1.1. Тематичний план навчальної дисципліни

Назва модуля, змістового модуля, теми

Модуль І. Основи самостійної роботи

Змістовий модуль 1. Основи самостійної роботи

Тема 1. Предмет, зміст та завдання дисципліни “Основи самостійної роботи”

Тема 2. Прийоми і методи раціонального використання робочого часу

Тема 3. Бібліотечні каталоги і правила роботи з ними

Тема 4. Джерела інформації для самостійної роботи

Тема 5. Прийоми і методи самостійної роботи з джерелами інформації

Тема 6. Підготовка доповідей, рефератів, курсових робіт

Тема 7. Основні вимоги щодо оформлення реферату, курсової роботи, наукової статті

Тема 8. Ораторське мистецтво

Тема 9. Презентація

Модуль ІІ Індивідуальне науково-дослідне завдання

Підсумковий контроль: ПМК

1.2. Зміст навчальної дисципліни

«ОСНОВИ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ»

Модуль І. Основи самостійної роботи

Змістовий модуль 1. Основи самостійної роботи

Тема 1. Предмет, зміст та завдання дисципліни “Основи самостійної роботи”

Предмет дисципліни, її мета і завдання. Зміст дисципліни.

Самостійна робота як форма організації навчального процесу у вищому навчальному закладі. Види самостійної роботи студентів (самостійна робота під час аудиторних занять; самостійна робота, що забезпечує реалізацію програми навчальної дисципліни; пошуково-аналітична робота; наукова робота).

Тема 2. Прийоми і методи раціонального використання робочого часу

Значення часу. Самоаналіз використання часу.

Основи планування. Складання планів за допомогою методу «Альпи» та щоденника часу.

Організаційні принципи розпорядку дня на основі біоритмів. Індивідуальний робочий стиль. Саморозвантаження. Самоконтроль.

Організація робочого місця.

Тема 3. Бібліотечні каталоги і правила роботи з ними

Типи бібліотек.

Види бібліотечних каталогів (алфавітний, систематичний, предметний, спеціальний), їх призначення. Алгоритм пошуку літератури в каталогах.

Робота з використанням автоматизованої бібліотечної інформаційної системи УФД/бібліотека.

Тема 4. Джерела інформації для самостійної роботи

Види видавничої продукції за цільовим призначенням – офіційні видання (законодавчі та нормативно-правов акти), наукові (монографії, автореферати дисертацій, збірники наукових праць, фахові періодичні видання) та науково-популярні видання, довідкова література (енциклопедії, словники, довідники), навчальна література (підручники, навчальні посібники, курси лекцій, навчально-методичні посібники, практикуми, навчально-наочні посібники тощо).

Електронні інформаційні ресурси. Ресурси Інтернет.

Тема 5. Прийоми і методи самостійної роботи з джерелами інформації

Специфіка опрацювання різних джерел інформації.

Аналітико-систематична робота з текстом підручника.

Правила удосконалення методики читання. Фактори, які заважають швидкому читанню. Раціональні методи опрацювання текстів. Принципи методу SQЗR (трьох або п’ятиступеневий метод).

Прийоми конспектування навчального тексту (конспектування на слух та при роботі з літературним джерелом; складання плану, тез прочитаного матеріалу, цитування). Маргінальні та інші знакові символи при опрацюванні будь-якого тексту.