
- •1.«Изучите себя и возьмите ответственность»
- •2.« Позитивное мышление»
- •3.« Постановка целей»
- •4.«Знайте свои ценности»
- •Тренинг центр Идти Вперед
- •Сентябрь с Наполеоном Хиллом: пройти лишнюю милю
- •Http://www.B-seminar.Ru/catalog/topic/11/
- •Цель и задачи тренинга
- •Содержание программы
- •Организационная информация
- •Подробная программа
- •Тренинг
- •(Эффективная коммуникация тренинг)
- •Тема 1. Почему люди не понимают друг друга?
- •Тема 1. Личная эффективность и управление временем
- •1. Эффективное бизнес-поведение: игра по правилам
- •2. Секреты профессиональных переговорщиков
- •3. Тайм-менеджмент: как успевать все!
- •Http://vsetreningi.Ru/trainers/elena-karamysheva/ Деловой русский язык и культура делового общения
- •Получить скидку на обучение
- •Деловая коммуникация
- •Технологии переговоров в деловой коммуникации
- •Подготовка к переговорам
- •Управление деловой встречей и процессом переговоров
- •Тренинг центр
- •Тренинг «Эффективное ведение деловых переговоров»
- •Цели тренинга:
- •Программа:
- •Программа курса «Деловая речь»
- •Методология преподавания
- •Руководство по дисциплине
- •Тема 1. Коммуникация: сущность и содержание. Разновидности коммуникаций
- •Вопрос 1. Коммуникация: сущность и содержание. Структура общения. Виды коммуникаций
- •Вопрос 2. Виды коммуникаций
- •3) Виды коммуникаций по средствам
- •5) Виды коммуникаций по цели сообщения
- •Вопрос 3. Уровни коммуникации
- •Методические указания Прочитайте:
- •Выполните практические задания:
- •Тема 2. Деловые коммуникации
- •Вопрос 1. Деловое общение: содержание, цель, функции
- •Вопрос 2. Невербальные средства в деловом общении
- •2.1. Пантомимика в деловом общении
- •Жестикуляция в деловом разговоре
- •Жесты, проявляющие некоторые черты характера и отношение к ситуации
- •2.2. Организация пространственной среды
- •Методические указания Прочитайте:
- •Ответьте на вопросы:
- •Выполните практические задания:
- •Тема 3. Вербальные средства в деловом взаимодействии
- •Вопрос 1. Коммуникативные качества речи, влияющие на эффективность деловых коммуникаций
- •Вопрос 2. Вопросы и ответы в деловой коммуникации
- •Вопрос 3. Слушание в деловой коммуникации
- •Вопрос 4. Комплименты в деловой коммуникации
- •Примеры комплиментов для делового взаимодействия
- •Методические указания Прочитайте:
- •Ответьте на вопросы:
- •Выполните практические задания:
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема 4. Формы делового общения. Деловая беседа
- •Вопрос 1. Деловая беседа как основная форма делового общения. Виды деловых бесед
- •Вопрос 2. Проведение деловой беседы
- •5. Не загоняйте в угол себя, не понижайте свой статус.
- •6. Не принижайте статус и имидж собеседника.
- •9. Будьте хорошим слушателем.
- •10. Избегайте конфликтогенов.
- •12. Следите за мимикой, жестами и позами – своими и собеседника.
- •Вопрос 3. Барьеры в общении
- •Вопрос 4. Деловая беседа по телефону
- •Заключительные фразы, предшествующие выходу из контакта
- •Методические указания Прочитайте:
- •Ответьте на вопросы:
- •Выполните практические задания:
- •Тема 5. Формы делового общения. Презентация
- •Вопрос 1. Презентация как одна из форм делового общения. Виды презентаций
- •Вопрос 2. Подготовка текста презентационной речи
- •Методические указания Прочитайте:
- •Ответьте на вопросы:
- •Выполните практические задания:
- •Тема 6. Формы делового общения. Деловые переговоры
- •Вопрос 1. Специфика такой формы деловых коммуникаций, как деловые переговоры. Виды переговоров
- •Вопрос 2. Подготовка к переговорам. Техника ведения переговоров
- •Стратегии взаимодействия
- •Вопрос 3. Этапы ведения переговорного процесса. Тактика ведения переговоров
- •Методические указания
- •Прочитайте:
- •Ответьте на вопросы:
- •Выполните практические задания:
- •Литература Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Словари и справочники:
- •Интернет-ресурсы:
5) Виды коммуникаций по цели сообщения
В зависимости от целей сообщения в научной литературе[6] выделяют пять моделей коммуникации: познавательная, убеждающая, экспрессивная, суггестивная, ритуальная. Для каждой из этих моделей характерны свои цели и ожидаемый результат, условия организации, коммуникативные формы и средства.
Познавательная коммуникация
Цель: расширить информационный фонд партнера, передать необходимую информацию, прокомментировать инновационные сведения.
Условия организации коммуникации: учет познавательных возможностей конкретных деловых партнеров, их индивидуальных установок на получение новой информации и интеллектуальных возможностей для ее переработки, понимания и восприятия.
Коммуникативные формы: лекции и семинары, беседы и консультации, отчёты и др.
Коммуникативные средства и технологии: комментарий, аргументация и доказательство; характеристика причинно-следственных связей, сравнительный анализ; интерпретация новой лексики, резюмирование, использование вербальных и невербальных ключей доступа в аудиальный, визуальный и кинестетический каналы, речевая культура и ораторское мастерство.
Ожидаемый результат: освоение новой информации и применение ее в практической деятельности, внедрение инноваций и саморазвитие.
Убеждающая коммуникация
Цель: вызвать у делового партнера определенные чувства и сформировать ценностные ориентации и установки; убедить в правомерности стратегий взаимодействия; сделать своим единомышленником.
Условия организации коммуникации: опора на восприимчивость партнера, его личностную мотивацию и интеллектуально-эмоциональную культуру.
Коммуникативные формы: убеждающая, призывающая к действию речь, пресс-конференция, дискуссия, переговоры, деловая беседа, презентация и др.
Коммуникативные средства и технологии: аргументация, демонстрация и доказательство; разъяснение и сравнительный анализ; факты, цифры и примеры, показывающие преимущества; опора на эмоциональный настрой партнера и включение его кинестетического канала с помощью вербальных и невербальных ключей доступа; учет контраргументов партнера; психологические приемы присоединения, формирование аттракции, создание атмосферы доверия.
Ожидаемый результат: изменение личностных установок, взглядов, убеждений, переориентация целей.
Экспрессивная коммуникация
Цель: сформировать у партнера психоэмоциональный настрой, передать чувства, переживания, побудить к необходимому действию.
Условия организации коммуникации: опора на эмоциональную сферу партнера, использование художественно-эстетических средств воздействия на все сенсорные каналы партнера.
Коммуникативные формы: речи по специальному поводу, презентации; беседы и собрания; митинги; мозговой штурм и др.
Коммуникативные средства и технологии: аудио-, видео- и художественные средства; выразительность речевых конструкций; эмоционально окрашенная, образная лексика; умелое использование невербальных средств: улыбка, голос, взгляд, жестикуляция и др.
Ожидаемый результат: изменение настроя партнера, провоцирование необходимых чувств (сострадания, сопереживания), вовлечение в конкретные акции и действия.
Суггестивная (внушающая) коммуникация
Цель: оказать внушающее воздействие на делового партнера для изменения мотивации, ценностных ориентаций и установок, поведения и отношения.
Условия организации коммуникации: внушаемость партнера, его недостаточная информированность, недостаточная критичность ума, высокий авторитет партнёра, осуществляющего внушение, создание атмосферы доверительности.
Коммуникативные формы: беседы, митинги, пресс-конференции, брифинги, дебаты, реклама, собрания, консультации, тренинги.
Коммуникативные средства и технологии: разъяснение внушаемых установок; управление эмоциональным напряжением; угроза, шантаж и другие приемы манипулирования.
Ожидаемый результат: изменение поведения партнера, смена установок, ценностных ориентаций.
Ритуальная коммуникация
Цель: сохранять традиции любой коммуникативной группы: семьи, фирмы, предприятия, — создавать новые.
Условия организации коммуникации: ритуальный (церемониальный) характер акций, художественно оформленная пространственная среда; соблюдение конвенций; опора на национальные, профессиональные традиции и нормы общения.
Коммуникативные формы: торжественная, траурная речи, ритуальные акты, церемонии, обряды; праздники, посвящения, чествования; презентации и торжественные собрания.
Коммуникативные средства и технологии: использование вербальных и невербальных средств в процессе ритуала; включение участников в активную массовую деятельность; неординарность сюжетов при сохранении традиций.
Ожидаемый результат: формирование чувства патриотизма и национальной гордости; корпоративной принадлежности; сохранение традиций, закрепление новых ритуалов.
Знание перечисленных видов коммуникации позволяет правильно выбрать ту или иную коммуникативную форму, грамотно использовать коммуникативные средства и технологии, более эффективно подготовиться к той или иной коммуникативной деятельности, разработать сценарий вербального и невербального поведения в конкретной ситуации общения для того, чтобы получить планируемый результат.
6) По форме коммуникативного события выделяют лекции, семинары, тренинги, инаугурации, беседы, переговоры, презентации, совещания и многие другие события. Особенности данных видов коммуникаций связаны с их целями и методами организации, которые подробно описываются в научной литературе.
Кроме того, все коммуникации можно подразделить на формальные (деловые, а следовательно — принудительные) и неформальные (дружеские, проходящие в непринуждённой атмосфере). Формальные коммуникации осуществляются на уровне социальных ролей – начальник-подчинённый, продавец-покупатель, учитель-ученик. Неформальное общение возможно, если партнёры чувствуют себя комфортно в обществе друг друга, интересны друг другу.
В заключение следует отметить, что границы рассмотренных выше типологий подвижны и свидетельствуют о сложном взаимодействии многоплановых факторов, определяющих типы коммуникации