23. Восстание под руководством т. Костюшки. 3-ий раздел рп.

В Речи Посполитой очередной раздел вызвал шок и крайнее возмущение. Наиболее активные и решительные силы общества начали поиски путей сохранения и возрождения государства. Радикалы решили достичь цели восстанием. 24 марта 1794 года в Кракове началось восстание во главе с Тудеушом Костюшкой, цель которого – восстановление Речи Посполитой в границах 1772 г. и продолжение реформ. Т. Костюшко и другие руководители восстания пытались объединить интересы передовой части шляхты, городского населения, делали шаги по улучшению положения крестьянства (Полонецкий универсал).

На территории ВКЛ восстание началось 16 апреля. Повстанцы захватили Вильно и создали Внешнюю раду литовского народа во главе с виленским комендантом полковником Ясинским. Рада создала депутации – органы для руководства восстанием и криминальный суд для расправы над изменниками Родины. Вооруженные действия продолжались до сентября 1794 г. Наиболее значительные сражения: возле д. Поляны (7 мая), д. Солы (25 июня), Слонима (4 августа), Вильно (22 августа), д. Крупчицы (17 сентября). В борьбе в восставшими приняли участие вооруженные силы Австрии, России и Пруссии.

Надежды восставших на помощь революционной Франции не оправдались.

На территории Беларуси одну треть повстанцев составляли косионеры-крестьяне, вооруженные косами. Однако достичь массовой поддержки населения руководителям восстания не удалось. Восстание было подавлено силами русской армии во главе с А.В. Суворовым. В 1795 г. состоялся третий раздел Речи Посполитой. К России отошли западно-белорусские земли. 25 ноября 1795 г. от престола отрекся Станислав Август Понятовский.

Таким образом, Речь Посполитая оказалась жертвой недальновидности, корыстолюбия, прямого предательства своей политической элиты и экспансионистских устремлений соседних государств.

24.Влияние идей Просвещения на развитие куьтуры Беларуси.

Интеллектуальная жизнь Речи Посполитой во второй половине ХVП –начале ХVШ вв. характеризовалась как бы движением вспять. Забывались достижения эпохи Возрождения и Реформации. Условия развития культуры определили ее специфику – полилингвинистический характер. После войн усилилась полонизация, окатоличивание населения восточных земель Речи Посполитой. Постепенно был вытеснен белорусский язык из официального употребления. Белорусскоязычной оставалась культура крестьянства, городских низов, части шляхты и духовенства. Многие уроженцы Беларуси писали на латинском польском, или же немецком, французском языках.

На вторую половину ХVШ в. припадает распространение на территории Беларуси идей Просвещения. Они проникли из Европы, и их появлению способствовали научные открытия в естествознании и достижения в области гуманитарного знания. На первое место выходят образование, наука, разум в жизни личности, общества, государства. В середине ХVШ в. в Беларусь приникают научно-философские идеи французских просветителей Вольтера, Дидро, Жан-Жака Руссо, а также Д. Локка, Ф. Бэкона, Д. Юма, Д. Декарта. Однако развитие просветительской мысли в Беларуси было обусловлено преимущественно потребностями местной жизни – развитием экономики и общественно-политической ситуацией.

Во второй половине ХVШ в. произошло постепенное обновление системы образования: в 1773 г. была создана комиссия по национальному образованию (Адукацийная комиссия) – придание школе светского характера.

Развитие научных представлений в Беларуси того времени было ограничено рамками школьных дисциплин. Наука развивалась благодаря самоотверженности ученых – одиночек. Среди них – Казимир Семенович, издавший книгу «Великое искусство артиллерии». Расширению научных знаний способствовала просветительская деятельность И. Копиевича. Он издал в России 20 учебников по грамматике, риторике и др. Под влиянием идей Просвещения идет процесс освобождения философии и естествознания от средневековой теории и схоластики. Об этом свидетельствует творчество К. Нарбута, Б. Добшевича, А. Довгирда, директора Виленской обсерватории М. Почобута-Одляницкого. Далеко за пределами Речи Посполитой было известно имя просветителя и мецената последнего канцлера ВКЛ И. Хрептовича, имевшего ряд трактатов на белорусском, польском и латинском языках по философии, экономике, эстетике. Высоко ценил естественные науки и их роль в познании природы философ и церковный деятель Г. Канисский. Знаком был со многими французскими просветителями гродненский меценат А.Тизенгауз.

В ХVШ в. центрами развития искусства становятся магнатские резиденции Радзивиллов в Несвиже, Сапегов – в Ружанах, Агинских – в Слониме, Тизенгаузов – в Гродно. Получает распространение строительство парково-дворцовых ансамблей, приходит в архитектуру классицизм. Во второй половине ХVШ в. в Беларуси происходит становление профессионального театра, прежде всего крепостного. Получает распространение школьный театр, сохраняется батлейка. Музыка вышла на первое место среди искусств и заняла господствующее положение во дворцах магнатов. В живописи популярным оставался портретный жанр, а тоже время продолжает развиваться иконопись, наполняясь реалистичностью, образным языком. На уровне европейских образцов развивалась книжная графика. Лучшей считалась граверная школа Могилева – Максим и Василий Ващенко.