- •С е в е р о – к а в к а з с к и й ф и л и а л
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план
- •Для студентов очной формы обучения
- •Программа курса
- •Тема 1. Государство и право Древнего Востока
- •Тема 2. Государство и право Древней Греции
- •Тема 3. Государство и право Древнего Рима.
- •Тема 4. Государство и право Византии
- •Тема 5. Развитие феодального государства и права в странах Западной Европы
- •Тема 6. Развитие государства и права во Франции
- •Тема 7. Развитие буржуазного права в Англии
- •Тема 8. Арабский Халифат и мусульманское право
- •Тема 9. Английская буржуазная революция и складывание парламентской модели правления
- •Тема 10. Развитие буржуазного права во Франции в xіx в.
- •Тема 11. Государственно-правовое развитие сша в xvііі- xіx вв.
- •Тема 12. Революция Мэйдзи в Японии и развитие буржуазного государства и права
- •Тема 13. «Новый курс» Рузвельта в сша
- •Тема 14: Тоталитарные режимы XX в. И их влияние на развитие государства и права
- •Планы семинарских занятий для студентов очной формы обучения
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации.
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации.
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации.
- •Тема: Феодальное государство и право в Англии. Методические рекомендации
- •Методические рекомендации
- •Тема: Английская буржуазная революция и складывание парламентской модели правления монархии. Методические рекомендации
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации
- •Тема: Революция Мейдзи в Японии и развитие буржуазного государства и права. Методические рекомендации
- •Тема 21. «Новый курс Рузвельта» в сша в хх в. Методические рекомендации
- •Общие методические указания по самостоятельной работе студентов
- •Примеры контрольных заданий задания для самостоятельной работы в форме контрольных работ
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации
- •Литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Часть 1.
- •Часть 2
Методические рекомендации
При характеристике Спартанского государства необходимо обратить внимание на особенности становления государства, влияния завоевания, необходимости обеспечения господства над покоренным населением, соперничества ахейских и дорических племен завоевателей. Военизированный характер государства.
Далее следует определить, какую роль в формировании политической и социальной системы Спарты сыграла ретра Ликурга. Затем необходимо дать характеристику особенностей социальной структуры Спарты, правового статуса спартиатов, периэков, илотов. Искусственно поддерживаемое социальное равенство. При характеристике организации государственной власти Спартанского государства необходимо выявить особенности формирования, компетенции и функционирования народного собрания, совета старейшин (герусии), эфоров и других органов власти. Необходимо сравнить государственную организацию в Афинском и Спартанском государствах, как классических примеров демократического республиканского рабовладельческого государства и республиканским государством с аристократическим режимом.
Следует выявить особенности правовой системы Древней Спарты: государственно поддерживаемой системы социального равенства, особого института рабства, своеобразия правового статуса спартиатов, отсутствие частной собственности на землю и рабов, своеобразие договорного, семейного и уголовного права.
Понятия и термины:
Лакония, ахейские и дорические племена, Мессиния, спартиаты, периэки, илоты, Ликург, ретра, сисситии, криптия, базилевсы, герусия, эфорат.
Тема: Государственный строй Древнего Рима: от аристократической республики к монархии.
Методические рекомендации.
При изучении истории Древнеримского государства следует уделить внимание причинам трансформации республиканского государства в монархическое.
Необходимо дать периодизацию государственности Древнего Рима и охарактеризовать каждый из периодов: Царский период, Республиканский период, монархический период. Следует охарактеризовать особенности государственного устройства Рима в каждый из периодов, дать характеристику основным государственным и общественным органам. Важно доказать, что Выявить причины падения республики. Показать, каковы причины перехода Рима к монархической форме правления и проанализировать принципат и доминат.
Необходимо охарактеризовать судебную систему в римском государстве. Выявить характерные черты судопроизводства, а так же эволюцию судебной системы в целом.
Термины и понятия:
Царский период, республика, принципат, доминат, рекс, народное собрание, сенат, патриции, плебеи, ликторы, магистратуры, консул, претор, цензор, трибун, принцепс, диктатор, император, формулярный процесс, легисакционный процесс, эдикты.
Тема: Римское право.
Методические рекомендации
Необходимо охарактеризовать особенности развития древнеримского права на разных этапах развития римского государства, его источники.
Важнейшим источником права на царском периоде являются Законы XII таблиц, изучение текста которого является важнейшей задачей данного занятия. Следует выявить основные особенности данного правового памятника: казуистическую форму изложения, ярко выраженный юридический формализм, отсутствие деления на отрасли права.
Характеристику имущественных отношений следует начать с процедуры манципации. Что представляла собой эта процедура? Для приобретения каких категорий имущества использовалась? Какую цель преследовала?
Для характеристики обязательственного права следует особое внимание уделить анализу III таблицы, закрепляющей особую процедуру обеспечения договорных обязательств.
Регулирование брачно-семейных отношений Законами XII Таблиц также характеризуется рядом особенностей. Необходимо выявить различия между агнатской и когнатской формами родства, какое юридическое значение они имеют. При характеристике семейных отношений необходимо проанализировать трие формы брака: манципированную, религиозную и sine manu; определить, чем различался правовой статус супругов в различных формах брака, какие преимущества или ограничения прав имели место в каждой из форм брака.
Необходимо определить способы получения наследства, круг наследников, доли в наследстве, основания для исключения из круга наследников, как решались вопросы наследования долговых обязательств.
Характеристика уголовного права должна базироваться на анализе текста Законами XII Таблиц
Особое внимание необходимо обратить на анализ классического римского права и его всемирно исторического значения. Следует использовать текст Институций Гая, чтобы уяснить, в чем состоит историческая заслуга римских юристов и их вклад в развитие мирового гражданского права. Следует показать эволюцию источников права. Особое внимание следует уделить характеристике таких источников, как преторское право, респонсы выдающихся римских юристов.
Термины и понятия:
Юридический формализм, понтифики, децемвиры, Законы XII таблиц, манципация, res mancipi, res nec mancipi, долговая кабала, стипуляция, когнаты, агнаты, sine manu, Институции Гая, responsa, классичиское римское право, преторское право, Папиниан, Павел, Ульпиан, Модестин, Сцевола, Валентин, собственность, сервитет, узуфрукт.
Тема: Государство и право Византии.