- •Кафедра государственно-правовых дисциплин
- •1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (Далее - ооп):
- •2. Цели и задачи дисциплины:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •В результате изучения дисциплины «Административное право» обучающийся должен:
- •Тема 1. Административное право как отрасль российского права и как наука
- •Тема 2. Нормы и источники административного права
- •Тема 3. Административно-правовые отношения
- •Тема 4. Административно-правовой статус гражданина
- •Тема 5. Предприятия, учреждения и организации
- •Тема 6. Органы исполнительной власти как субъекты административного права
- •Тема 7 . Государственная служба
- •Тема 8. Формы и методы деятельности органов исполнительной власти
- •Тема 9. Административная ответственность
- •Тема 10. Производство по делам об административных правонарушениях
- •Тема 11. Административный процесс
- •Тема 12. Обеспечение законности
- •Тема 13. Административно-правовое регулирование и государственное управление в сфере экономики
- •Тема 14. Административно-правовое регулирование и государственное управление в социально-культурной сфере
- •Тема 15. Государственное управление в административно-политической сфере
- •Тема 1. Административное право как отрасль правовой системы и как наука
- •Тема 2. Нормы административного права
- •Тема 3. Источники административного права
- •Тема 4. Административно-правовые отношения
- •Тема 5. Административно-правовой статус гражданина
- •Тема 6. Предприятия, учреждения и организации как субъекты административного права
- •Тема 7. Административно-правовой статус органов исполнительной власти
- •Тема 8. Федеральные органы исполнительной власти
- •Тема 9. Органы исполнительной власти субъектов рф
- •Тема 10. Государственная служба
- •Тема 11. Формы и методы административно-правового регулирования
- •1.Понятие и виды административно-правовых методов управления.
- •Тема 12. Административное принуждение.
- •Тема 13. Административная ответственность
- •Тема 14. Производство по делам об административных правонарушениях
- •Тема 15. Административный процесс
- •Тема 16. Обеспечение законности и дисциплины в сфере реализации исполнительной власти
- •Тема 17. Административно-правовое регулирование и государственное управление в сфере экономики
- •Тема 18. Административно-правовое регулирование и государственное управление в социально-культурной сфере
- •Тема 19. Государственное управление в административно-политической сфере
- •Пример контрольного задания.
В результате изучения дисциплины «Административное право» обучающийся должен:
Знать:
- основные принципы и понятия науки административного права, а также специальную терминологию, применяемую в административном законодательстве;
- понятие административного права, предмет и метод административно-правового регулирования;
- структуру и систему административного права;
- административно-правовой статус субъектов административного права;
- административно-правовые формы и методы реализации исполнительной власти;
- виды административных правонарушений;
- понятие и основные черты административной ответственности;
- способы обеспечения законности в деятельности органов исполнительной власти;
- организацию государственного управления
уметь:
- правильно применять и толковать нормы административного права;
- определять административно-правовые формы и методы деятельности органов исполнительной власти;
- анализировать и решать юридические проблемы в сфере административных правоотношений.
Владеть (быть в состоянии продемонстрировать):
– юридической терминологией;
– навыками работы с правовыми актами;
– навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности;
– анализа правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий; реализации норм материального и процессуального права.
ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
|
Виды учебной работы |
Количество часов в соответствии с учебным планом |
|
очная форма обучения | |
|
Общая трудоемкость (максимальная нагрузка) |
360 (10 з.е.) |
|
Всего по индивидуальному учебному плану |
272 (7,5 з.е.) |
|
В т.ч. аудиторные занятия |
106 |
|
Лекции |
36 |
|
Семинарские (практические) занятия |
70 |
|
Самостоятельная работа, НИРС |
166 |
|
Вид итогового контроля (экзамен) |
Экзамен (4 сем) |
|
Семестры |
3,4 |
Тематический план
для студентов очной формы обучения
|
№ № п/п |
Разделы (темы) дисциплины |
Количество зачетных единиц и часов по видам учебных занятий (по учебному плану) | ||||
|
Лекции/ из них в акт. и интер. формах |
Семинары/ из них в акт. и интер. формах |
с/р |
Формы интерактивных занятий | |||
|
1 |
Административное право как отрасль российского права и как наука |
2 |
4
|
2
|
| |
|
2 |
Нормы и источники административного права
|
4
|
4/2 |
2 |
Интерактивное занятие в форме анализа конкретных ситуаций и деловой игры | |
|
3 |
Административно-правовые отношения |
2 |
4 |
4 |
| |
|
4 |
Административно-правовой статус гражданина |
2 |
4/2 |
6 |
Интерактивное занятие в форме анализа конкретных ситуаций и деловой игры | |
|
5 |
Предприятия, учреждения и организации как субъекты административного права |
2 |
4/2 |
10 |
Интерактивное занятие в форме анализа конкретных ситуаций и деловой игры | |
|
6 |
Органы исполнительной власти как субъекты административного права
|
2/2
|
6/2 |
12 |
Лекция-презентация/ Интерактивное занятие в форме анализа конкретных ситуаций и деловой игры | |
|
7 |
Государственная служба |
4 |
8/2 |
20
|
Интерактивное занятие в форме учебной дискуссии | |
|
8 |
Формы и методы деятельности органов исполнительной власти
|
4/2 |
8/2 |
20 |
Лекция-презентация/ Интерактивное занятие в форме анализа конкретных ситуаций и деловой игры | |
|
9 |
Административная ответственность |
4 |
8/2 |
10 |
Интерактивное занятие в форме анализа конкретных ситуаций и деловой игры | |
|
10 |
Производство по делам об административных правонарушениях |
2 |
6/2 |
10 |
Интерактивное занятие в форме анализа конкретных ситуаций и деловой игры | |
|
11 |
Административный процесс |
2 |
4/2 |
10
|
Интерактивное занятие в форме учебной дискуссии | |
|
12 |
Обеспечение законности в деятельности органов исполнительной власти |
2 |
4/2 |
10
|
Интерактивное занятие в форме учебной дискуссии | |
|
13 |
Административно-правовое регулирование и государственное управление в сфере экономики |
2 |
4 |
10 |
| |
|
14 |
Административно-правовое регулирование и государственное управление в социально-культурной сфере |
2 |
2 |
20 |
| |
|
15 |
Государственное управление в административно-политической сфере |
20 |
| |||
|
|
|
36 |
70 |
166 |
| |
|
Всего по учебному плану аудиторных занятий 106 |
| |||||
Программа курса