Література:

1. Арцишевський Р. А. Світ і людина / Р. А. Арцишевський. – К. : «АртЕк», 1996. – 440 с.

2. Ільченко В. Р. Викладання довкілля в 3 класі. / В. Р. Ільченко, К. Ж. Гуз. – Полтава : Довкілля, 2003. – 165 с.

3. Людина і світ : Підручник / Л. В. Губерський, В. Г. Кремінь, А. О. Приятельчук та ін., 2-ге вид., випр. і доп. – К. : Т-во «Знання», 2001. – 349 с.

4. Спиркин А. Философия / А. Спиркин. – 2-е изд. – М. : Гардарики, 2006. – 736 с. (або електронний ресурс: http://www.gumfak.ru/filos_html/spirkin/content.shtml).

5. Флоренская Т. А. Мир дома твоего : материалы к программе «Этика и психология семейной жизни» / Т. А. Флоренская. – [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://www.rulit.me/books/mir-doma-tvoego-read-335543-1.html.

Самостійна робота 3.1.

Питання для самостійного опрацювання

1. Добро і зло.

2. Повнота життя і щастя.

Методичні рекомендації:

Опрацювати рекомендовану літературу та занотувати основні положення означених питань у довільній формі.

Література:

1. Арцишевський Р. А. Світ і людина / Р. А. Арцишевський. – К. : «АртЕк», 1996. – 440 с.

2. Ільченко В. Р. Викладання довкілля в 3 класі. Полтава. Довкілля / В. Р. Ільченко, К. Ж. Гуз. – К., 2003. – 165 с.

3. Людина і світ : Підручник / Л. В. Губерський, В. Г. Кремінь, А. О. Приятельчук та ін., 2-ге вид., випр. і доп. – К. : Т-во «Знання», 2001. – 349 с.

4. Спиркин А. Философия / А. Спиркин. – 2-е изд. – М. : Гардарики, 2006. – 736 с. (або електронний ресурс: http://www.gumfak.ru/filos_html/spirkin/content.shtml).

Тема 2. Людина і природа

Лекція 3.2. (2 год.)

План

1. Особистість і час, біологічні ритми.

2. Природа як об’єкт знання і пізнання.

3. Історичний розвиток уявлень про природу.

Література:

1. Арцишевський Р. «Я і Україна» (Інтегрований курс) / Р. Арцишевський, С. Балашова, Є. Дурманенко, І. Киричук // Початкова школа. – 2003. – № 1. – С. 6–7.

2. Арцишевський Р. А. Світ і людина / Р. А. Арцишевський. – К. : «АртЕк», 1996. – 440 с.

3. Ільченко В. Р. Викладання довкілля в 3 класі. / В. Р. Ільченко, К. Ж. Гуз. – Полтава : Довкілля, 2003. – 165 с.

4. Людина і світ : Підручник / Л. В. Губерський, В. Г. Кремінь, А. О. Приятельчук та ін., 2-ге вид., випр. і доп. – К. : Т-во «Знання», 2001. – 349 с.

Семінарське заняття 3.2. (2 год.)

Питання до вивчення:

1. Специфіка формування екологічних знань в курсі початкової школи «Я і Україна».

2. Специфіка формування уявлень про біоритми та режим дня, планування часу в курсі початкової школи «Я і Україна».

Завдання для роботи на занятті:

1. Проаналізувати зміст підручників:

– Байбара Т. М. Я і Україна : Підручник для 4 класу чотирирічної школи / Т. М. Байбара, Н. М. Бібік. – К. : Форум, 2005. – 180 с.

– Байбара Т. М. Я і Україна: Підручник для 3 класу початкова школа / Т. М. Байбара, Н. М. Бібік. – К. : Форум, 2005. – 176 с.

з метою визначення специфіки організації та проведення уроку з дітьми з формування екологічних знань та уявлень про біоритми.

2. Складіть фрагмент уроку до однієї з тем, користуючись методичною літературою, доведіть оптимальність вашого вибору у рішенні освітніх, виховних та розвивальних завдань теми.

Література:

1. Арцишевський Р. А. Світ і людина / Р. А. Арцишевський. – К. : «АртЕк», 1996. – 440 с.

2. Байбара Т. М. Я і Україна : Підручник для 4 класу чотирирічної школи / Т. М. Байбара, Н. М. Бібік. – К. : Форум, 2005. – 180 с.

3. Байбара Т. М. Я і Україна: Підручник для 3 класу початкова школа / Т. М. Байбара, Н. М. Бібік. – К. : Форум, 2005. – 176 с.

3. Ільченко В. Р. Викладання довкілля в 3 класі. Полтава. Довкілля / В. Р. Ільченко, К. Ж. Гуз. – К., 2003. – 165 с.

4. Людина і світ : Підручник / Л. В. Губерський, В. Г. Кремінь, А. О. Приятельчук та ін., 2-ге вид., випр. і доп. – К. : Т-во «Знання», 2001. – 349 с.

Самостійна робота 3.2.

Питання для самостійного опрацювання

1. Вчення В. Вернадського про біосферу та ноосферу.

2. Виживання людини і природи – нагальна проблема людства.

3. Закони екології.

4. Здоровий спосіб життя людини.