- •1.Доиндоевропейский период этнической ист. Б.
- •2. Индоевропейцы и финно-угры в Европе и на территории б.
- •3. Формирование восточных славян. Хозяйственный и общественный строй восточных славян.
- •4.Происхождение христианства. Славяне и христианство.
- •5.Создание объединенного древнего восточнославянского гос-ва (862 – 1125гг.) Княжества на территории б. Зап Земли Руси и Киев.
- •6.Соц-эк развит западных земель Руси в 9 – 12 вв.
- •7. Культура Беларуси в X – XIII вв.
- •8. Формирование вкл.
- •9. Политические органы государственной власти вкл, их эволюция и функции.
- •10. Сближение с Польшей. Кревская уния и ее результаты.
- •11.Взаимоотношения вкл с Московским великим княжеством.
- •12. Соц.-эк. Развит. Вкл.
- •13. Основные концепции происхождения белорусской народности
- •14.Ведущие факторы консолидации белорусского народа.
- •15.Православная церковь, католицизм и их взаимоотношения в вкл.
- •16. Брестская церковная уния.
- •17. Основные сферы к-ры вкл. Развитие дух. К-ры бел. Лит. Гос-ве в эпоху Возрождения.
- •18. Люблинсая уния 1569 г. Создание рп.
- •19.Государственный строй Речи Посполитой
- •21.Политический кризис Речи Посполитой в XVIII в. Первый раздел Речи Посполитой.
- •23. Восстание под руководством т. Костюшки. 3-ий раздел рп.
- •24.Влияние идей Просвещения на развитие куьтуры Беларуси.
- •25.Основные направления политики российского самодержавия в б.(конец XVIII – нач. XIX вв.)
- •26.Общественное движение на территории б.(пер.Пол. XiXв.) Декабристы. Тайные общества.
- •28.Аграрная реформа 1861г. И механизм ее реализации на Беларуси.
- •29.Восстание 1863г. В б.К.Калиновский.
- •32.Столыпинские реформы.
- •33.Революция 1905-1907г.Г. И её ход на территории Беларуси.
- •34. Первая мировая война и Беларусь.
- •35.Февральская революция 1917г. Свержение монархии
- •36.Октябрьская революция и установление Советской власти в Беларуси.
- •37.Белорусское национальное движение после Октябрьской революции. Провозглашение Белорусской Народной Республики.
- •38.Создание бсср. Литовско-Белорусская сср.
- •39.Советско-польская война.Второе провозглашение бсср.
- •40.Переход к нэПу, его особенности и характер осуществления в бсср.
- •41.Белорусизация и её результаты в 20-е годы
- •42.Осуществление политики коллективизации и ее последствия.
- •43.Индустриализация. Технический прорыв в 30-е годы хх в.
- •44.Общественно-политическая система бсср в 20-30-е годы хх в.
- •45.Западная Беларусь в составе Польши: экономическое и политическое положение.
- •46.Новая расстановка политических сил в мире после Второй Мировой войны.
- •47.Положение народного хозяйства бсср в первое послевоенное десятилетие; пути и методы восстановления экономики.
- •48.Бсср на международной арене в 40-80е года XX в.
- •49.Попытки осуществления экономических реформ в 50 -60-е годы.
- •50.Развитие
- •51.Общественно-политическая жизнь во второй половине
- •40-Х – нач. 80-х годов хх в.
- •52.Нарастание кризисных явлений в ссср, странах социализма на рубеже 70 – 80-х г.Г. Концепция перестройки.
- •53.Обострение эко и полит положения во вт пол 80-х г хх века. Причины кризиса перестройки.
- •55.Культура Беларуси в 40-80-е годы хХв.
- •56.Усиление движения за национальное возрождение Беларуси. Законодательное оформление независимости Республики Беларусь.
- •59.Трудности и сложности экономических реформ 1992-1994г. Коррекция программ экономического развития в 1995.
- •60. Референдум 1995,1996гг.. Конституция рб
- •1994Г. С изменениями и дополнениями.
- •61.Союз Беларуси и России
- •62.Торгово-экономические и научные связи с государствами снг, европейскими и другими странами мира.
- •63.Изменения в духовной и культурной жизни белорусского народа в 90-е гг. Хх в. – нач. Хх1 в.
- •64.Программа соц-эк развития рб на 2001-2005 гг.
63.Изменения в духовной и культурной жизни белорусского народа в 90-е гг. Хх в. – нач. Хх1 в.
Провозглашение государственной независимости Беларуси повлияло на развитие духовной жизни общества. Национальная культура стала самоопределяться как культура белорусского народа и государства.
С целью создания благоприятных условий для развития национального образования в 1991 г. был принят «Закон аб адукации». Он гарантировал создание условий для всестороннего развития личности, способствовал пополнению системы образования общечеловеческими ценностями.
С 1998 г. началась реформа 4,5 тысяч общеобразовательных школ. Ее основными чертами стали: демократизация системы образования, создание условий для гармонического развития личности, повышение качества и эффективности образования. Начался переход школ к 12-летнему обучению. Появляются новые формы учебных заведений: гимназии, лицеи, колледжи.
В 90-е гг. расширяется сеть высших учебных заведений. Возникает около 20 негосударственных институтов, т.е. формируются альтернативные формы высшего образования. По количеству студентов Беларусь оказалась на среднеевропейском уровне (300 студентов на 10 тысяч населения).
Профессионально-технические училища осуществляют подготовку кадров массовых профессий. Ежегодно эти учебные заведения выпускают более 50 тысяч квалифицированных рабочих.
Происходит процесс интеграции высших учебных заведений с производством и научными учреждениями. В 1993 г. был принят закон «Об основах государственной научно-технической политики» Он возложил на Академию наук ответственность за развитие в стране фундаментальных научных исследований.
В 90-е гг. белорусская культура пополнилась значительными произведениями литературы и искусства. Широкий резонанс получила постановка в 1995 г. балета «Страсти» («Рагнеда»). Авторы постановки (А. Мдивани, В. Елизарьева) получили Государственную премию Республики Беларусь (1996 г.) и премию Международной ассоциации танца под эгидой ЮНЕСКО. Репертуар Национального академического театра оперы и балета Республики Беларусь обогатили оперы «Князь Новогродскi», “Майстор i Маргарыта». На художественном уровне происходит осмысление реальных исторических событий в постановках Национального академического театра им. Я. Купалы «Князь Вiтаут» А. Дударева, «Звон – не молiтва», «Крык на хутары» В. Бутрамеева
Традиционным становится проведение фестивалей «Музыкальное Полесье», «Музы нясвiжа», Международного фестиваля органной музыки в Полоцке, белорусской песни и поэзии в Молодечно, «Золотой шлягер» в Могилеве. Особой популярностью пользуется международный фестиваль «Славянский базар» в Витебске.
В белорусской литературе проявились попытки отойти от идеологизации искусства, возрос интерес к модернизму и постмодернизму. Новое поколение литераторов широко использует в своем творчестве разнообразные стилевые формы зарубежной литературы. В стиле постмодернизма работают А.Бахаревич, З. Вишнев, В. Галеев. Появляются литературные объединения почти в каждом высшем учебном заведении.
Белорусские писатели продолжают традиции исторического романа (В. Ипотова, Л.Дайнека, В.Орлов). Высокое гуманистическое звучание характерно для произведений В. Быкова, Н. Гилевича, Я. Брыля, А. Дударева.
В изобразительном искусстве расширились неформальные традиции. Открылись негосударственные галереи «Арт-творчасць», «Верхнi горад». Высоким профессионализмом отличается белорусская школа графики. Традиции белорусской школы скульптуры продолжают В.Ковач, К. Селиханов.
Кроме создания новых культурных ценностей перед обществом встала проблема сохранения исторического наследия. В 1993 году был принят закон Республики Беларусь «Аб ахове гiсторыка-культурнай спадчыны». Памятники культурного наслендия находятся в 138 музеях и их филиалах. Их фонд пополняется личными архивами известных деятелей литературы и искусства. Проводится реставрация исторической застройки Верхнего города в Минске, Мирского замка, который по решению ЮНЕСКО был включен в список памятников мирового культурного наследия.
Происходит возрождение и активно развивается около 40 видов декоративно-прикладного искусства, действует более 50 клубов и домов ремесел, творческих мастерских народных мастеров.
В последнее время в духовной жизни общества все большую роль играют религия и церковь. Благодаря изменению отношений «государство-церковь» происходит рост религиозных общин. Христианские конфессии способствуют возрождению моральности, гуманизма в обществе, проводят благотворительные акции.
Таким образом, экономические и политические перемены тесно связаны с национально-культурным возрождением.