
- •"Планирование карьеры"
- •3. Место дисциплины в учебном процессе
- •Показатели объективных условий карьеры:
- •1.2. Рынок и работник.
- •Тема 2. Терминологический аппарат дисциплины
- •Тема 3. Этапы планирования карьеры
- •3.1. Как готовиться к работе в компании.
- •3.2. Пути создания карьеры
- •3.3. Как планировать личную карьеру?
- •Тема 4. Осознание себя и своих возможностей
- •4.2. Мой стиль работы
- •4.3. Кто я — читатель или слушатель?
- •4.5. Моральные принципы
- •Тема 5. Установление целей
- •5.1. Формирование стратегии карьеры.
- •Как сформулировать цели
- •Тема 6. Выбор пути достижения цели
- •6.1. Альтернативные пути развития карьеры.
- •6.2. Образовательный аспект планирования карьеры
- •Тема 7. Мотивационная составляющая для движения к цели
- •Стимул —» мотивация «—мотивы
- •3. Основные предпосылки теории z
- •7.2. Содержательные теории мотивации
- •Мотивационные мероприятия
- •Тема 8. Личностные качества в формировании карьеры (Макиавелли)
- •8.1. Личностные основы поведения человека в организации
- •8.2. Оригинальность, индивидуальность.
- •8.3. Знания, компетенция.
- •8.4. Власть знания.
- •8.5. Страсть к приобретению и страх потерять
- •Тема 9. Современные рекомендации планировании карьеры
- •9.2. Основные направления успешного управления карьерой
- •9.3.Талант и общество.
- •9.3. Чего не надо делать.
- •9.4. Конфликт, связанный с моральными принципами
- •9.6. Мой вклад в дело организации
- •9.7. Ответственность за налаживание взаимоотношений
- •Вопросы по дисциплине "Планирование карьеры"
Как сформулировать цели
Напишите на бумаге Ваш личный перспективный план развития. Укажите, каких целей Вы хотели бы добиться, какого положения в компании, уровня зарплаты с указанием сроков.
Напишите, что Вас не удовлетворяет в Вашей личной жизни, что бы Вы хотели изменить, почему.
Цели должны быть реальными, планируемыми и достойными, а результат достижения цели должен быть видимым и возможным для оценки.
Реально оцените Ваши шансы для желаемых перемен. Что Вы можете сделать сами, для чего потребуется помощь со стороны? Какого сорта и чего Вам это будет стоить? Чем придется пренебречь для достижения цели? Стоит ли цель таких усилий и жертв?
Выпишите цели и пути их осуществления в порядке важности по убыванию. Служебные и личные цели, если предполагается, что Вы намерены их достичь одновременно, должны быть записаны в одном временном интервале с точным указанием, чем Вы собираетесь пожертвовать во имя достижения цели. Укажите альтернативные пути достижения цели по принципу логического оператора «если». «Если я сделаю такие шаги, то получу такой результат, если не сделаю, то результат будет, скорее всего, такой».
Для каждой поставленной цели укажите сроки, в которые Вы предполагаете достичь намеченного. Укажите, что Вы будете делать, если по каким-то причинам Вам не удастся достичь желаемого результата – измените цель на альтернативную, продлите сроки выполнения первоначального плана, пойдите на дополнительные жертвы или инвестиции.
Пометьте каждую поставленную перед Вами задачу буквами «А», «Б», «С» по степени важности для достижения поставленной цели. «А» – очень важные, выполнение которых нельзя делегировать, «Б» – просто важные, которые можно в ряде случаев делегировать и «С» – рутина, без которой не обойтись.
Выберите в ряду «А», «Б», «С» задачи, которые Вы можете выполнить самостоятельно. В особую строку выпишите дела, которые потребуют посторонней помощи. Особо определите, кто и как может Вам помочь в выполнении намеченного плана, руководствуясь правилами делегирования.
Составьте пошаговый, т.е. годовой, квартальный, месячный, недельный и ежедневный планы. Распределите Ваше время таким образом, чтобы Вы могли до 15% времени заниматься выполнением задач «А», до 20 % выполнением задач «В» и не больше 65% задачами «С». В этом пункте Вы воспользовались Принципом Парето или принципом 20:80. Этот принцип был открыт в ХIX веке итальянским экономистом Парето, который на основе статистических данных установил, что 20% населения обеспечивают 80% национального дохода страны. Исходя их этого принципа Вы можете так расставить приоритеты, чтобы за 15% потраченного времени выполнить до 60% объема работ, приближающих Вас к заветной цели.
Планируя день, не отказывайте себе в удовольствии отметить в Вашем дневнике не только в какое время Вы собираетесь выполнить намеченные дела, но и ожидаемый результат выполнения, приближающий Вас к достижению цели.
При составлении планов чрезвычайно полезно оставлять временной интервал между делами на всякие непредвиденные события – болезнь, отсутствие сотрудника, различные катаклизмы местного и глобального значения.
-
Ничто так не помогает достичь успеха, как работа с учетом собственных интересов.