавательные психические процессы / Сост. и общая редакция А.Г. Маклакова. – СПб: Питер, 2001

4. Выготский Л. С. Психология / Л. С. Выготский. – М.: ЭКСМО-Пресс, 2000. – 1008 с.

5.Выготский Л.С. Собрание сочинений в 6-ти т. Т.2. Проблемы общей психологии. - М.: 2006

3. Гиппенрейтер Ю. Введение в общую психологию: Курс лекций.-М., 2005.

4.Лурия А.Р. Маленькая книжка о большой памяти // Хрестоматия по психологии / Сост. В.В. Мироненко; Под ред. А.В. Петровского. – М.: Просвещение, 1987

5.Маклаков А. Г. Общая психология. - СПб.: Питер, 2009.

6.Немов Р.С. Психология: В 3 кн. Кн.1: Общие основы психологии. - М.: ВЛАДОС, 2005.

7.Рибо Т. Общие амнезии (потери памяти) // Познавательные психические процессы / Сост. и общая редакция А.Г. Маклакова. – СПб: Питер, 2001

8.Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер, 2002

9.Столяренко Л.Д. Основы психологии. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2003.

10.Эббингауз Г. Смена душевных образований // Познавательные психические процессы / Сост. и общая редакция А.Г. Маклакова. – СПб: Питер, 2001.

Семинарское занятие 12