- •1. «Генеральный регламент» (1720г.) задачи, функции, структура.
- •2. Табель о рангах (1722) законодательный акт о регламентации государственной службы в России.
- •3. Системы документаций: основные функции.
- •4. Реформа государственного аппарата России в XVIII веке.
- •6. Документ, как носитель информации.
- •7.Информация: понятие, сущность.
- •8.Архивный документ: понятие, история развития.
- •9.Архивоведение: предмет, задачи, цели.
- •10. «Оргстрой»: цели, основные направления деятельности.
- •11.Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по
- •12. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по
- •13. Документационное обеспечение управления: понятия, цели, задачи, функции, основные этапы.
- •14. Московский государственный историко-архивный институт: вклад в развитие системы доу.
- •15. Кафедра документоведения рггу: история создания. Тенденции развития.
- •16. Институт техники управления (иту): основные направления деятельности.
- •17.Архивный фонд российской федерации: общая характеристика.
- •18.Научная организация труда (нот) в сфере управления.
- •19.Единая государственная система делопроизводства (егсд)
- •20.История профессии.
- •21.Виды профессиональной деятельности специалистов – документоведа и архивоведа.
- •22. Становление должности личного секретаря в России.
- •23. Штатный состав и должностные обязанности канцелярских служащих в 18 веке.
- •24. Основные требования к профессиональной подготовки специалиста документоведа и архивоведа.
- •25. Соотношение понятий «информация», «документ», «управленческий документ», «персональный
- •26. Электронный документ: понятие сущность
- •27. Управленческий документ: понятие, история возникновения.
- •28.Роль документа в жизни общества.
- •29. Совершенствование доу (1920-1930)
- •30.Институт площадных подьячих в России.
- •31.Вклад в документоведение и в доу т.В.Кузнецовой.
- •32.Виды и способы документирования информации.
- •33. Исследовательская деятельность как вид профессиональной деятельности.
- •34.Совершенствование систем доу (1930-1960).
- •35. Состояние национального рынка труда в России.
- •36.Формуляр как вид управленческой документации.
- •37.Характеристика учебного процесса вуЗа
- •38. Современные информационные технологии в доу.
- •39.Совершенствование системы доу в современный период.
- •40.Эволюция документа как носителя информации.
9.Архивоведение: предмет, задачи, цели.
Предмет. Архивоведение - наука, изучающая историю, теорию и практику архивного дела. Предмет архивоведения включает следующие вопросы:
принципы и методы отбора документов, подлежащих архивному хранению;
способы хранения, обеспечивающие полную сохранность документов;
создание системы информации о содержании документов,
организацию всестороннего использования документальной информации;
организацию работы архивных учреждений.
Жизнедеятельность людей, развитие общества всегда фиксировались различными способами. С момента появления письменности основным видом фиксирования информации стал письменный документ.
В своем развитии документ проходит эволюцию от документирования - записи информации на различных носителях по установленным правилам - до его архивного хранения. Порядок документирования изучает делопроизводство, порядок архивного хранения - архивное дело.
Основные понятия: Архивное дело - отрасль деятельности, обеспечивающая организацию хранения и использования архивных документов.
Архивный документ - документ, сохраняемый или подлежащий сохранению в силу его значимости для общества, а также имеющий ценность для собственника.
Задачи. Задачами архивоведения являются в первую очередь:
Комплектование -Обеспечение сохранности документальных материалов. Учет документальных материалов. Экспертиза научной и практической ценности документов. Критерии определения ценности документов.
Научно-техническая обработка документальных материалов. Фондирование документальных материалов; виды работ, входящих в фондирование.
Описание единиц хранения. Цели описания единиц хранения и значение этой работы для составления архивных справочников.
Создание архивного научно-справочного аппарата. Цели использования документов могут быть:
1)управленческие-предполагает информационное обеспечение работы данного ведомства или организации, решение с помощью архивных документов вопросов, возникающих в его деятельности;
политические-разработка законопроектов, программы реформ, в политической борьбе различных партий и группировок;
экономические-используется при прогнозировании и планировании экономического развития, при осуществлении проектных и опытно-конструкторских работ и т. д.;
4)научные-предполагает проведение научных исследований по историческим источникам, хранящимся в архивах;
5) культурно-просветительские-предполагает подготовку юбилейных выставок, музейных экспозиций, докладов, очерков и т. п.
6)социально-правовые (обеспечение прав граждан)-исполнение запросов, обеспечивающих права и законные интересы граждан, для решения задач социальной защиты, обеспечения установленных льгот и подтверждения имущественных прав физических и юридических лиц.
10. «Оргстрой»: цели, основные направления деятельности.
С начала 1920 появляется новое – рационализаторское – направление работ в постановке делопроизводства. Практическая рационализаторская деятельность проводилась отделом административной техники. Для удовлетворения широкого спроса со стороны государственных учреждений, организаций,предприятий на рационализаторские работы создается акционерное общество – Государственное бюро организационного строительства «Оргстрой», деятельность которого была построена на началах хозрасчета и самоокупаемости. В задачи «Оргстроя» входили: реорганизация и постановка в учреждениях и на предприятиях делопроизводства и архива; разработка проектов административных структур учреждений и их частей; конструирование и издание бланков, форм документов, инструкций, руководств; снабжение учреждений и предприятий канцелярскими оборудованием, мебелью, пишущими и счетными машинками; организация курсов по подготовке практических работ для всех видов административной и конторской работы. «оргстрой» быстро развернул свою деятельность и уже к 15.06.1925 провел 79 работ в 61 учреждении.