- •Гбоу впо северо-осетинская медицинская академия министерства здравоохранения российской федерации
- •Владикавказ 2015 г.
- •Тема 1: «Стандартные программные средства. Текстовый редактор Microsoft Word. Создание, форматирование и сохранение документа, для решения медицинских задач» 5
- •Интерфейсные элементы окна текстового процессора.
- •Строка заголовка и панель быстрого доступа
- •Кнопка Office
- •Полосы прокрутки
- •Линейка
- •Строка состояния
- •Ввод и редактирование текста
- •Выделение текста
- •Основные команды редактирования
- •Основные операции с документами
- •Первичное форматирование текста
- •Параметры шрифта
- •Группа Шрифт вкладки Главная
- •Форматирование абзацев
- •Выравнивание
- •Расстановка переносов
- •Интервал
- •Отступы и выступы
- •Границы текста
- •Создание списков
- •Табулирование текстовой информации
- •Список обозначений и терминов
- •Карточка сотрудника
- •Тема 2: «Стандартные программные средства. Текстовый редактор Microsoft Word. Таблицы, Формулы, разрывы страниц для решения медицинских задач»
- •Создание структуры таблицы.
- •Редактирование таблиц
- •Редактирование текста в таблице
- •Изменение размера и положения таблицы
- •Выделение таблицы
- •Добавление и удаление элементов таблицы
- •Изменение размеров элементов таблицы
- •Автоподбор ширины столбцов
- •Свойства таблицы
- •Стили таблиц
- •Сортировка данных в таблице
- •Объединение ячеек и обрамление таблицы.
- •Табулирование текстовой информации в таблице.
- •Вложенные таблицы: создание и использование
- •Формулы и Символы.
- •5.1 Вставка формул.
- •5.2. Вставка символа.
- •Создание структуры таблицы.
- •За март 2015 г.
- •Тема 3: «Стандартные программные средства. Использование Microsoft Excel при решении медицинских задач: интерфейс программы, строки, столбцы, создание списка»
- •Структура электронной таблицы. Различные операции в Excel.
- •Окно ms Excel 2007
- •Работа с лентой
- •Настройка строки состояния
- •Вкладка Office.
- •Рабочие листы
- •Работа с ячейками, строками и столбцами таблицы.
- •Вставка строк, столбцов, ячеек и их удаление
- •Перемещение строк, столбцов, ячеек с данными
- •Изменение ширины столбца, высоты строки
- •Скрытие и отображение листов, строк и столбцов
- •Ввод и редактирование данных
- •Ввод формул
- •Арифметические операторы
- •Операторы сравнения
- •Текстовый оператор
- •Операторы ссылок
- •Относительные и абсолютные ссылки
- •Ссылки на ячейки на других листах и в других книгах
- •Скрытие и отображение листов, строк и столбцов.
- •Ввод и редактирование данных.
- •Ввод формул.
- •Расчет заработной платы клинической больницы
- •Тема 4: «Стандартные программные средства. Microsoft Excel. Использование встроенных статистических функций для решения медицинских задач»
- •Понятие функции.
- •Основные функции Excel.
- •Наиболее часто используемые встроенные функции.
- •Ввод и редактирование функций.
- •Использование пакета анализа
- •Диаграммы.
- •Добавление диаграмм.
- •Изменение диаграммы
- •Перемещение, копирование, удаление диаграммы
- •Наиболее часто используемые виды диаграмм.
- •Гистограммы
- •Графики
- •Круговые диаграммы
- •Точечные диаграммы
- •Основные понятия Баз данных
- •Основные понятия реляционных бд: нормализация, связи и ключи
- •2.1. Принципы нормализации:
- •2.2. Виды логической связи.
- •2.3. Ключи.
- •Создание бд. Этапы проектирования
- •В субд Microsoft Access 2007 можно создавать:
- •Создание базы данных (таблиц и связей между ними) в Access 2007
- •Установка логических связей в бд Access 2007.
- •Заполнение таблиц бд Access 2007.
- •Создание базы данных (таблиц и связей между ними) в Access 2007
- •Установка логических связей в бд Access 2007.
- •Заполнение таблиц бд Access 2007.
- •7. Изучить теоретический материал, разбирая все представленные в нем примеры решения типовых задач.
- •8. Самостоятельная работа студентов:
- •Виды презентаций
- •Этапы создания презентации
- •Основные элементы рабочего окна программы ms PowerPoint 2010.
- •Режим по умолчанию обычный
- •Работа с вкладками
- •Вкладка Файл
- •Вкладка Главная
- •Вкладка Вставка
- •Вкладка Дизайн
- •Вкладка Переходы
- •Вкладка Анимация
- •Вкладка Показ слайдов
- •Вкладка Рецензирование
- •Вкладка Вид
- •Режимы просмотра слайдов
- •Создание презентации
- •Создание новой презентации
- •Добавление слайда
- •Размещение объектов на слайде
- •Создание презентации с использованием тем и образцов слайдов
- •Дизайн презентации
- •Настройка образца слайдов
- •Виды презентаций.
- •Этапы создания презентации.
- •Основные элементы рабочего окна программы ms PowerPoint 2010.
- •Тема 7: «Средства сети Интернет для поиска профессиональной информации по отдельным разделам медицинских знаний. Поисковые системы»
- •Основные виды поисковых систем.
- •Поисковые каталоги.
- •Поисковые указатели
- •Четыре вида поиска
- •Приемы поиска в системе «Google»
- •Приемы поиска в системе «Yandex»
- •Приемы поиска в системе «Yahoo»
- •Тема 8: «Средства сети Интернет для поиска профессиональной информации по отдельным разделам медицинских знаний. Библиотечные информационные системы»
- •Электронные библиотеки в информационном обществе. Функции Электронной библиотеки.
- •Определение электронной библиотеки
- •Научные электронные библиотеки
- •Образовательные Электронные библиотеки
- •Медицинские Библиотечные системы
- •3. Цель деятельности студентов на занятии:
- •4. Содержание обучения:
- •Тема 9: «Алгоритм моделирования физиологических процессов. Информационные системы управления лечебно-профилактическим учреждением (аис лпу)»
- •Моделирование физиологических процессов.
- •Пример Решения задачи моделирования.
- •Назначение, структура и основные характеристики мис
- •Основные модули, присущие большинству мис:
- •Функции мис.
- •Пример информационной системы управления лечебно-профилактическим учреждением «стационар»
- •Запуск аис «Стационар»
- •Регистрация в системе аис «стационар»
- •Использование панели инструментов
- •Настройка аис «Стационар»
- •Редактирование справочников
- •Учет случаев госпитализации
- •Регистрация нового пациента
- •Ввод данных для поиска в информационной бд и бдсг.
- •Просмотр/редактирование информации о случаях госпитализации
- •Общие принципы.
- •Удаление значения параметра
- •Выбор информации о случаях госпитализации
- •Список пациентов.
- •Информация о пациенте (персонально)
- •Вкладки «Диагнозы», «Дополнительно»
- •Вкладки «Больничные листы», «История», «Окно карта» Вкладка «История»
- •Вкладка «Больничные листы»
- •Формирование стандартных отчетных форм медицинской статистической отчетности
- •3.Цель деятельности студентов на занятии:
- •Тема 10: «Автоматизированное рабочее место (арм) врача лечебного отделения – основные функции и принципы работы»
- •Виды арМов и их функции.
- •Арм врача лечебного отделения.
- •Журнал диспансерных больных
- •Итоги работы
- •Создание итоговых форм
- •Поиск больного
- •Автоматизированная информационная система отделения реанимации и интенсивной терапии
- •Главная форма
- •Ввод сведений о новом пациенте
- •Выписать пациента
- •Документы
- •Создание документа из шаблона.
- •Работа с уже существующими документами.
- •Карты Интенсивной терапии
- •Редактирование карты:
- •Печать карты ит:
- •Тема 12: «Информационные медицинские системы диагностических служб (отделений функциональной диагностики и лабораторных исследований)»
- •Комплексная медицинская информационная система
- •Радиологическая информационная система (рис)
- •Функциональные возможности
- •Описание решения
- •Лабораторная информационная система кмис
- •Выполнение лабораторных назначений
- •Работа с бланком лабораторного заказа
- •Работа с листом заказов
- •Внесение результатов исследований
- •Подключение анализаторов к информационной системе
- •Получение результатов лабораторных исследований
- •Печать результатов
- •Возможность построения графиков динамического изменения
- •Дополнительные возможности. Поддержка сбора и анализа статистики
- •Радиологическая информационная система (рис).
- •Тема 13: «арм врача функциональной диагностики и врача-лаборанта - основные функции и принципы работы»
- •Арм врачей-диагностов
- •Основные функциональные возможности арм врачей-диагностов:
- •Арм врача функциональной диагностики и врача лаборанта на примере программы «Редактор протоколов функциональной диагностики»
- •Настройка списка исследований
- •Редактирование имени заведующего отделением
- •Настройка формата печатных документов
- •Порядок формирования протоколов
- •2.5. Выбор текущего исследования
- •Поиск пациента
- •Ввод реквизитов нового пациента
- •Создание нового протокола
- •Редактирования существующего протокола
- •Расширенные возможности редактирования
- •Печать протокола
- •Порядок формирования отчетов
- •Подключение внешних модулей
- •Добавление новых полей в протокол
- •Редактор формул
- •Использование дополнительных полей в протоколе
- •Тема 14: «Информационные системы для управления здравоохранением территориального уровня»
- •Структура и функции медицинских информационных систем территориального уровня
- •Информационно-аналитические и геоинформационные системы в поддержке принятия управленческих решений
- •Информационно-аналитические системы
- •Географические информационные системы
Медицинские Библиотечные системы
ЭБС «Консультант врача» (http://www.rosmedlib.ru)
«Консультант врача» - это электронная медицинская информационно-образовательная система, или библиотека, ресурсы которой доступны в сети Интернет. Материалы, размещенные в «Консультанте врача», разработаны ведущими российскими специалистами на основании современных научных знаний (доказательной медицины). Информация подготовлена с учетом позиции научно-практического медицинского общества (мирового, европейского и российского) по соответствующей специальности. Все материалы прошли обязательное независимое рецензирование. Система содержит новости медицины, учебники, монографии, национальные руководства и многое другое; рассчитана как на студентов, так и на преподавателей и работников практического здравоохранения.
Для входа в систему требуется регистрация на сайте. Доступ в систему возможен только с рабочих компьютеров, подключенных к локальной сети вуза.
ЭБС «Консультант студента. Электронная библиотека медицинского вуза» (http://www.studmedlib.ru)
ЭБС «Консультант студента. Электронная библиотека медицинского вуза» — предоставляет вузу наиболее полные комплекты необходимой литературы в соответствии с учебными планами и требованиями государственных стандартов. Общее число изданий –2060 ; учебников и учебных пособий– 622; представлены три издательства: «ГЭОТАР-Медиа», «Медицина», «СпецЛит»; видеоматериалы по практическим навыкам и медицинским манипуляциям; атласы, практикумы, справочники, сборники заданий, практические руководства; журналы, преимущественно включенные в список ВАК, - более 30 наименований. Пользователям предоставляется возможность копирования текста, создания собственных заметок и закладок.
ЭБС «Консультант студента медколледжа» (www.medcollegelib.ru)
ЭБС «Консультант студента медколледжа» — электронная библиотека медицинского колледжа — это инновационный инструмент для преподавателей и студентов системы среднего профессионального образования. Общее число изданий – более 469, перекрывающих не менее 85% дисциплин, изучаемых в медицинских колледжах; учебников и учебных пособий с грифами – не менее 75% от общего количества, включенных в ЭБС; представлены три издательства: «ГЭОТАР-Медиа», «Медицина», «СпецЛит»; видеоматериалы по практическим навыкам и медицинским манипуляциям; атласы, практикумы, справочники, сборники заданий, практические руководства; журналы, преимущественно включенные в список ВАК, - более 30 наименований.
Пользователям предоставляется возможность копирования текста, создания собственных заметок и закладок.
Электронно-библиотечная система издательства «Лань» (e.lanbook.com)
Электронно-библиотечная система издательства «Лань» — это ресурс, включающий в себя как электронные версии книг издательства «Лань» и других ведущих издательств учебной литературы, так и электронные версии периодических изданий по естественным, техническим и гуманитарным наукам. Цель создания ресурса — обеспечение вузов доступом к научной, учебной литературе и научной периодике по максимальному количеству профильных направлений, поэтому ассортимент электронно-библиотечной системы постоянно расширяется.
В ЭБС представлены книги по следующим тематикам: медицина (318 экз.), химия (535 экз.), психология и педагогика (1213 экз.). Предоставлен постоянный открытый доступ ко всему бесплатному контенту ЭБС издательства «Лань».
Федеральная электронная медицинская библиотека (ФЭМБ) (femb.ru)
Федеральная электронная медицинская библиотека (ФЭМБ) входит в состав единой государственной информационной системы в сфере здравоохранения в качестве справочной системы.
Всего в ФЭМБ опубликовано в открытом доступе 23993 документа.
Размещение документов в ФЭМБ осуществлено в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации об авторском праве и смежных правах.
ФЭМБ создается на базе фондов Центральной научной медицинской библиотеки (ЦНМБ) Первого Московского государственного медицинского университета им. И.М.Сеченова.
Федеральная электронная медицинская библиотека (ФЭМБ) должна обеспечить коренную модернизацию информационного обеспечения медицины и здравоохранения, в результате которой наиболее важная информация в цифровой форме будет доступна во всех образовательных, научных и лечебно-профилактических учреждениях через сеть Интернет с соблюдением требований авторского права. Доступ к ФЭМБ свободный, регистрации пользователя не требуется. Система предоставляет возможность знакомства с содержанием полных текстов документов в режиме чтения.
Центральная научная медицинская библиотека (ЦНМб) ММА им. И. М. Сеченова), база данных «Российская медицина» — содержит информацию о первоисточниках, поступивших в ЦНМб после 1988 г. по разделам:
статьи — включают статьи из отечественных журналов и сборников;
диссертации — включают отечественные авторефераты и диссертации;
книги — включают отечественные, переводные и иностранные книги.
Эта база данных содержит только библиографические описания первоисточников, имеющихся в ЦНМб, и практически не содержит рефератов и текстов самих документов. Подписчики могут заказать бумажные и электронные копии статей и авторефератов. ЦНМб не изготавливает полных копий книг и диссертаций, а также электронных текстовых копий первоисточников.
Тезаурус в области медицины MeSH
Тезаурус MeSH развивается Национальной медицинской библиотекой США для индексирования и поиска документов в медико-биологической сфере (Medical Subject Headings, 1992). В 2009 г. тезаурус содержал более 25 тысяч дескрипторов. Дескрипторы снабжены толкованиями и списком синонимов или близких по смыслу терминов (entry terms).
Отношения между дескрипторами могут быть иерархическими – такие отношения представлены в виде иерархических деревьев – и ассоциативными. Расположение в дереве размечается посредством специальных меток -номеров в дереве, и каждый дескриптор может входить в несколько деревьев, то есть ему сопоставлено несколько таких номеров.
Номера дескриптора в иерархических деревьях могут изменяться с развитием тезауруса, при этом каждый дескриптор имеет уникальный идентификационный номер, который остается неизменным в течение всего времени существования дескриптора.
На верхнем уровне иерархии тезауруса находится 16 дескрипторов: анатомия, организмы болезни, химические вещества и лекарства, методы и оборудование, психиатрия и психопатология,. персоны, география и др.
В тезаурусе также имеется стандартный набор квалификаторов (allowable qualifiers), которые могут быть добавлены к дескриптору для сужения тематики: BS - кровоснабжение, РР - физиопатология, Ml - микробиология и др. Такие квалификаторы особенно важны в много тематических документах, в которых упоминается много понятий в разных аспектах - тогда посредством квалификаторов можно точнее определить, какое понятие с какой точки зрения рассматривается.